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Un breve discurso de la directora del jardín de infantes

Ejemplos de discursos breves para directores de jardines de infancia (5 artículos en total)

En la vida diaria, cada vez hay más ocasiones en las que se requieren discursos. Los discursos se pueden dividir según el propósito y la naturaleza, lo cual es una preparación importante para el discurso. ¿Cómo escribir un discurso para aprovecharlo mejor? Los siguientes son ejemplos de discursos breves de directores de jardines de infancia que recopilé (normalmente 5). Bienvenido a leer, espero que te guste.

Un breve discurso del director del jardín de infantes 1. Todo el personal docente y administrativo:

¡Hola a todos! A medida que se acerca el Día del Maestro, en nombre de la junta directiva, me gustaría extender mis felicitaciones navideñas por adelantado a todos los maestros presentes y desearles unas felices fiestas.

Después de varios meses de descanso, iniciamos el nuevo semestre y un nuevo comienzo con plena ilusión. Gracias al esfuerzo de todos los maestros, nuestro jardín de infantes fue calificado como "Jardín de infantes de calidad del condado de Hui'an" en la primera mitad del año. Este honor pertenece al jardín de infantes y a todos los que están aquí. Al mismo tiempo, nuestro jardín de infancia sigue madurando, pero en el proceso de crecimiento se enfrenta a diversos problemas propios y del mundo exterior. Permítanme analizar y resumir algunas cuestiones específicas a continuación.

1. Situación general

En la actualidad, el número de jardines de infancia en XX-X ha aumentado que antes, lo que supone un gran desafío para nosotros. En este sentido, debemos resaltar nuestras propias ventajas y aprovechar al máximo nuestras fortalezas, es decir, resaltar la marca de "guardería de alta calidad". Específicamente, significa que cada uno de nosotros necesita mantener el entusiasmo por amar nuestro propio trabajo, hacer bien nuestro trabajo conscientemente, dar rienda suelta al espíritu de propiedad, permanecer en el trabajo, hacer lo mejor que podamos y esforzarnos por lograr los objetivos de los "padres". satisfacción, satisfacción de los niños, autosatisfacción y satisfacción de los colegas"; servicio La educación preescolar, al servicio de los niños, requiere "entusiasmo" por todo el trabajo, "cuidado" por el crecimiento de los niños, "cuidado" por la vida de los niños, "paciencia" por la educación de los niños. y "cuidado" del cuidado infantil. Con su entusiasmo por el trabajo, pueden mejorar mejor el nivel de educación y enseñanza de los jardines de infancia.

En segundo lugar, análisis de los problemas de seguridad.

El semestre pasado ocurrieron varios accidentes inseguros. Se puede decir que fue el semestre con más accidentes y más traumatismos en más de tres años. Ni los padres ni nuestros profesores quieren verlo. Esto no sólo tiene un impacto negativo en la reputación de nuestro jardín de infancia, sino que también afecta al crecimiento saludable de los propios niños. En este sentido, debemos establecer la conciencia de "la seguridad primero", velar por la seguridad en todo momento y en todo, y esforzarnos por lograr las "cuatro diligencias", es decir, "diligencia en los ojos, las palabras, los pies y las manos". Si se descubren peligros ocultos o actividades inseguras, se deben abordar y detener de manera oportuna. Si incidentes similares vuelven a ocurrir en el futuro, el director, el subdirector y los maestros de la clase tendrán distintos grados de responsabilidad.

En tercer lugar, preste atención a la educación de los conocimientos sobre seguridad y atención de la salud, para que los niños puedan comprender los conocimientos necesarios sobre seguridad y atención de la salud y mejorar su conciencia de autoprotección.

◆Restaurante: Al comer o beber, tocar el cuenco o taza con las manos para evitar quemarse la boca; no comer ni beber nada que no tenga una marca de producción; los niños no pueden utilizar palillos para hurgarse los dientes.

◆Caminar: Enseña a tus hijos a no meterse las manos en los bolsillos al caminar; a agarrarse de las barandillas para subir y bajar escaleras, a aprender a caminar por la derecha en lugar de correr tan rápido; ellos pueden.

◆Drogas: aprender a identificar drogas y algunas sustancias nocivas que se confunden fácilmente con bebidas, y no consumir drogas de forma indiscriminada; conocer el número de emergencia 120 y conocer las señales antivirus.

◆Prevenir descargas eléctricas: educar a los niños para que no toquen enchufes y tomas de corriente, y para que no jueguen cerca de fuentes de energía; conozcan las señales de electricidad de alto voltaje y se mantengan alejados de ellas.

