Información de admisión a la escuela primaria de Pingyang
Este artículo está dividido en dos partes: Volumen 1 (preguntas de opción múltiple) y Volumen 2 (preguntas no -preguntas de elección). Volumen 1, páginas 1 a 4, Volumen 2, páginas 5 a 8. Al final del examen, devuelva esta hoja de papel junto con su hoja de respuestas.
Volumen 1
Notas: 1. Antes de responder las preguntas, los candidatos deben utilizar un bolígrafo de tinta negra con un diámetro de 0,5 mm para escribir claramente su nombre y número de boleto de admisión en la hoja de respuestas y colocar un código de barras. Verifique cuidadosamente el número del boleto de admisión, el nombre y el asunto en el código de barras.
2. Después de seleccionar la respuesta a cada pregunta, utiliza un lápiz 2B para ennegrecer la etiqueta de respuesta de la pregunta correspondiente en la hoja de respuestas. Si necesita cambiarlo, límpielo con un borrador y seleccione otra etiqueta de respuesta. Las respuestas del examen no son válidas.
3. La prueba 1 tiene 10 preguntas, cada pregunta vale 3 puntos, * * * 30 puntos. De las cuatro opciones dadas para cada pregunta, sólo una cumple con los requisitos de la pregunta.
1. (12 puntos, 3 puntos por cada pregunta)
1. El grupo de todas las pronunciaciones correctas de las palabras agregadas en las siguientes palabras es (D)
A. Una vista de pájaro de una montaña (Lu) es vívida (xǔ)
B. Colapso (kuì), depresión (wā), risible, generoso (yí), concienzudo (Jì). ng)
C. Masticar enebro, leer demasiados libros y comer comidas copiosas.
D. Codiciando (j \u\uataque (Jie) el tiempo vuela (r m \u n) segundas intenciones (p ᨊ)
Respuesta d
Analiza esto La pregunta pone a prueba la capacidad de "memorizar la pronunciación de los caracteres chinos modernos", que involucra principalmente palabras polisilábicas, caracteres fonéticos, caracteres similares, caracteres difíciles de leer, caracteres de pronunciación unificada, pronunciación hablada y pronunciación escrita "Lu" (no). tal pronunciación); esta palabra es una palabra polisilábica. También se pronuncia como "háo" (el nombre colectivo del perro mapache), y el "ao" en el elemento B se pronuncia como "āo" en el lenguaje escrito. Tiene múltiples significados y también se pronuncia como "wā" (se usa principalmente en nombres de lugares y nombres de personas, como Jia Pingwa). Es una pronunciación hablada. La palabra "zuǐ" en el elemento c "masticar" se pronuncia como "jǔ". de "zǔ" (no existe tal pronunciación). Esta palabra es polisémica y también se pronuncia como "ancestro" (el mismo significado que "ancestro", como Shankou Hukou) difícil de pronunciar, pero no es " "tié" (no tiene esta pronunciación). Todas las pronunciaciones del ítem D son correctas y difíciles de leer.
La dificultad para ordenar los puntos del test radica en cinco aspectos: palabras polisilábicas, caracteres fonéticos, caracteres similares y unidad Lectura, pronunciación hablada, pronunciación escrita Para memorizar la pronunciación, primero debes recordar las "palabras difíciles" (a menudo solo tienen una pronunciación) y luego eliminar esta categoría cuando estés. familiarizado con ella significa pronunciación confusa estereotipada en una sola pronunciación, que también se puede clasificar en una sola pronunciación. Esta categoría, por ejemplo, "aburrido" ahora se unifica como "dāI"; en segundo lugar, es necesario distinguir la pronunciación por. dominar el significado de palabras polisilábicas, fonogramas, palabras similares, pronunciación hablada y pronunciación escrita y, al mismo tiempo, es necesario acumular una gran cantidad de vocabulario chino. En resumen, para este punto de prueba, ¡hay una palabra! No hay otra forma de utilizar un principio general: la combinación de sonido, forma, significado y palabras
2. En las siguientes oraciones, el modismo apropiado es
. R. He leído las obras de Frye y me gusta su elevado impulso y su sistema integral, y también aprecio su método de crítica literaria que intenta deshacerse de la evaluación de impresiones subjetivas.
B. Enfatizó que los artículos académicos deben estar bien argumentados, ser precisos y concisos, y no deben ser vagos ni burocráticos.
C Esta es una editorial nacional y desde entonces ha publicado muchos artículos excelentes. libros que son amados por los lectores, especialmente los estudiantes universitarios, y muchos escritores acuden en masa.
D Aunque ya es de noche, la sala de espera todavía está llena de gente yendo y viniendo. Los altavoces, los gritos de los vendedores y los llantos de los niños son interminables.
