¿En qué distrito se encuentra Bazhong Vocational and Technical College?
Introducción a Bazhong Vocational and Technical College Bazhong Vocational and Technical College está invertido y organizado por Sichuan Ailin Investment Group Co., Ltd., aprobado por el Gobierno Popular Provincial de Sichuan, registrado en el Ministerio de Educación y supervisado por el Departamento de Educación Provincial de Sichuan en 2011 Colegios y universidades ordinarios. Después de su establecimiento, integró la Escuela Normal de Bazhong, fundada en 1954, la Escuela Secundaria de Salud Ocupacional de Tongjiang, fundada en 1959, y la Escuela Técnica de Bazhong, fundada en 1990. Es la primera institución de educación superior de tiempo completo en la antigua zona revolucionaria.
La universidad cubre un área de 590 acres, con una inversión total de más de 760 millones de yuanes y un área total de construcción de 265.600 metros cuadrados. Está previsto construir una escuela universitaria de tiempo completo con más de 10.000 estudiantes. En la actualidad, la biblioteca moderna cuenta con 45 salas de formación (laboratorio) en el campus, más de 50 bases de formación (pasantías) fuera del campus, 152.900 libros en papel, más de 3.000 periódicos y publicaciones periódicas y más de 200.000 libros electrónicos (1 TB). El valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza y de investigación científica es de 130.000 yuanes.
La universidad tiene cinco departamentos, dos departamentos, dos centros y una rama (Departamento de Economía y Gestión, Departamento de Ingeniería de la Construcción, Departamento de Ingeniería Automotriz, Departamento de Ingeniería de Información Electrónica, Departamento de Educación, Departamento de Trabajo Ideológico y Político, Departamento de Educación Básica, Centro de Capacitación, Centro de Investigación de Cultura y Arte de Qinba, Campus de Tongjiang), que ofrece 21 especialidades vocacionales generales superiores: contabilidad financiera, educación preescolar, tecnología de fabricación y ensamblaje de automóviles, gestión turística, tecnología de la comunicación, y costo de ingeniería. Carreras vocacionales superiores consistentes de cinco años: educación preescolar, contabilidad, etc. 10 carreras vocacionales secundarias: costos de ingeniería, medicina rural, enfermería, partería, etc. Hay más de 300 profesores a tiempo completo y parcial, y más de 20 tienen títulos profesionales superiores. Hay más de 5.000 estudiantes en la escuela.
Posicionamiento de la escuela:
La universidad implementa la estrategia de desarrollo "un cuerpo, dos alas" con la educación vocacional superior a tiempo completo como cuerpo principal y la educación de adultos y la educación no académica como las dos alas. Llevar a cabo educación vocacional con sede en las montañas Qinba, orientadas hacia el oeste e incluso hacia todo el país, para servir a la construcción económica; prestar atención a la construcción de la cultura universitaria, la cultura humanista y el entorno educativo; Esforzarse por "sentar las bases en tres años, ascender en seis años y crear la marca en diez años" para convertir la universidad en una base para cultivar talentos técnicos, calificados y de alta calidad en la región occidental y el país. Y como "provincia de educación sólida y zona montañosa de talentos en la región occidental" Contribuir positivamente a la construcción.
Filosofía de gestión escolar:
La universidad se adhiere y practica concienzudamente la filosofía de gestión escolar de "entrar en la sociedad, profesionalmente en la industria y enseñar en la empresa", y se adhiere a El principio de "educación para el desarrollo profesional, educación profesional y técnica". El propósito de cultivar talentos técnicos y calificados es la trinidad de la "educación en habilidades vocacionales".
Objetivos de formación de talentos:
La universidad se adhiere a la política de educación vocacional superior "orientada al servicio y al empleo" y se adhiere a la construcción profesional, la construcción del plan de estudios, la construcción de equipos de maestros y formación práctica Construcción de bases, y explorar activamente modelos de formación de talentos como "alternancia trabajo-estudio", "enseñanza por proyectos" y "formación por encargo". Cultivar talentos técnicos, calificados y de alta calidad en producción, servicio y gestión.
La universidad ha establecido un modelo de desarrollo diversificado y ha fortalecido la educación académica. Trabajamos en estrecha colaboración con la Universidad Xihua, la Universidad de Artes y Ciencias de Sichuan y la Universidad Normal de Neijiang para construir una plataforma para que los estudiantes pasen de la universidad a la licenciatura. La facultad ha llegado a acuerdos de educación conjunta con reconocidas universidades europeas como la Universidad de Teesside, la Universidad de Gloucestershire y la Universidad de Chester. Una vez que los estudiantes obtienen el diploma de nuestra universidad, pueden continuar sus estudios en universidades extranjeras y sus calificaciones académicas son reconocidas por el país.
Desde su creación, con el cuidado y el apoyo de líderes provinciales y municipales y personas de todos los ámbitos de la vida, todos los profesores y estudiantes han trabajado juntos para mantenerse al día y dar un salto adelante. El equipo docente "doblemente calificado" está en auge, la gestión es científica y humana, la calidad de la educación y la enseñanza mejora constantemente, la escala de funcionamiento de la escuela se amplía gradualmente y continúa mostrando su papel funcional en la economía y educación regional. desarrollo.