◆Apertura y cierre de la puerta: No juegues cerca de la puerta; no metas las manos debajo de la puerta ni en el cajón;

Además, al recoger y dejar Los niños, profesores y porteros deben asegurarse de que haya alguien que cuide al niño. Los padres vienen a recogerlo y no están permitidos entregarlo a extraños.

En cuarto lugar, análisis sobre la mejora de la calidad de la enseñanza.

Es necesario establecer el concepto de que profesores y niños aprendan juntos, respetando a los niños, enfrentando el conjunto, enseñando a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y diversificando el contenido y la forma de las actividades. Es necesario organizar el aprendizaje de la teoría empresarial de manera específica, aprender a reflexionar sobre los comportamientos educativos y explorar y practicar formas y métodos para el desarrollo del lenguaje de los niños, como el desarrollo de la lectura, la creación de cuentos, los juegos de lenguaje, la alfabetización matemática y otros métodos de enseñanza de los niños. . Aprovechar al máximo las oportunidades para asistir a clases fuera de la escuela, aprender de las fortalezas de los demás y centrarse en la reforma curricular para llevar a cabo prácticas y debates activos sobre el desarrollo del lenguaje de los niños, la educación de la etiqueta civilizada, el ejercicio físico, etc., y formar gradualmente el sistema educativo. y características de enseñanza de nuestro jardín de infantes.

Verbo (abreviatura de verbo) problemas financieros.

Debido a mis controles aleatorios anteriores, encontré algunas discrepancias en algunos recibos y documentos de pago. Para aplicar estrictamente las disciplinas financieras y estandarizar la gestión financiera, inicialmente propuse varios planes. El camarada Yinquan formuló un sistema de gestión financiera, una persona por persona. Si un contador no cumple con estas regulaciones, debe asumir todas las consecuencias y responsabilidades si se descubre en el futuro. Espero que todos apliquen resueltamente este reglamento y lo supervisen y cumplan conjuntamente.

Eso es todo por hoy. ¡Espero que puedas continuar trabajando duro este semestre y alcanzar el siguiente nivel! Gracias. A continuación, xx le informará sobre el sistema de gestión financiera.

Breve discurso de la directora del Jardín de Infantes 2 Queridos padres, amigos y niños:

¡Buenos días a todos!

El sol y la luna se alternan en el aire frío, y los anillos anuales de los largos años dibujan sin querer otro círculo. Durante los 365 días que pasamos juntos, experimentamos la calidez de la primavera, el calor del verano, la riqueza del otoño y la belleza del invierno, y marcamos el comienzo del prometedor año 20xx con expectativa y alegría. En esta ocasión, en nombre de todos los profesores de Smurf Kindergarten y del mío propio, quisiera extender mis más sinceros saludos y mis mejores deseos a todos los padres. ¡Gracias a todos por su preocupación y apoyo a Smurf Kindergarten! Sólo mediante la práctica continua y el trabajo duro con el corazón y las acciones podemos pagarle a la sociedad y pagarle a usted y a quien se preocupa, apoya, comprende y confía en Smurf Kindergarten.

Hoy, con motivo del Año Nuevo, con el fin de promover la comunicación entre padres e hijos, comenzó aquí nuestra divertida fiesta para padres e hijos de Smurf Kindergarten "Dando la bienvenida al Año Nuevo y Celebrando el Día de Año Nuevo".

La salud está en el ejercicio. Nuestros niños se encuentran en una etapa de desarrollo físico y necesitan más ejercicio. La divertida fiesta entre padres e hijos no solo ejercita el cuerpo de los niños, sino que también ejercita eficazmente su fuerza de voluntad y cultiva su sentido de cooperación. ¡También fortalece la relación entre padres e hijos, enriqueciendo así su vida en el jardín de infantes! Los juegos entre padres e hijos son una forma importante de juego infantil y una forma importante de comunicación entre adultos y niños en la familia. No sólo es beneficioso para la estrecha relación entre padres e hijos, sino que también es beneficioso para la salud física y mental del niño y todos los aspectos del desarrollo. Por ello, invitamos a los padres a cooperar y participar activamente en diversas actividades de juego. ¡Deje que su amor acompañe a su hijo a crecer, deje que su amor toque a su hijo y deje que su hijo actúe!

Finalmente, deseo sinceramente que todos ustedes escriban un nuevo capítulo con sus propios esfuerzos en el nuevo año, buena salud, familia feliz y todo lo mejor. ¡Que nos apoyemos mutuamente en el futuro y creemos juntos un mañana brillante para nuestros hijos! ¡Y deseo que la divertida fiesta entre padres e hijos de hoy sea todo un éxito!