Respuesta a
El análisis cree que los "documentos pelirrojos" deberían usarse de demasiadas maneras durante la comunicación. Tratar a las personas con etiqueta, en lugar de escribir artículos académicos, es el objeto aplicable incorrecto; "apresurarse" es el color emocional incorrecto y se utiliza para reunir y concentrar aspectos negativos. "sin fin" se refiere a la prolongación del sonido; a O múltiples voces claras, no voces ruidosas. La metáfora de "desde una altura estratégica" es condescendiente e irresistible. Se utiliza a menudo en debates, discursos, creaciones literarias y artísticas, etc.
, consistente con el significado de la oración. Entonces elige un.
El toque final del "uso correcto de los modismos" es el tema central de las preguntas del examen de ingreso a la universidad china que se publican cada año y muestran la orientación sociolingüística de las preguntas del examen de ingreso a la universidad china. En la sociedad real, a menudo hay problemas con el uso de modismos, o el significado se encuentra entre líneas o se desconoce el origen, el origen, el objeto aplicable, el color emocional, el color estilístico, etc. Los modismos son un microcosmos de la cultura china. Es una gran verdad ver el uso correcto de los modismos desde esta perspectiva.
3. Entre las siguientes frases, la elección correcta es (b)
a. Las diferentes costumbres de vida, las condiciones naturales y el entorno geográfico hacen que los edificios residenciales locales sean diferentes en términos de distribución y distribución. La estructura, forma y otros aspectos muestran sencillez y naturaleza, y cada uno tiene sus propias características.
b. El Sexto Censo Nacional de Población, que duró tres años, es un censo exitoso de las condiciones nacionales y sus datos proporcionarán una referencia importante para formular los planes de desarrollo social y económico de China y las decisiones gubernamentales pertinentes.
C. El insomnio se refiere a la sensación de incomodidad provocada por un tiempo de sueño insuficiente y de mala calidad, que provoca daños en el organismo. Para lidiar con el insomnio, es necesario adquirir conocimientos relevantes sobre higiene del sueño y practicar el autocuidado.
d.La realización de actividades clásicas de lectura en las escuelas favorece la construcción del estilo de enseñanza y del estilo de estudio, y las escuelas primarias y secundarias son un período importante para la formación de la vida y el carácter, por lo que dichas actividades deben centrarse. en las escuelas primarias y secundarias y se les debe prestar mucha atención.
Respuesta b
La oración de análisis A "Exhibe... características (características)" es un patrón de oración estándar, pero cuando se mezcla con el patrón de oración "tiene... características (características) )", sólo puede utilizar un patrón de oración. Según el significado de toda la oración, se debe utilizar el patrón de oración "mostrar... características (características)". El uso de la preposición "porque" en la oración C "La incomodidad causada por el tiempo insuficiente de sueño y la mala calidad ha causado el problema de la "falta de materia". Podemos simplemente eliminar "porque". Hay un problema lógico en la oración d, que pertenece a "El significado no está claro" ¿Quiere decir "estilo de enseñanza y estilo de aprendizaje"? ¿O quiere decir "las escuelas primarias y secundarias deberían centrarse en actividades de lectura clásicas"? error. Ensayos argumentativos, pero desde la perspectiva de los ensayos argumentativos, el cartel no está claro.
El toque final de análisis y revisión es una sección imprescindible para la mayoría de los estudiantes (incluidos los profesores de chino) en chino. Preguntas de la prueba de idioma del examen de ingreso a la universidad cada año. Es difícil desarrollar un buen sentido del lenguaje e identificar rápidamente las enfermedades del lenguaje. Este es un tema clásico que refleja mejor los resultados del aprendizaje del idioma chino y las habilidades básicas del idioma chino. habilidades de aplicación del lenguaje, debe desarrollarse en el proceso a largo plazo de hablar y escribir. Buenos hábitos lingüísticos, mida su capacidad de aplicación del lenguaje desde dos aspectos: lógica (semántica) y estructura (forma); los seis principales trastornos del lenguaje y distinguirlos rápidamente en aplicaciones prácticas, además, también hay redundancia, repetición, cuestiones como el uso de la palabra "的", el uso de oraciones causativas y el uso de oraciones compuestas a veces pueden implicar; retórica. En un sentido amplio, el refinamiento de palabras y la selección de patrones de oraciones son retórica, pero todos son retórica negativa.
4 Complete las oraciones debajo de las líneas en los siguientes párrafos. la cohesión del grupo es (c)
El día de hoy es muy corto, simplemente se desliza silenciosamente bajo tus pies _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Lo que puedes hacer hoy debes hacerlo hoy, no posponerlo para mañana
. p>(2) Mantén los pies en la tierra y trabaja duro para el hoy, habrá un verdadero ayer.
