Tres muestras biográficas de estudiantes universitarios normales.
Biografía de estudiante universitario de profesora Modelo (1) Nombre: Señorita Li
Género: femenino
Nacionalidad: Han
Puntos de vista políticos: Liga Miembro
Fecha de nacimiento: octubre de 1987
Cuenta: Ciudad de Wenzhou
Estado civil: Soltero
Educación: Licenciatura
Escuela de graduación: Universidad Normal de Zhejiang
Fecha de graduación: julio de 2009
Especialidad: Educación artística
Nivel de idioma extranjero: inglés (general) p>
Nivel de informática: competente
Años de trabajo: prácticas/estudiante de primer año
Información de contacto: 12345678
Intensidad de trabajo
Tipo de puesto: Tiempo completo
Naturaleza de la unidad: Ilimitado
Industrias de destino: arte, comunicación cultural, instituciones de formación, institutos de educación e investigación.
Puesto esperado: Educación/Capacitación
Lugar de trabajo: Hangzhou
Salario mensual esperado: ilimitado/negociable
Experiencia educativa
Universidad: Desde 2005, he estudiado educación artística (educación artística integral en la escuela primaria) en la Escuela de Profesores de Preescolar de Hangzhou de la Universidad Normal de Zhejiang.
Pasantía: mayo de 2008, en la Escuela Primaria Desheng de Hangzhou;
Escuela Primaria Experimental Huzhou Changxing de junio de 2008 a octubre de 5438.
Competencias vocacionales
Mi especialidad es el baile, acompañamiento de piano y otras actuaciones.
Honores Escolares
En el año escolar 2005, ganó el "Tercer Premio" en la fiesta de orientación del hospital.
En el año académico 2006, ganó el "Premio a la Excelencia" en el 50 aniversario de la Universidad Normal de Zhejiang.
En el año escolar 2007, ganó la "Medalla de Oro" del Festival Provincial de Coros de Nanhu; fue nombrado "Pasante Excelente" en la pasantía organizada por la escuela; el "Coro Voz de Primavera"; la universidad ganó la "Beca de Tercera Promoción".
En el año escolar 2008, ganó dos "primeros premios" en el Festival de Arte para Estudiantes Universitarios de la Provincia;
Ganó el "primer premio" en el Concurso de Coros del Festival Provincial de Danza.
Autoevaluación
Mi principio de vida es: ser serio y trabajar duro. Mis mayores características son: coraje para luchar, trabajo duro y no tener miedo a las dificultades. En el trabajo real, es más importante establecer firmemente un fuerte sentido de profesionalismo, un alto sentido de responsabilidad y espíritu de equipo. Trabaja duro por la mañana y por la noche, y disfruta de la primavera y el otoño en diez años de arduo trabajo, lo que aprendas te será útil. Creo que con la capacitación y el autofortalecimiento de su escuela podré realizar mi trabajo.
Muestra de currículum vitae para estudiantes universitarios normales (2) Información básica:
Nombre: Li xx Género: Mujer Edad: 24 años Nivel educativo más alto: Licenciatura: Recién graduados Perspectiva política: * * Ciudad actual del miembro de la Liga Juvenil Comunista: Fujian Estado civil: Soltero.
Teléfono: 2436356xxx Correo electrónico: xxxx325@qq.com
Intención de búsqueda de empleo: Tipo de trabajo: Tiempo completo Salario esperado: 1000-2000 yuanes Lugar de trabajo: Fujian Industria de búsqueda de empleo: científica investigación, formación, Bolsas de trabajo en instituciones públicas: docentes de secundaria, mentores de docentes de primaria.
Experiencia empresarial
Trabajé en labores de secretaría en Fujian Culture Media Company de 2013-09 a 2014-02.
Descripción del puesto: Responsable de la planificación del copywriting y de los asuntos administrativos y de secretaría diarios.
Experiencia educativa
Licenciatura en Historia (Normal College), Universidad Normal de Fujian, 2009-09 a 2013-07.
Descripción profesional: Los cursos profesionales incluyen historia de China antigua, historia de China moderna, historia de China moderna, historia de China moderna, historia del mundo antiguo, historia del mundo moderno, obras seleccionadas de la historia de China, teoría general de la arqueología, historia de Historiografía china e historiografía occidental Historia, geografía histórica, introducción a la historia, historia cultural china, historia económica china, historia ideológica china, historia del sistema político chino, bibliografía histórica, introducción a las ciencias naturales, sociología.
También hay cursos normales relacionados en educación, psicología, microenseñanza, etc.
Certificados obtenidos: prueba de dominio del mandarín nivel 2 A; escuela secundaria superior con certificado de calificación de profesor de inglés nivel 4 y otros certificados de habilidades.
Autoevaluación:
Amo la educación, amo mi trabajo, soy cariñoso, responsable y paciente; tengo pensamiento flexible, personalidad positiva, extrovertida y estable, tomo a los estudiantes como mi responsabilidad; y tengo afinidad; mientras servía como equipo estudiantil, desarrollé un fuerte sentido de afinidad y trabajo en equipo, así como la capacidad de comunicarme con los demás.
Muestra de currículum vitae de estudiante universitario normal (3) información básica
(nombre completo)
Género
Sistema educativo
Fecha de nacimiento
Escuela de graduación
Lugar de origen
Cursos profesionales
Psicología de la Educación Investigación y Aplicación de la Psicología SPSS Principios Básicos de Psicología de Educación, Artes y Técnicas Educativas
Gestión Educativa Habilidades Docente
Obtener Certificados
Certificado de Consejero Psicológico Nivel 3, Certificado Nacional de Nivel Mandarín Certificado de Prueba de Habilidades Docente.
Habilidades dominadas
Familiarizado con el manejo del software ofimático SPSS.
Capacidad lingüística
Competente en CET-4, mandarín y cantonés.
Actividades sociales
1. Expertos en evaluación de los niveles de enseñanza de pregrado en colegios y universidades acompañaron a los miembros del grupo de trabajo en la actividad "English Summer Camp";
>3. Miembro del club de teatro de posgrado de la universidad y ha protagonizado el drama británico "Hamlet";
4. Actividades voluntarias de enseñanza y tutoría en escuelas para personas con discapacidad visual;
Autoevaluación
Mis ventajas-
1. Dedicado y muy fuerte en la ejecución;
2. Tener espíritu pionero y atreverse a enfrentar desafíos;
3. Tener un fuerte espíritu de soportar las dificultades y perseverar ante las dificultades;
4. Tener un muy buen espíritu de cooperación, tener una rica experiencia en organización y liderazgo de equipos. y ser bueno en la unidad Otros, trabajar duro por el mismo objetivo;
5. Ser bueno en descubrir y acumular relaciones sociales. Confiar en la rica red de ex alumnos de Tsinghua puede ser de gran ayuda para el trabajo posterior;
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