Discurso sobre ética docente para profesores de primaria
Discurso sobre la ética docente en las escuelas primarias 1 Estimados líderes y docentes:
¡Hola a todos!
Tagore escribió en su poema: "La carrera de las flores es dulce, la carrera de los frutos es preciosa. Déjame secar la carrera de las hojas, porque siempre cuelga humildemente su sombra. "Con la búsqueda del El espíritu de Green Leaf, la admiración por los docentes y la visión y amor por la educación, elegí la profesión docente sin dudarlo hace doce años. Desde el primer día que subí al podio de un metro, tuve una creencia persistente: dedicarme a la educación, trabajar duro, seguir progresando y hacer lo mejor que pueda para que cada estudiante sea un adulto y todos los padres se sientan cómodos.
"Todo es para los niños, para los niños, para todos los niños." Lo considero el principio más elevado de mi enseñanza, hacer cosas ordinarias en trabajos ordinarios. Porque elegí ser maestra. Nunca retraso el aprendizaje de los estudiantes debido a dificultades personales y familiares. Lo recuerdo claramente: el verano pasado, fui a la Universidad China de las Tres Gargantas para participar en la formación de profesores de inglés de escuela primaria. Llegó la mala noticia de que su padre se había ahogado, lo cual fue como un rayo caído del cielo, porque había dos familiares en la familia que necesitaban urgentemente sus cuidados: la abuela que estaba paralizada en cama y la madre que tenía problemas mentales. . Pero nunca he pedido nada a la organización por problemas familiares y nunca he retrasado una clase de mis alumnos. No fue hasta que falleció mi abuela que volví a verlo en mi tiempo libre. Cuando llueve por la noche, la casa tiene goteras. Mi hijo de dos años volvió a quemarse con agua hirviendo. Para no retrasar los estudios de los estudiantes, me llevé el medicamento a casa, lo preparé yo mismo y viajé entre el aula, el dormitorio y el hospital todos los días. Me sentí muy angustiada y vacilante, pero mis alumnos me dieron una fuerza infinita. Dijeron: "¡Maestro, ve a ver a los niños!" ¡Podemos aprender y hacerlo nosotros mismos! "Soy feliz porque cuento con la comprensión y el amor de mis hijos. Es este amor el que me hace fuerte en los momentos más difíciles.
Hoy en día, bajo el impacto de la economía de mercado, todo el mundo busca dinero, pero como maestros, a menudo estamos sin dinero y con problemas de liquidez. Aunque no somos ricos en dinero, somos ricos en espíritu. Quién puede ser como nosotros, con un gesto y una hermosa sonrisa. ¡Toca las fibras sensibles del corazón y llévales alegría infinita!
Soy un maestro, por lo que debo dedicarme de todo corazón, ser indiferente a la fama y la fortuna, y ser feliz en la pobreza. No olvides tus responsabilidades y tu concentración. en tu carrera “Ven con corazón y no con pajita. "Por el desarrollo integral de los estudiantes, fomentando a los excelentes y ayudando a los pobres; por el progreso de los estudiantes, por la amistad; para que los estudiantes reciban educación; ¡no sé cuánto tiempo y energía gasté! Pero no lo sé. Lo lamento porque estoy involucrado en "la profesión más gloriosa del mundo". ”
Amo a los estudiantes, y los estudiantes también me aman. Por amor, la tierra es más amplia y el cielo es más azul; por amor, las flores son más coloridas y la hierba es más fragante. el amor en mi corazón me inspirará en mi vida. Caminar por el camino, regar las plántulas y los brotes con sangre y sudor y sostener el sol del mañana con amor.
¡Discurso sobre la ética docente en las escuelas primarias! 2 Líderes y maestros:
¡Hola a todos!
El educador moderno Sr. Cai Yuanpei dijo una vez: “Para tener una buena sociedad, primero debemos tener buenos individuos; primero debemos tener una buena educación. "Creo que también se puede extender, es decir, para tener una buena educación, primero debemos tener excelentes maestros.