Así que, frente al hoy, no debemos extrañar el pasado también. mucho
Solo entregando el testigo podremos avanzar hacia un mañana glorioso
Si siempre te mantienes firme hoy y miras hacia el mañana, el mañana se te escapará silenciosamente. >
A. ⑤①⑥②④③ B. ⑤⑥①④③②.
C.⑥④③②①⑤d .⑥②③④⑤
La respuesta C indica específicamente que la respuesta a esta pregunta en el examen de ingreso a la universidad es incorrecta (el entonces -la llamada respuesta estándar es D).
Consulte el análisis a continuación:
El problema de analizar el orden de las oraciones también es una pregunta clásica en la prueba de idioma chino del examen de ingreso a la universidad. De hecho, es la "microescritura" y ". corto, plano y rápido" en la prueba de escritura. "Corto, plano y rápido" naturalmente tiene sus propias características, es decir, se centra en probar el pensamiento lógico (expresión). Por supuesto, también puede implicar características del lenguaje como la retórica, la estructura de las oraciones y los párrafos, pero lo más importante es la claridad y jerarquía del pensamiento lógico.
Lo primero que hay que tener en cuenta es que este pasaje ha sido pulido y la aplicación del lenguaje se ha modificado muy bien, pero hay un problema con la lógica general (en términos de establecer las respuestas). Si este es el caso, inevitablemente generará confusión en la enseñanza del chino; no sé cuántos profesores tienen que enseñar a los estudiantes las preguntas de acuerdo con las llamadas respuestas estándar, pero ellos mismos no piensan en ello ni se apegan a ello. a las respuestas y, finalmente, utilice sus propios trucos para hacer brillar los ojos de los estudiantes.
El siguiente paso es observar el gran pensamiento lógico y el nivel de este párrafo: este párrafo analiza principalmente ayer, hoy y mañana, el punto de vista es "gestionar hoy es la clave". todos los estudiantes pueden leer Llegado. Para discutir su punto de vista, el autor comienza desde hoy, lo cual es inevitable porque el autor quiere enfatizar "hoy" y luego, naturalmente, discute "no te pierdas demasiado el pasado", porque ayer ya pasó; Es difícil decidir si es bueno o malo (pregunta El autor omitió este significado al pulir el párrafo. ¡Esta es la clave de la confusión lógica al dar la respuesta! ), avanzar hacia el mañana es la dirección general de la vida, y avanzar hacia un mañana glorioso, debemos gestionar bien el hoy; al final, discutimos que no podemos estar siempre del mismo lado hoy, mirando hacia el mañana. De hecho, todavía hacemos hincapié en "cuidarnos hoy". En este punto, el artículo capta naturalmente la última frase y destaca el centro. (Cabe señalar que tal nivel lógico está en línea con las leyes generales de la comprensión humana, y las respuestas dadas violan esta ley. ¡No se puede dejar de decir que las preguntas del examen de ingreso a la universidad engañan en gran medida a la mayoría de los estudiantes!)
Echemos un vistazo a lo "literario" de un párrafo, es decir, las leyes inherentes al uso del lenguaje, que se reflejan principalmente en el "efecto de soldadura" de las palabras funcionales y las palabras asociadas. "Hoy es el relevo entre ayer y mañana" es la primera frase. Creo que la mayoría de los estudiantes pueden verlo, pero según la respuesta dada, los estudiantes se quedarán estupefactos. La respuesta no es ni lógica ni "artes liberales". Dado que hay "un lugar de relevo" en esta oración, la siguiente oración naturalmente se discutirá de acuerdo con esta metáfora, por lo que la siguiente oración debería ser "un buen bastón puede conducir a un mañana glorioso". Lógicamente, después del relevo, naturalmente hay "adelante". ¿Cómo podemos "quedarnos atrás"? ¡A estas alturas, la respuesta es evidente!
El toque final de "ordenar las oraciones" es en realidad escribir, simplemente "microescritura". Como se trata de una escritura, puedes tratarla de acuerdo con las reglas de la escritura. En primer lugar, debemos aclarar la naturaleza del párrafo (es decir, el estilo estilístico), y luego prestar atención a la "razón" y la "ciencia literaria" bajo la guía del contexto estilístico. También debemos prestar atención a la retórica correspondiente. Técnicas de expresión y características lingüísticas del párrafo. Haga esto y la respuesta a esta prueba será relativamente simple.
2. (9 puntos, 3 puntos por cada pregunta)
Lea el texto a continuación y complete las preguntas 5 ~ 7.
