Un diario de vacaciones de invierno de 130 palabras para estudiantes de sexto grado de primaria.

Hoy es el segundo día de vacaciones de invierno. Para hacer bien mi tarea de vacaciones de invierno y divertirme, completé el jardín de vacaciones de invierno de una sola vez. La gran piedra en mi corazón finalmente cayó y finalmente puedo dar un suspiro de alivio. Solté un suspiro de alivio feliz y fui a "anunciar la buena noticia" a mis padres. Pensé que mis padres estarían felices por mí, pero no esperaba que mi papá dijera con frialdad y severidad: "¿De qué sirve hacerlo tan rápido? ¿Estas tareas te asignan el maestro y puedes completarlas en un día o?" ¿dos? Entonces, ¿cómo podemos dominar el conocimiento de las vacaciones de verano y revisar el conocimiento del semestre pasado? "Después de escuchar, creo que lo que dijo mi padre tiene sentido. ¡Oye! Si hubiera sabido esto antes, no habría hecho esto, pero ¿qué puedo hacer ahora? En resumen, ¡nunca volveré a ser tan "estúpido"!

Artículo 2:

Estamos viendo la Gala del Festival de Primavera. Son las 11 en punto. Mi padre y yo vamos a la estación meteorológica. Mi padre montó una y otra vez y finalmente llegó. Dejé ir al mono y luego lo encendí. Después de un rato, salió y sonó en el aire. Quiero soltar al astronauta. ¡Si lo enciendes, volará hacia el cielo y se iluminará! También hay un tubo largo que se puede insertar en un lugar. Cuando lo enciendo, emitirá chispas amarillas y luego sonará. De repente se oyeron disparos en el cielo. Sus armas eran coloridas y mucho más hermosas que las mías. Algunas de ellas eran como estrellas fugaces de colores y otras como flores en flor. ¡Qué vista tan deslumbrante! y finalmente se hizo el silencio. Mamá salió del trabajo y nos fuimos a casa felices.

Artículo 3:

Nevó anteayer. Miré el paisaje fuera de la ventana y de repente me sentí muy emocionado: “¡Puedo volver a jugar en la nieve! “Creo que este estado de ánimo y este pensamiento definitivamente entrarán en la mente de todos los niños. Pero cuando lo pienso de nuevo, tengo otra sensación...

La lluvia y la nieve están hechas de agua, pero ¿por qué la mayoría de la gente siempre prefiere la nieve? Piensa que la nieve y el agua simbolizan dos cosas. Aunque son del mismo tipo, sus posiciones y perspectivas son diferentes, lo que lleva a sentimientos y sensaciones diferentes entre las personas. Por ejemplo, lluvia y nieve son palabras que esperan que otros progresen. La lluvia es crítica, mientras que la nieve es alabanza. Estas dos frases pueden motivar a la gente, pero la gente está dispuesta a aceptar elogios y no le gustan mucho las críticas. Ésta es la diferencia entre ellos. Usemos la lluvia y la nieve para ilustrar. La lluvia es una molestia para la mayoría de la gente porque absorbe la emoción. Aunque también se puede utilizar nieve, se utiliza un método diferente: volverse sólida. Este es el ingenio de la nieve y, por supuesto, esta también es la razón de la diferencia entre los dos.

Artículo 4:

Mi madre fue de compras hoy y accidentalmente le robaron el celular. Demasiado descuidado.

El teléfono móvil de mi madre estaba originalmente en su bolsillo. Al ver una prenda de vestir, olvidó su teléfono celular en el bolsillo, tiró la ropa sobre la silla y fue a probársela. Un ladrón que quería conseguir algo a cambio de nada se acercó, buscó en el bolsillo de mi madre, encontró un teléfono móvil y se lo robó.

Este ladrón es tan odioso que sólo quiere conseguir cosas sin trabajar. Mamá, no seas demasiado descuidada en el futuro. Asegúrate de empacar tus pertenencias para que los ladrones no se aprovechen de ellas.

Artículo 5:

En un día soleado, fuimos al parque Ma'anchi a jugar.

El parque estaba realmente lleno de gente. Jugué un juego nuevo, la pelota que camina sobre el agua. Solía ​​ser una bolsa grande. Abrí la cremallera, me subí, subí la cremallera y la inflé. La bolsa se convirtió en una bola y la empujé al agua. La pelota flota sobre el agua. Si la persona sube hacia adelante, la pelota rodará hacia adelante; si la persona gatea hacia atrás, la pelota rodará hacia atrás. La pelota cayó después de correr unos pasos y cayó después de correr unos pasos. Diez minutos después, el balón sigue rodando. Mamá me llamó. No puedo permanecer en el baile por mucho tiempo. Sólo puedo quedarme diez minutos como máximo.

¡Qué día más divertido hoy!