Un antiguo nos decía que los maestros predican, enseñan y resuelven dudas. Como maestros, educamos El primer propósito es "predicar", es decir, enseñar los principios de la vida, y el segundo es el conocimiento y las habilidades. El carácter moral y la calidad de los docentes son requisitos previos importantes para el desarrollo de estudiantes y docentes. Con una comprensión profunda y un alto sentido de responsabilidad por la profesión docente, podemos cultivar estudiantes sobresalientes y establecernos requisitos más altos. Se necesitan diez años para cultivar árboles y cien años para cultivar personas. Subir al podio de un metro significa subir a un. camino El arduo y largo camino de educar a las personas
Predicar con el ejemplo es una manifestación concreta de la ética docente.
El trabajo "ejemplar" de los profesores y el "aprendizaje de los profesores" único de los estudiantes hacen que los profesores ocupen una posición muy importante en la mente de los estudiantes. Es posible que escuchemos cosas como esta a nuestro alrededor. Un profesor tiene una concepción política débil y no puede captar la idoneidad de la clase, lo que conlleva consecuencias negativas. Algunas personas se concentran en el "segundo trabajo" y salen adelante en el trabajo y hacen las cosas de manera superficial; los estudiantes informan que algunos profesores carecen de sentido de responsabilidad, no preparan las lecciones con seriedad, tienen contenidos didácticos obsoletos y tienen métodos de enseñanza rígidos. Si bien esto puede no ser un fenómeno universal, debería crear un sentido de urgencia para todos los docentes. Decimos que la universidad es un período importante para que los estudiantes formen su visión del mundo, su visión de la vida y sus valores. Los profesores universitarios son el factor clave para el crecimiento saludable de los estudiantes.
Confucio dijo: Es recto pero no obediente; su cuerpo no es recto, aunque es desobediente. La preocupación y la comprensión de los profesores por la política, su amor y dedicación a su profesión, su solidaridad y cooperación con sus colegas, su respeto y cuidado por los estudiantes, su actitud rigurosa y emprendedora hacia el trabajo académico y su espíritu de autodisciplina influyen en el estudio de los estudiantes. Estilo y espíritu escolar en todo momento. La imagen docente está directamente relacionada con el cultivo de la calidad de los estudiantes. Aprender a ser profesor es un buen ejemplo. Sólo cuando el maestro utilice su ejemplo y encanto de personalidad para hacer que los estudiantes admiren e imiten, los estudiantes "conocerán a su maestro y creerán en sus enseñanzas".
Enseñar y educar a las personas es una carrera de amor, y cuidar de cada alumno es responsabilidad de nuestros profesores. El amor del maestro es diferente. Es la encarnación orgánica del rigor y el amor, y la ingeniosa combinación de razón y pasión. El Sr. Tao Xingzhi le dijo una vez a su maestro: "Está Watt bajo tu puntero, Newton en tus ojos fríos y Edison en tu ridículo. Al mismo tiempo, el Sr. Tao usó sus palabras y hechos para interpretar el significado de ". amar". Un día, el Sr. Tao vio a un compañero de clase tratando de golpear a otro con un ladrillo, así que lo detuvo y le ordenó que fuera a la oficina del director. Cuando el Sr. Tao se enteró de la situación y regresó a la oficina, vio al niño esperándolo. Tao Xingzhi sacó un caramelo y se lo entregó: "Esto es para recompensarte, porque llegaste a la oficina a tiempo antes que yo". Luego sacó un caramelo y se lo dio al niño. "Esto también es una recompensa para ti. No dejaré que golpees a nadie. Si te detienes de inmediato, demuestra que me respetas". El niño tomó el caramelo con dudas y el Sr. Tao dijo: "Por lo que a mí respecta". "Sabes, golpeaste a tu compañera de clase. Es porque intimidó a sus compañeras de clase, lo que demuestra que tienes sentido de la justicia". El Sr. Tao sacó el tercer caramelo. En ese momento, el niño gritó: "Director, me equivoqué y mis compañeros nunca volverán a equivocarse. No debería haber adoptado este método". El Sr. Tao sacó el cuarto caramelo y dijo: "Usted ha admitido". "Tu error. Te lo daré de nuevo." Tienes una pieza. Ya terminé mis dulces y nuestra conversación debería terminar. A través de esta pequeña historia, podemos sacar la conclusión de que algunos maestros no pueden encontrar motivos para elogiar y Elogio a los llamados estudiantes pobres excepto que no pueden pensar desde múltiples perspectivas, no se puede decir que la falta de amor sea la razón.