Mucha gente dice: ¿Qué es la concepción artística? La concepción artística es la mezcla de "emoción" y "paisaje". De hecho, esta explicación parte de los tiempos modernos. La explicación de Wang Guowei de la "concepción artística" o "reino" utilizada en "Hua Ci" es la combinación de escenas. En la estética tradicional china, la combinación de escenas se define como "imaginería" más que como "concepción artística". La estética tradicional china cree que la ontología del arte es la imagen, y cualquier obra de arte debe crear imágenes y combinar escenas, pero la concepción artística es algo que ninguna obra de arte tiene. Además de las disposiciones generales de la imaginería, la concepción artística también tiene sus disposiciones especiales. La connotación de concepción artística es mayor que la imagen, y la denotación de la concepción artística es menor que la imagen. ¿Cuál es entonces la estipulación especial de la concepción artística? Liu Yuxi de la dinastía Tang tenía un dicho: "El entorno nace fuera de la imagen". El "reino" es un gran avance respecto de la "imagen" que está limitada en el tiempo y el espacio. Sólo este "reino" fuera de la imagen puede encarnar. "Tao" como ontología y vida del universo.
Desde la perspectiva de las actividades estéticas, la llamada "concepción artística" consiste en trascender imágenes, eventos y escenas específicas y limitadas y entrar en un tiempo y espacio infinitos, obteniendo así una filosofía de toda la vida, la historia. , y universo. Los antiguos artistas occidentales se propusieron la tarea de reproducir una imagen específica, por lo que, al igual que los antiguos escultores griegos, perseguían la "belleza" y pintaban el cuerpo humano de manera muy realista y perfecta. Sin embargo, los artistas chinos no se limitan a representar un solo cuerpo u objeto humano, sino que representan este objeto limitado de manera vívida y perfecta. Al contrario, lo que persiguen es una especie de "imagen fuera de la imagen" y "paisaje fuera de escena". La característica estética más importante del arte de los jardines chinos es la concepción artística.
El valor estético de los edificios, terrazas, pabellones y pabellones de los jardines clásicos chinos no radica principalmente en la arquitectura en sí, sino en lo que dijo Wang Xizhi en el "Prefacio al Pabellón de las Orquídeas", que permite a la gente "mirar hacia la inmensidad del universo y pasar por alto la prosperidad de las categorías".
El mundo en el que vivimos es un mundo significativo. Tao Yuanming lo dijo bien en dos líneas de poesía: "Hay un verdadero significado en ello, pero cuando quiero discutir, olvido lo que dije. El arte es encontrar, descubrir y experimentar este significado en la vida". La diferencia entre una obra de arte y una obra de arte en general es que no sólo revela el significado de una cosa o evento específico en la vida, sino que también trasciende cosas y eventos específicos y revela el significado de toda la vida desde una perspectiva. Por tanto, no todas las obras de arte tienen una concepción artística, y no todas las buenas obras de arte tienen una concepción artística profunda. Wang Fuzhi de la dinastía Qing comparó los poemas de Du Fu y Wang Wei. Él cree que la característica de la poesía de Du Fu es: "El asunto es profundo y poco realista". Algunas personas escriben poesía porque tienen miedo de ser poco realistas, pero Du Fu es demasiado realista. Los poemas de Wang Wei se pueden tomar del exterior, por lo que se dice que Du Fu es "gong" y Wang Wei es "maravilloso".
La concepción artística del arte chino da a las personas una sensación de belleza, que en realidad incluye una sensación de vida e historia. Kant dijo una vez que existe algo hermoso y que cuando la gente entra en contacto con ello, a menudo siente melancolía. Ésta es la concepción artística, ésta es la belleza más elevada. Por supuesto, esto no significa que el arte occidental carezca de concepción artística. También existen obras de este tipo en el arte occidental, como la canción popular rusa "Volga Boatmen", que no sólo canta sobre el sufrimiento de la nación rusa, sino también el sufrimiento de la humanidad, por lo que resuena en audiencias de todo el mundo. (Extraído de "Talking Mirror" de Ye Lang)
5 Las siguientes afirmaciones sobre "concepción artística" e "imagen" no se ajustan al significado original: (a)
A. Wang Guowei en "Human Stories", la connotación de "concepción artística" se explica como "combinación de situaciones", lo que muestra que la gente ha confundido "concepción artística" e "imágenes" en los tiempos modernos.
b La estética tradicional china cree que la ontología del arte es la imagen. Todas las obras de arte deben integrar escenas y crear imágenes, por lo que no todas las obras de arte pueden tener una concepción artística.
C. El llamado "la extensión de la concepción artística es menor que la de la imagen" significa que las obras artísticas con concepción artística siempre están en desventaja en cantidad en comparación con las obras artísticas con imagen.
D. "Tao" es la ontología y la vida del universo. Las imágenes son muy limitadas en el tiempo y el espacio. La concepción artística es un avance de las imágenes limitadas, por lo que la concepción artística puede encarnar el "Tao".
Respuesta a
El análisis del "así" en el ítem A implica que la relación lógica entre el contenido anterior y el siguiente es una relación causal, lo cual no es cierto según el texto original. . El autor acaba de citar un ejemplo en el artículo, que es lo que Wang Guowei pensó cuando explicó la "concepción artística" en los tiempos modernos. Pero esto no significa que la visión de la "combinación de situaciones" se haya vuelto popular gracias a la explicación de Wang Guowei.
