¿Es razonable exigir que cada niño traiga tres libros ilustrados a la biblioteca del jardín de infantes?
El jardín de infantes (jardín de infantes, guardería) es una institución de educación preescolar cuyo contenido principal es el cuidado y educación de niños pequeños. Suele aceptar niños de entre tres y seis años.
Los jardines de infancia pueden eliminar las limitaciones de tiempo, espacio y entorno familiar a la hora de cultivar a los niños, permitiéndoles desarrollarse sanamente tanto física como mentalmente. La educación preescolar es la educación preparatoria de los niños y es la base de todo el sistema educativo. Consta de cursos de educación básica (idioma, ciencias, arte, salud y sociedad) y diversas actividades.
Origen:
Irving fundó el primer preescolar en 1816. Las instituciones de educación infantil están en su mayoría dirigidas por filántropos e industriales, pero en esencia son sólo instituciones caritativas de bienestar social. En aquel momento, el jardín de infancia se llamaba "la nueva academia de formación del carácter".
La guardería más influyente del mundo fue fundada por el educador alemán Froebel. Desde 65438 hasta 0837, Froebel reclutó audazmente a un grupo de niños en Brandeburgo, Alemania, y estableció la primera organización del mundo para educar a niños en edad preescolar. En esta organización, Froebel no impartía a los niños ejercicios monótonos ni los castigaba.
A menudo se lleva a los niños a la naturaleza y, a veces, trabajan juntos en el jardín o en el interior. Se centra en cultivar las habilidades prácticas y de actividad colectiva de los niños. Después de años de experimentos, Froebel propuso que dicha escuela debería llamarse "jardín de infancia", y el nombre del jardín de infancia ha sido popular desde entonces.
La primera idea de una guardería en China apareció en el "Libro de Datong" escrito por Kang Youwei, el líder del movimiento reformista. Posteriormente, el gobierno Qing promulgó el primer sistema escolar sistemático de China con carácter burgués. El sistema educativo estipula hogares de acogida para niños de 2 a 6 años, siendo el primero la Escuela Primaria de Demostración de Wuchang (1903).
Además de los jardines de infancia gestionados por el gobierno, también aparecieron misioneros extranjeros y jardines de infancia privados chinos. En 1910, el número de estudiantes de jardín de infancia en mi país había llegado a más de 1,52 millones.