Como educador, a través del estudio, estoy decidido a seguir el ejemplo de los "excelentes maestros en el condado de Kaixian", tener siempre altos estándares en todas partes, ser estricto conmigo mismo, trabajar diligente y activamente y fortalecer aún más la Construcción de la ética y la ética de los docentes. Mejore continuamente sus habilidades y estándares profesionales, trate a cada estudiante con pleno entusiasmo y una actitud de trabajo amigable, preocúpese siempre por el crecimiento saludable de los estudiantes, dé el ejemplo y sea un modelo a seguir para que cada estudiante se adapte. al desarrollo de los tiempos.
Discurso 3 sobre la ética y el estilo de los docentes en las escuelas primarias Líderes y docentes:
¡Hola a todos!
Hoy, el tema de mi discurso es el amor, lo más bonito. Quiero usar palabras simples para contar sus cosas ordinarias y extraordinarias: la maestra Yang, una destacada maestra de clase en la provincia de Jiangsu, una de las diez mejores maestras modelos en la ciudad de Yancheng y subdirectora de enseñanza en la escuela primaria número 2 de Yancheng. .
El maestro Yang es puro, tan puro que la única voz en su corazón es la voz de una madre amorosa; el maestro Yang es rico, tan rico que tiene estudiantes en todo el mundo. El profesor Yang es muy bueno, tan bueno que muchos estudiantes expresan sus opiniones. Cada vez que se reúna con un grupo de estudiantes, dará "tres pasos":
El primero es tener una conversación para mejorar la confianza entre profesores y estudiantes.
El segundo es; realizar una visita domiciliaria para comprender las necesidades de crecimiento de los estudiantes;
El tercero es establecer un libro de contabilidad para mantenerse al tanto del desarrollo de los estudiantes con potencial de aprendizaje, los estudiantes con conducta rezagada y los estudiantes con dificultades familiares.
La maestra Yang solía decir que bajo el podio, se enfrentaba no solo a docenas de pares de ojos que buscaban conocimiento, sino también a un vasto océano que necesitaba ser regado con amor.
Cuando revisé el ensayo sobre enseñanza del maestro Yang, escribí con cariño en la portada: “Vengo de una zona rural y sé lo difícil que es educar a los niños.
A menudo se sentaba con los compañeros del equipo preparatorio durante varias horas y, a menudo, se tomaba medio día libre. De hecho, hay muchos ejemplos de personas que ayudan sinceramente a compañeros así. En XX, guió a los jóvenes profesores Wang Aifang y al profesor Qiu Yun para abrir clases en el distrito, lo cual fue un completo éxito. Ella guió al Sr. Huang Yinglan a participar en el concurso de cursos de chino de alta calidad para profesores jóvenes del distrito y ganó el primer premio. Ella siempre cree: ¡La excelencia no es primavera, solo el colorido llenará la primavera!
Existe una actitud llamada disfrute, y un sentimiento llamado felicidad. Sólo aprendiendo a sonreír se puede disfrutar de la vida. Sólo sabiendo sembrar felicidad se puede cosechar felicidad.
Queridos maestros y jardineros trabajadores, que podamos sonreír como el Maestro Yang y llenar de sol el corazón de los niños. Que sembremos felicidad como el Maestro Yang y hagamos que el mañana de nuestros estudiantes sea más brillante. Que nuestros corazones se llenen de sonrisas y felicidad. ¡Que tengamos amor y seamos las más bellas!
¡Gracias a todos!