Análisis de la dificultad: “La extensión de la concepción artística es menor que la imagen” es la frase más difícil de entender de este artículo. De hecho, es una frase omitida. Según la explicación que sigue, se puede simplificar a "la denotación de obras artísticas es más pequeña que la denotación de obras con imágenes" (la denotación se explica como un número en la explicación posterior), por lo que la comprensión del punto C es correcta.
El toque final de comprensión lectora de ciencias sociales es una pregunta obligatoria en las preguntas del examen de idioma chino del examen de ingreso a la universidad, y también es una pregunta de prueba clásica que refleja la habilidad básica del idioma chino. La comprensión de palabras importantes (es decir, conceptos importantes) en el texto puede ser la comprensión de conceptos. Este tipo de preguntas es relativamente simple, no es más que captar las características del concepto a medir, es decir, la opción que revela los atributos esenciales de las cosas (la más integral) es correcta, además se forman diversos juicios entre los importantes; conceptos (palabras) (que se muestran en las preguntas del examen como opción). El truco para resolver este tipo de preguntas es captar los signos de las "palabras asociadas" (que revelan relaciones lógicas, es decir, varios juicios) y las "palabras funcionales" en las opciones, como "so" (relación causal) en la opción A. , y "por lo tanto" en la opción B. ". Sin estos signos, es necesario analizar cuidadosamente la relación lógica entre las cláusulas de la oración alternativa y luego regresar al texto para comparar cuidadosamente.
6. Entre los siguientes entendimientos, el que no se ajusta a la intención original es (c)
A. El propósito de los antiguos artistas occidentales es reproducir la imagen específica de El mundo en sus obras, por eso los antiguos escultores griegos creo que es hermoso representar el cuerpo humano de una manera extremadamente realista y elegante.
b El arte chino antiguo es diferente del arte occidental antiguo. Los artistas chinos deben romper con las imágenes limitadas y expresar sus sentimientos y conocimientos filosóficos en la concepción artística de "imagen fuera de la imagen" y "paisaje fuera de la escena". " .
Los dos poemas de C. Tao Yuanming, "Hay un verdadero significado en él, pero quiero discernirlo pero olvido decirlo", lo que demuestra que se ha dado cuenta de que está en un mundo significativo y está analizando y analizando esta experiencia.
d La canción popular rusa "La canción de los barqueros del Volga" puede despertar al público de todo el mundo porque canta las profundas experiencias y sentimientos de las personas sobre la sociedad y la vida.
Respuesta c
El autor parte del texto original y propone en el tercer párrafo que "el mundo en el que vivimos es un mundo significativo", luego da un ejemplo de Tao Yuanming, y luego dice "El arte se trata de buscar, descubrir y experimentar este significado en la vida". Las palabras "buscar, descubrir, experimentar" en esta frase indican que es posible que el artista no sea consciente de este significado. El poema original tiene el significado de "tratar de distinguir pero olvidar decir", que sólo puede significar Tao Qian. La opción C debe pensar que Tao Qian se ha dado cuenta y obviamente ha cometido un error absoluto. El truco para resolver este problema reside en el uso de la eliminación. Los puntos B y D generalmente quedarán excluidos. Siempre que el elemento A se compare cuidadosamente con el texto original, se puede ver que su significado no es muy diferente del texto original. Entonces elige c.
El toque final consiste en comprender el contenido del artículo. El punto de prueba se establece como "seleccionar y seleccionar información importante en el artículo". Cada opción de la pregunta es examinar el contenido del artículo. Tanto A como B hablaron sobre la diferencia entre el arte chino y occidental, que es información muy importante en el artículo. El punto c es un ejemplo cuando se analiza el importante concepto de "significado", y el punto d es una recomprensión del concepto importante; de "concepción artística" al final del artículo y revalidación. Para resolver este tipo de problemas, la clave es distinguir los niveles de contenido del artículo involucrados en las opciones. En lo que respecta a esta pregunta, las cuatro opciones implican la comprensión de dos aspectos principales del artículo: la diferencia entre el arte oriental y occidental y la comprensión de la concepción y connotación artística, pero la opción C implica la comprensión de los ejemplos al discutir; el concepto de significado, y este examen va más allá, a un nivel superior. A juzgar por el contexto de los casos citados, no es difícil emitir un juicio exacto.
Según el texto original, la siguiente inferencia es incorrecta (b)
A. El valor estético de los jardines chinos es que las personas pueden sentir la belleza de espacios más grandes a través de ellos, por lo que turistas A menudo es posible tener un sentimiento y una comprensión de toda una vida o historia.
B. Desde la perspectiva de que las obras de arte son diferentes de las obras de arte ordinarias, las cosas o eventos específicos de la vida a menudo tienen dos significados, y el significado que involucra toda la vida es el más hermoso.