Gracias

Un breve discurso del director del jardín de infancia 3 Queridos invitados, padres y profesores, queridos niños:

¡Buenos días a todos!

En este día soleado y colorido, nos reunimos para celebrar el Día Internacional del Niño, la gran fiesta de los niños.

En este día festivo, en nombre de todo el personal de Nursery Kindergarten, deseo a los niños unas felices fiestas y un crecimiento saludable, y me gustaría expresar mi más cordial bienvenida y mi más sincero agradecimiento a todos los padres y amigos por Vengo aquí hoy, no solo para ver las actuaciones de los niños, sino también para prestar atención al crecimiento de los niños y a nuestro trabajo de educación preescolar. Gracias a su apoyo, cooperación, tolerancia y comprensión, nuestra carrera en educación infantil puede desarrollarse.

Los niños son las flores de la patria y la esperanza de la nación. Todo padre espera que sus hijos tengan una infancia colorida, rica y feliz. Desde su creación, nuestro jardín de infancia siempre se ha adherido al objetivo de "todo para los niños, todo para los niños". Tomando como objetivo de la capacitación "salud, inteligencia y confianza en uno mismo"; creando activamente espacios para que los niños se desarrollen, continuamos invirtiendo en mejorar las instalaciones de enseñanza, mejorar la calidad de la enseñanza, hacer cada trabajo con entusiasmo y recompensar a la sociedad; y padres.

Hoy, todos nuestros niños subirán al escenario para demostrar su encanto y talento. Encarna el progreso del crecimiento de los niños, el arduo trabajo y el sudor de los maestros y el entusiasmo y las expectativas de los padres. Padres y amigos, extendamos nuestras cálidas manos para aplaudir y animar a nuestros hijos, dejemos que el canto y las sonrisas vayan juntos, y que las bendiciones y la felicidad vayan juntas.

¡Deja que tus hermosos sueños zarpen desde aquí!

Finalmente, ¡deseo que esta actuación del 1 de junio sea todo un éxito!

Breve discurso de la directora del jardín de infantes 4 Queridos padres, queridos maestros y niños:

¡Hola a todos! Hoy es un día inolvidable para los niños de preescolar, porque han terminado sus cuatro años de jardín de infantes y están por convertirse en estudiantes de primaria. La maestra y yo estamos felices y orgullosos de ellos. En este día especial en el que se lleva a cabo la ceremonia de graduación B para ellos, como director del jardín de infantes, sentimos tanto una alegría indescriptible como una tristeza indescriptible.

Padres y amigos, ¿todavía os acordáis? Hace cuatro años, cuando nos enviaste a tus hijos a regañadientes, hoy sentimos lo mismo que tú y somos reacios a dejar que estos niños nos dejen. En los últimos cuatro años, hemos sido maestras y madres, y hemos establecido una relación profunda y pura con nuestros hijos mientras comemos y bebemos. Estamos acostumbrados a escuchar sus voces infantiles por la mañana y ver sus brillantes sonrisas despidiéndose por la noche.

Han pasado cuatro años y los niños dejarán a los maestros y las guarderías con los que antes pasaban día y noche. Mis maestros y yo ya no podemos ver tus dulces caras sonrientes mientras duermes, tus risitas despreocupadas, tus pucheros enojados o tu inocencia como en el pasado. Las lágrimas se convierten en risas. Las canciones infantiles animadas, lindas y dulces quedarán en la memoria de nuestros maestros.

¡Adiós, mis queridos hijos, siempre nos preocuparemos por vosotros desde el fondo de nuestro corazón! ¡Bendito seas por siempre! ¡Que siempre estés sano y feliz! ¡Conviértete en un pilar de talento lo antes posible!

Breve discurso de la directora del jardín de infantes 5 Estimados padres, invitados, queridos niños y maestros:

¡Buenos días a todos!

En estos hermosos y coloridos días, iniciamos el xx Festival de Arte y Cultura del Jardín de Infantes Zhangli Longfeng con entusiasmo y alegría.

Aquí, en nombre de todo el personal del jardín de infantes Zhangli Longfeng, ¡me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento a todos los padres por venir! ¡Gracias a todos por su atención y apoyo a la educación preescolar! Gracias por elegir nuestra escuela. Confiarnos a su hijo es nuestro mayor apoyo y confianza.

