Capítulo 2 del Diseño de la enseñanza del inglés en la escuela primaria Cómo organizar el proceso de enseñanza

Como no sé de qué trata el Capítulo 2, no puedo dar una respuesta específica. A continuación se muestra un resumen general del proceso de enseñanza que se puede incorporar a esta plantilla.

①Enlace de introducción: innovación continua, conectando el pasado y el siguiente, yendo directo al grano, planteando preguntas, suscitando suspenso y demostración intuitiva. (Puede utilizar puntos de interés, cómics, juegos, etc. relacionados con el contenido didáctico que se presentará)

(2) Enseñanza de nuevos cursos: la nueva enseñanza es lo más destacado del diseño docente y los pasos de enseñanza deben seguirse escrito de acuerdo al contenido de la enseñanza. Qué parte aprender primero, por qué aprender esta parte y cómo aprenderla.

③Resumen: Considere cómo hacerlo, si es el profesor o el alumno quien lo resume y cuánto tiempo lleva. (El resumen del contenido del curso se puede realizar preguntando a los estudiantes qué han aprendido o haciendo que el profesor resuma el contenido del curso).

(4) Disposición de las tareas: qué contenido se debe considerar y si indicaciones o explicaciones son necesarios.

⑤ Diseño de pizarra: Contenidos que se escribirán en la pizarra durante la clase. Escribir en la pizarra requiere cientificidad, exhaustividad y organización.