C. Wang Fuzhi dijo que Du Fu era "gong" y Wang Wei era "maravilloso". Obviamente, evaluó a Du Fu y Wang Wei según la estética tradicional china. Si los artistas occidentales los juzgaran, la conclusión sería exactamente la contraria.
d "Una melancolía" de Kant muestra que, como occidental, sentía una "cosa hermosa" que era completamente diferente de la imagen. Este tipo de cosas es en realidad lo que los chinos llaman "concepción artística".
Respuesta b
La palabra "dos tipos" en la opción B no se puede encontrar en el artículo en absoluto, y el artículo no menciona la clasificación de "significado". Esta comprensión es obviamente una mala interpretación del significado del texto.
El toque final de "inferir del contenido del artículo" en realidad se realiza dentro del contenido del artículo. La dificultad no es muy profunda, por lo que algunos estudiantes están un poco preocupados por los puntos de la prueba, pero. no hay necesidad. A juzgar por la práctica de responder preguntas, las opciones A y D generalmente pueden eliminarse, lo que implica comprender dos aspectos principales del artículo: la diferencia entre el arte oriental y occidental y la comprensión de la "concepción artística". La opción c es difícil de entender e implica comprender y juzgar los detalles del artículo. Sin embargo, si volvemos al texto correspondiente del texto original, podemos encontrar que el llamado "trabajo" y "belleza" obviamente se evalúan desde la estética tradicional china, y la idea general es correcta, nótese que Du Fu también lo es; realista en el párrafo correspondiente, nos daremos cuenta de que la opción C obviamente quiere que entendamos quiénes son los “trabajadores” y las “maravillas” a los ojos de los artistas occidentales. Aparentemente, ocurre todo lo contrario.
Tres. (9 puntos, 3 puntos por cada pregunta)
Lea el siguiente texto en chino clásico y complete las preguntas 8 a 10.
Xiong Ding, cuyo nombre es Boying, es de Linchuan. Al final de la dinastía Yuan, la ceremonia se llevó a cabo en la Academia Changlongxi en el campo. Hubo una rebelión en Jiangxi y los soldados de Ding Jie se defendieron. Chen Youliang amenazó y se negó repetidamente. Ciudad de Jiangxi Dengyu, la he visto muchas veces y la recomiendo. Mao quería ser funcionario, por lo que abandonó el shogunato para elogiar los logros militares. Además del funeral de su madre, también fue convocada a la capital y se le concedió el título de magistrada del condado de Deqing. El ciudadano de Songjiang, Qian, se rebeló, los condados vecinos quedaron conmocionados y la ciudad de Ding quedó en silencio. Se mudó de Juzhu, recopiló historias para castigar a quienes castigaban y las escribió entre las paredes del nuevo palacio. El Sr. Geng Zhong ordenó a Guangxin que informara que el magistrado del condado había violado la ley y el emperador emitió una protesta para corregirlo. En ese momento se envió la carta, pero el primer ministro Li Shanchang se negó a aceptarla. Le dijo a Yin: "La corte imperial extendió su confianza en todas direcciones y luego molestó al censor con detalles triviales, rompiendo el contrato y humillando al poder". El emperador guardó silencio durante mucho tiempo, pero no hizo ninguna historia. Hongwu cambió el Yuan y estableció el Departamento de Inspección de Zhejiang, con Ding como tarea y Taiwán y Wenzhou como sucursales.
Taiwán y Wen Zifang robaron pruebas y los funcionarios títeres manchúes protegieron a 200 personas, lo cual fue muy violento. Cuando el trípode se traslade del río al río Huaihe, la gente estará a salvo. El magistrado del condado de Pingyang, Yimei, se sentó sobre los bienes robados y discutió sin cesar. Cientos de personas se quejaron de la absolución del magistrado. Ding Jiang escuchó y Li dijo: "¿Qué tal si conocemos el estado?" Ding suspiró y dijo: "¡Si la ley castiga los crímenes, me atrevo a condenarlos y castigar a personas inocentes!". El ciudadano de Ninghai, Chen Dezhong, explicó que Li Yi, pero sus diferentes esposas lo demandaron muchas veces. Ding es captar la virtud, la lealtad y la rectitud, así como comprender el crimen. Era otoño y inicialmente se designó a Shandong para que estableciera un departamento de inspección que se hiciera cargo del trípode. Cuando llegó Ding, luchó durante decenas de generaciones y fue destruido. Ding quería investigar los pros y los contras de los funcionarios, por lo que ordenó a los condados y condados que tuvieran dos calendarios y escribieran documentos diarios para hacer frente a demandas y prisiones. Es más fácil entregarlo y es más fácil realizar el examen según el calendario, así que no me atrevo a ocultarlo. En ocho años, Xiyanghua solo hizo que la tribu confiara en él, cambiando la experiencia de Ding Qiningwei. Cuando llegues sabrás que has caído y lo dirás en secreto. El emperador envió un enviado para consolarlo, le dio un sombrero de cuero y le pidió que regresara a Zhaocheng para convocar el trípode. Ding es bueno, pero el país Kou se rebela y Ding tiene miedo de regresar al norte. Ding lo culpó por la justicia y lo regañó por ganancias, por lo que lo mató junto con Cheng y el gobernador Du Yin.