Desde su creación en 20xx, el jardín de infantes Zhangli Longfeng siempre se ha adherido al propósito de "todo para los niños, todo para los niños", tomando la educación de calidad como línea principal y la educación enriquecedora como punto de entrada. cree una atmósfera cálida. Brinde a los niños bondad y sabiduría, y déjeles aprender a sobrevivir, aprender a reconocer, aprender a hacer cosas y aprender a vivir juntos en una atmósfera llena de amor. En la enseñanza, respetamos las leyes de la educación, respetamos las características del desarrollo físico y mental de los niños, respetamos las personalidades de los niños, respetamos los comentarios sinceros de los padres y retribuimos a la sociedad con corazón y acciones.

En los últimos cinco años, desde la apertura del parque hasta hoy, hemos pagado mucho y ganado mucho. En términos de escala de enseñanza, ha pasado de 4 clases con más de 100 estudiantes cuando el parque abrió a 11 clases con más de 600 estudiantes en la actualidad. En términos de personal docente, ha pasado de unos pocos estudiantes de secundaria técnica cuando el parque abrió a más de 20 estudiantes universitarios y universitarios en la actualidad. En términos de desempeño docente, la escuela Zhanglilongfeng se ha clasificado entre las mejores del municipio durante tres años consecutivos en términos de calificaciones escolares, el jardín de infantes Zhanglilongfeng es el primer jardín de infantes entre los seis jardines de infantes regulares del condado en ser reconocido por el Departamento de Educación del condado; y la Oficina de Deportes por tener calificaciones escolares. En términos de resultados de funcionamiento escolar, el jardín de infancia Zhangli Longfeng ha sido calificado como "escuela civilizada", "unidad avanzada" y "escuela de demostración de educación infantil" por la Oficina de Educación y Deportes del condado. Ha sido afirmado y elogiado muchas veces. por los líderes del condado y del municipio muchas veces en la evaluación e inspección del condado. En 20xx, el director Wang Jinlong fue calificado como una "escuela civilizada" por la Oficina de Educación y Deportes del condado. Cada progreso del jardín de infantes Zhangli Longfeng nos entusiasma y cada éxito nos inspira a avanzar hacia metas más altas. Sin embargo, lo que hemos logrado no nos detendrá. Sentimos profundamente que nuestras responsabilidades son pesadas y nuestras tareas arduas. Sólo buscando la verdad a partir de los hechos y trabajando duro podremos alcanzar las metas fijadas y estar a la altura de las ardientes expectativas de los padres respecto de la educación de la primera infancia. Cuando nos enfrentamos a las inocentes caras sonrientes de los niños y a los ojos confiados de los padres, sólo podemos recompensar a la sociedad y cuidarnos con sinceridad y acciones. Convertir el jardín de infancia en una escuela reconocida con gestión estandarizada, calidad de primera y características distintivas. Al mismo tiempo, nuestro jardín de infantes actualiza constantemente los conceptos educativos, aumenta la educación artística, explora los intereses de los niños y los cultiva para desarrollar buenos hábitos.

Creo que no basta con enseñar a los niños a reconocer algunas palabras y calcular algunas preguntas, sino que cada niño tenga un cuerpo fuerte, una personalidad sólida, un interés proactivo en el aprendizaje y un sentido de la creatividad, para poder aprender. sentar las bases para el desarrollo de por vida del niño. Base de buena calidad.

La actuación de hoy será una demostración importante de la eficacia docente de nuestra escuela durante el año pasado, y también una revisión importante por parte de los padres de los logros en educación artística de nuestra escuela. Aquí están las vívidas figuras de los niños creciendo, aquí están los magníficos sueños de los niños llenos de anhelo, aquí están los estilos artísticos de las águilas extendiendo sus alas, aquí están los comportamientos enérgicos de los niños.

La educación es un gran árbol que requiere del cuidado, apoyo y cultivo de toda la sociedad. La educación preescolar es la ramita de este gran árbol y necesita un cuidadoso cultivo y cuidado. A través de este evento, esperamos sinceramente que toda la sociedad se preocupe por la educación preescolar y juntos sostengan el sol del mañana.

Por último, ¡te deseo buena salud, felicidad familiar y todo lo mejor!

