Plan de implementación para la realización de actividades deportivas bajo el sol en centros de educación primaria

Para garantizar la fluidez y el éxito del evento, a menudo es necesario elaborar un plan del evento con antelación en función de la situación específica. El plan de actividades es un plan escrito ordenado a partir del propósito, requisitos, métodos, métodos, progreso, etc. de la actividad. Entonces, ¿cómo hacer un plan de actividades científicas? El siguiente es el plan de implementación que recopilé para llevar a cabo actividades deportivas bajo el sol en las escuelas primarias. Bienvenido a la colección.

1. Ideología rectora

Para implementar el "Aviso sobre la realización de las quintas actividades nacionales de carreras de larga distancia de invierno para miles de millones de estudiantes", implementar plenamente la perspectiva científica sobre Desarrollo y promoción enérgica de una educación de calidad, fortalecer eficazmente el trabajo deportivo escolar, establecer firmemente la ideología rectora de "la salud primero", construir una serie de proyectos deportivos que reflejen las características de la escuela y se adapten a las características de los estudiantes, guiar a todos los estudiantes a participar activamente participar en competiciones masivas en el campus con rico contenido y diversas formas, y activamente En respuesta a las "Actividades deportivas soleadas", debemos mejorar las habilidades deportivas básicas, prestarles atención, enriquecer continuamente la vida deportiva extracurricular de los jóvenes y mejorar aún más su condición física. y salud mental y gusto estético.

Segundo, configuración organizacional

1. Organizar un grupo de liderazgo

Líder del equipo: Sang

Líder adjunto del equipo: Chen

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Miembros del equipo: director y profesores de cada clase.

2. Equipo de seguridad

3. Tema de actividad

Estoy sano, estoy soleado, crezco y soy feliz.

Cuatro. Requisitos de actividad:

1. Las clases de educación física y salud deben llevarse a cabo en todas las clases de la escuela, y el equipo de liderazgo debe realizar supervisión e inspecciones especiales en los momentos apropiados.

2. Implementar las medidas de implementación del "Reglamento sobre educación física escolar" y los "Estándares nacionales de salud física de los estudiantes", fortalecer la construcción de infraestructura de los cursos de educación física escolar e implementar concienzudamente los requisitos del plan de estudios y las deficiencias. en la salud física de los estudiantes. Prueba estándar de salud física de los estudiantes para mejorar integralmente el nivel de salud física de los estudiantes.

3. Fortalecer la construcción de la cultura deportiva escolar, encontrar y explorar formas de desarrollar las características deportivas escolares y hacer que la relación entre la cultura del campus y las actividades curriculares, los estudiantes y los profesores de educación física se desarrollen armoniosamente, formando así las características. y características de la educación física escolar Personalizar.

4. Fortalecer la gestión de la seguridad deportiva escolar. Es necesario fortalecer la conciencia sobre la seguridad, establecer firmemente la idea de que "la responsabilidad en materia de seguridad es más importante que el Monte Tai", fortalecer los conocimientos y la capacitación en habilidades de seguridad para los profesores de educación física y fortalecer la educación sobre la conciencia sobre la seguridad para los estudiantes. Es necesario fortalecer la gestión de la seguridad de las actividades y fortalecer el mantenimiento de los recintos e instalaciones deportivas para garantizar una operación segura. Fortalecer la construcción de sistemas de seguridad, formular planes y procedimientos de actividades de manera científica y racional, aclarar las responsabilidades de seguridad y mejorar las medidas de seguridad.

Actividades y proyectos de verbo (abreviatura de verbo)

Basado en las características de edad de los estudiantes y las necesidades reales de todos los maestros y estudiantes que participan en el equipamiento del lugar, el contenido de las actividades de recreo feliz Se ha determinado tentativamente que es beneficioso para los estudiantes Juegos saludables, saltar la cuerda, patear sacos de arena, patear volantes, saltar con bandas elásticas, ejercicios en el recreo, ejercicios oculares y otros deportes tradicionales.

Principios de las actividades verbales intransitivas

1. Principios educativos: aprovechar al máximo la función de "clase feliz" para educar a los estudiantes en cinco aspectos y prestar atención a todo el proceso de la actividad.

2. Principio científico: todo debe basarse en la situación real de los estudiantes, y el plan y el contenido de los descansos de clase grandes deben organizarse razonablemente en forma de una combinación de descansos de clase largos y cortos. periodos de clase.

3. Principio de integridad: Todos los profesores y estudiantes participan, dando rienda suelta al entusiasmo y la creatividad de profesores y estudiantes para lograr el objetivo de la aptitud nacional.

Siete. Actividades y medidas

1. La primera parte de las actividades deportivas bajo el sol (grandes actividades entre clases): una actividad deportiva bajo el sol de 30 minutos en toda la escuela que combina dos habilidades deportivas con práctica en el recreo;

2. Implementar eficazmente la densidad e intensidad de las clases de educación física, así como el sudor, la riqueza y la alegría de las clases de educación física;

3. El departamento de enseñanza de la escuela toma la iniciativa en la implementación de clases de actividad física;

8. Equipo de actividad

1. Saltar la cuerda, saco de arena, volante, etc.

2. Según la programación de la actividad escolar, cada clase puede tomar prestado el material deportivo de la sala con antelación y deberá devolverlo cinco minutos antes de finalizar la actividad. Cada clase no puede guardárselo para sí misma.

3. Cada clase no puede utilizar esta actividad para cobrar tarifas, pero puede recolectar equipos deportivos prácticos adecuados para los estudiantes de esta clase.

Nueve.

Garantía de actividad

1. Incrementar la inversión en deportes escolares y una cierta proporción de los fondos escolares se destinará a deportes escolares.

2. Preparar el material deportivo necesario. Aprovechar al máximo el equipamiento del recinto, mejorar la eficiencia de uso y garantizar el desarrollo de las actividades deportivas extraescolares de los estudiantes.

3. Para que las actividades sean más operables y puedan llevarse a cabo de manera efectiva a largo plazo, la escuela ha formulado medidas y planes específicos y factibles, y ha llevado a cabo tiempos, elementos de actividad y actividades específicos. secuencia, precauciones de seguridad y otros asuntos. Cada semestre, la escuela debe formular un plan de actividades deportivas soleadas con requisitos, registros de actividad e inspecciones, celebrar reuniones de trabajo periódicas, mejorar rápidamente los problemas existentes, captar la dirección del desarrollo y realizar resúmenes de fin de año para garantizar que la enseñanza de educación física sea soleada. organizado, decidido y eficiente.