(Extraído de "¿Historia de la dinastía Ming"? Xiong Dingchuan")
8. La explicación incorrecta de las palabras agregadas en las siguientes oraciones es (c)
A. El fin de la dinastía Yuan En el campo, el decano de la Academia Changlong West: está a cargo.
B. Cultivo de los soldados de los municipios de Jiangxi Kouluan y Ding Jie: convergencia
C. Ciudad de Jiangxi Dengyu, no importa cuánto retraso sea un retraso: reclutamiento
D. Nai Jade Shogun elogia al ejército: auxiliar
Respuesta c
Análisis de la frase "Lo he visto varias veces" en el punto C, que significa "Deng Yu quiere ver a Xiong Timbre". En consecuencia, "retraso" debería significar "invitación y aplazamiento".
El toque final es "Comprender el significado de las palabras de contenido de uso común en chino clásico", que es un tema imprescindible cada año. Tal vez sean todas "palabras de contenido", como es la pregunta de este año; tal vez haya tanto palabras de contenido como palabras funcionales, o tal vez solo palabras funcionales. Examinar el significado de las palabras de contenido chino clásico en el texto es un análisis en un contexto dinámico. Para comprender significados extraños en contextos dinámicos, debes prestar atención al contexto y comprender la oración completa, en lugar de sacarla de contexto. En segundo lugar, debemos prestar atención al uso flexible del conocimiento de las palabras de contenido en chino clásico, y al menos dominar el conocimiento de las palabras de contenido en chino clásico, como polisemia, modismos antiguos y modernos, palabras compuestas con significados parciales, conjugación de categorías de palabras y pseudocaracteres. El método de resolución de problemas puede ser el método de eliminación o el método de selección directa. Para los estudiantes, la exclusión parece más confiable. Por ejemplo, si la palabra "长" en esta pregunta se lee como "zhǎng" y conoce "Zhang", entonces está muy familiarizado tanto con el conocimiento como con la comprensión de las oraciones, por lo que inmediatamente descartará que "Jie" sea obviamente; el "Ju" en "autodefensa". El significado de "reunir" también se puede eliminar inmediatamente. El significado de "zan" en la oración "permanecer en el shogunato y alabar al ejército" obviamente significa "auxiliar, auxiliar". , que también puede eliminarse inmediatamente. Finalmente, debemos prestar atención a la acumulación del antiguo sentido común cultural y del vocabulario chino moderno. Estos son conocimientos esenciales para tomar decisiones rápidas.
9. Entre las siguientes frases, la que mejor refleja la meticulosidad y el pragmatismo de Xiong Ding es (D).
① Mao quería ser funcionario y quería estar cerca de Jiu Ci ② Quería molestar al censor.
(3) Atrévete a temer las tareas y castigar a personas inocentes. (4) Arresté a Dezhong, me arrodillé y me puse firmes.
(5) Según los registros históricos, nadie se atreve a esconderse. (6) Sabiendo que los invasores fingen la rendición, la teoría es densa.
A.①②⑤ B.①④⑥
C.②③④ D.③⑤⑥
Respuesta d
Análisis de "filtrar información en un artículo "Es casi un examen obligatorio cada año, porque la mayoría de los textos chinos clásicos seleccionados son recopilados de Shi, quien comenta la historia de vida de alguien, lo que determina que "información filtrada en un artículo" aparezca con mucha frecuencia. En esta pregunta, ① refleja el carácter de la renuncia del protagonista, ② lo que dijo el protagonista es que el tribunal ordenó al tribunal investigar el caso, ④ refleja la rapidez del protagonista al juzgar el caso, lo cual es inconsistente con los requisitos de la pregunta, así que elige D.
La principal solución a este problema es el método de eliminación, que es rápido y preciso. Por ejemplo, si puedes eliminarlos inmediatamente de un vistazo, entonces solo quedarán C y D. Entonces C se puede eliminar rápidamente con un segundo vistazo y la respuesta se puede seleccionar rápidamente. Durante el examen, debes prestar atención a algunos beneficios. La aplicación del método de eliminación es muy útil y el efecto es evidente.