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Contenido principal: ① Aspecto político: establecimiento de un estado imperial centralizado y selección de funcionarios en función del talento ② Aspecto económico: nacionalizando muchas tierras aristocráticas, convirtiendo a algunas personas en ciudadanos nacionales, el estado asigna regularmente tierras a los agricultores para que las cultiven y les proporciona Recaudación de impuestos. 4. Influencia: Es un símbolo de la transición de Japón de la sociedad esclavista a la sociedad feudal. tres. Renacimiento (P58-59-60) 1. Época: Siglo XIV al Siglo XVII 2. El primer país en ascender: Italia 3. Corriente central de pensamiento: el humanismo 4. Esencia: cultura burguesa emergente 5. Primeras figuras representativas: las principales obras nacionales de figuras representativas y sus logros en la creación italiana de Dante. Las famosas pinturas italianas de Finch como "Mona Lisa" y "La Última Cena", las obras británicas de Shakespeare "Romeo y Julieta" y "Hamlet", etc. 6. Papel: Promovió la prosperidad de los campos culturales e ideológicos europeos y sentó las bases ideológicas y culturales para el surgimiento de la sociedad capitalista europea. 4. Nuevas rutas (P61-62) 1. Razones principales: la economía europea de productos básicos está creciendo y creciendo; los países de Europa occidental tienen un fuerte deseo de riqueza oriental; el Imperio Otomano controla las rutas comerciales de Asia Oriental. 2. Condiciones objetivas: la aplicación de la brújula; la teoría de la geosfera está profundamente arraigada en el corazón de la gente; el desarrollo de la tecnología de la navegación. 3. ¿El proceso pionero del navegante Colón Diasta? Gamma Magallanes abrió una nueva ruta para descubrir el Nuevo Mundo de América, se adentró en el Océano Índico y navegó alrededor del mundo en la India. 4. Influencia: El mundo comenzó a convertirse en un todo; promovió el surgimiento y desarrollo del capitalismo; abrió el camino para las actividades de expansión colonial europea; provocó desastres coloniales en países y regiones de Asia, África y América Latina. 5. ¿Cuáles son las diferencias entre los viajes de Colón y Zheng He a Occidente en China? (Pida a los estudiantes que analicen y comparen desde los aspectos de escala, propósito, naturaleza, impacto, etc.) La escala y la naturaleza del propósito del viajero influyeron en el barco multipersonal de Zheng He, mejoraron el prestigio nacional, fortalecieron los contactos y los intercambios amistosos. y promovió la amistad nacional con intercambios económicos y culturales, Colón y otros barcos menos tripulados abrieron mercados y saquearon riquezas, y el mundo de las actividades de expansión colonial comenzó a convertirse en un todo promoviendo el surgimiento y desarrollo del capitalismo; 5. Revolución burguesa británica (1640-1688): (9)P67-68-69) 1. Causa fundamental: la autocracia feudal de la dinastía Estuardo obstaculizó seriamente el desarrollo del capitalismo británico2. Cromwell: figura representativa de la burguesía y la nueva aristocracia en la revolución burguesa británica. Gran Bretaña estableció una república en 1649 y se convirtió en el "Lord Protector" en 1653, implementando una dictadura militar que fue beneficiosa para la burguesía y los nuevos ricos. Cromwell murió en 1658. 3. Golpe palaciego en 1688: (P69) La burguesía y la nueva aristocracia lanzaron conjuntamente un golpe palaciego para derrocar el gobierno autocrático y establecer un nuevo rey. Marcó el fin de la revolución burguesa británica. 4. Declaración de Derechos (P69) ① Época: 1689 ② Propósito: limitar el poder real ③ Función: brindar protección legal para limitar el poder real para que el rey no pueda abusar de su poder y hacer lo que quiera. ④ Importancia: Marca el establecimiento de la dictadura burguesa de la monarquía constitucional británica. 5. El impacto de la revolución burguesa británica (P69) La revolución derrocó a la monarquía feudal y estableció el dominio de la burguesía británica. Fue una victoria importante del sistema capitalista sobre el sistema feudal en la historia de la humanidad y allanó el camino para una rápida revolución. El desarrollo del capitalismo británico marcó el camino, reveló el preludio del movimiento revolucionario burgués y promovió el proceso de desarrollo de la historia mundial. Verbo intransitivo El nacimiento de América o la Revolución Americana (1775-1783): (9)72-76)1. Causa fundamental: el dominio colonial británico obstaculizó seriamente el desarrollo de la economía capitalista norteamericana. 2. Los cañones de Lexington: 1775, que marca el comienzo de la Guerra de Independencia de América del Norte. 3. Washington: Nacido en una familia de plantaciones en Virginia, el líder de la Guerra Revolucionaria Estadounidense siempre se ha opuesto a la agresión colonial británica. Tras el estallido de la Guerra Revolucionaria, Washington fue nombrado Comandante en Jefe del Ejército Continental y dirigió al pueblo estadounidense en una ardua lucha hasta la victoria. Después de la promulgación de la Constitución en 1787, Washington fue elegido primer presidente de los Estados Unidos y reelegido para un segundo mandato.