10. ¿Cuál del siguiente resumen y análisis del contenido relevante del texto original es incorrecto? (B)
A Xiong es talentoso y tranquilo. Deng Yu lo respetaba mucho y siempre permaneció bajo Deng Yu. Más tarde, mantuvo la piedad filial hacia su madre y se desempeñó como magistrado del condado de Deqing. En ese momento, estalló una rebelión en Songjiang y los condados circundantes se asustaron con la noticia. Controló con calma la situación en el condado.
B. Xiong Ding fue reflexivo y mantuvo el prestigio de la corte. El magistrado del condado de Guangxin violó la ley y el emperador emitió un edicto y ahora está investigando. Xiong Ding creía que el tribunal debería ganarse la confianza del mundo y no debería renegar de asuntos triviales, por lo que el emperador se rindió.
C. Xiong Ding tiene buena gestión y política e insiste en actuar de acuerdo con la ley. Cuando estuvo a cargo de los asuntos en Taiwán y Wenzhou, ahuyentó a funcionarios y generales viciosos y crueles, y la gente vivió en paz. Yimei, el magistrado del condado de Pingyang, fue acusado falsamente de corrupción y soborno; Escuchó a la opinión pública y lo puso en libertad conforme a la ley.
D. Xiong Ding mostró una rectitud impresionante ante las amenazas. Bader solo llevó a sus tropas a la corte, pero Xiong Ding se dio cuenta de que había un fraude. Pronto los rebeldes lanzaron una rebelión, amenazándolo con regresar al norte. Impartió justicia, reprendió a los rebeldes y finalmente fue asesinado.
Respuesta b
El análisis de la opción b va en contra del significado del texto. El artículo decía que los funcionarios del condado de Guangxin violaron la ley y que el emperador solo quería emitir un decreto para elogiarlos, no perseguirlos, y no incumplió su palabra. Li Shanchang también trató de persuadirlo sobre este asunto, pero; el emperador no escuchó. Xiong Ding aconsejó a Zheng Yi sobre este asunto, y el emperador guardó silencio durante mucho tiempo antes de que la sugerencia se hiciera oficial.
El objetivo de la comprensión lectora del chino clásico es resumir los puntos de prueba del contenido y resumir el significado central. El chino clásico es la pregunta más difícil en esta área del examen, como lo demuestra la clasificación después de tres preguntas. Sin embargo, en comparación con la apreciación de la lectura literaria moderna, el nivel de capacidad es sólo "análisis integral" de nivel C. Los contenidos de las cuatro opciones se resumen según ciertos estándares. Siempre que encuentre los párrafos y niveles del texto original y los compare cuidadosamente, este tipo de preguntas en realidad no es difícil.
Tomo 2
IV. (23 puntos)
11. Traducir las oraciones subrayadas del primer volumen de materiales de lectura en chino clásico al chino moderno.
(1) El clavo de soporte será eliminado después de decenas de generaciones.
Traducción:
(2) El emperador envió un enviado para consolarlo, le dio un sombrero de piel y lo envió de regreso a Zhaocheng para convocar el trípode.
Respuesta (1) Cuando Xiong Ding asumió el cargo, decenas de funcionarios incompetentes fueron eliminados y funcionarios corruptos en varios ministerios. (2) El emperador envió un enviado para consolarlo, le dio un sombrero de piel y envió a Zhao Cheng a llamar a Xiong Ding.
Analice las dificultades en la oración (1), incluidas "beat", "no", "docenas de generaciones" y "columna". Estas son las claves para comprender la oración. "Play" son dos palabras que significan "juego y memoria". "Tuegang" significa "incompetente" y es el nombre de la provincia de "incompetente"; la clave de la dificultad para entender "decenas de generaciones" es que la palabra "generación" es difícil de entender. De hecho, según el significado general del artículo, es fácil entenderlo como "docenas de personas"; "departamentos de línea" se refiere a "varios departamentos". Entendiendo la frase en su conjunto y captando el contexto, especialmente lo anterior "Shandong inicialmente decidió establecer un departamento de inspección", se puede entender que el protagonista fue a Shandong para ocupar un puesto, principalmente como funcionario de supervisión. (2) Casi no hay palabras difíciles en esta oración, simplemente tradúcela.
El toque final es "comprender y traducir oraciones en el texto", que es una prueba obligatoria cada año y una prueba de capacidad básica para leer chino clásico. Para responder bien a esta pregunta, se deben desarrollar buenos hábitos de lectura en chino clásico, como la conciencia de las "palabras monosilábicas", la conciencia de utilizar el antiguo sentido común cultural para comprender el contenido y el uso consciente del "conocimiento de las palabras reales y funcionales". palabras, conocimiento de patrones de oraciones y conocimiento de historia y biografía". Conciencia, la conciencia de la comunicación entre el chino clásico y el chino moderno, y la conciencia de la comunicación entre la vida antigua y la moderna. De particular importancia es la conciencia de la comprensión lectora general. Si no presta atención a la comprensión general, puede cometer un error desde el principio.