Sobre las preguntas y respuestas sobre la lectura del chino clásico de Shi Kuang
Shi Kuang dijo: "¿Por qué no enciendes una vela?", Dijo Gong Ping. "Soy un ministro, ¿estás jugando conmigo?". Shi Kuang dijo: "¿Cómo te atreves, un ministro ciego, a jugar contigo?" Escuché: Los jóvenes y deseosos de aprender son como el sol naciente; los fuertes y deseosos de aprender son como la luz del sol, como una vela, cuál tiene razón y cuál no; ?" Gong Ping dijo: "¡Está bien!" El duque Ping de Jin le preguntó a Shi Kuang: "Ya tengo setenta años y quiero aprender del Señor, pero me temo que ya es demasiado tarde". Él respondió: "¿Por qué no?" ¿No enciendes una vela?" Gong Ping dijo: "¿Cómo pueden los cortesanos bromear con el monarca?" Shi Kuang dijo: "Estoy ciego, ¿cómo puedo atreverme a burlarme del monarca?
Una vez que lo es dijo que me gusta leer en mi juventud, como el sol naciente; me gusta estudiar en mi mediana edad, como el sol del mediodía; me gusta leer en mi vejez, tan brillante como encender una vela "que es mejor, encender una vela". ¿vela o se escabulle?" Diga: "¡Bien dicho!" Entrenamiento de lectura 1. Explica las palabras añadidas en las siguientes oraciones. 1. Duke Jinping le preguntó a Shi Kuang y dijo: 2. Me atrevo a jugar a mi monarca, 3. ¿Quién y qué es? 4.¿Por qué no enciendes la vela? 2. En este artículo, Shi Kuang utilizó tres metáforas para ilustrar un principio. Respuesta: 1. C2. ①Entonces, otros están dispuestos a prestarme libros. ②Cuando esté feliz, le haré preguntas nuevamente.
3. ① Le encanta aprender, pero su familia es pobre y no puede permitirse el lujo de comprar libros, pero es digno de confianza cuando los pide prestados. No tengas miedo de las dificultades al copiar libros, déjate leerlos todos. (2) Para obtener orientación del No. 1, a menudo viaja cientos de millas para pedir consejo y no se avergüenza de preguntar a sus subordinados para poder "aprender lecciones".
4. Estudia mucho, respeta al profesor y estudia con sinceridad.
2. Respuestas a la lectura clásica china de Shi Kuang.
El duque Jinping le preguntó a Shi Kuang: "Ya tengo setenta años, me temo que tengo muchas ganas de aprender". Shi Kuang dijo: "¿Por qué no enciendes una vela?". >
Gong Ping dijo: " An es un ministro, ¿estás jugando con el rey?"
Shi Kuang dijo: "¿Cómo se atreve un ministro ciego a jugar con el rey? Escuché: siendo joven y ansioso de aprender es como el sol naciente; ser fuerte y ansioso de aprender es como el sol en el sol Luz vieja y deseosa de aprender, tan brillante como una vela, ¿quién tiene razón o quién no?"
Gong Ping dijo: "¡Está bien!"
Traducción
El duque Jin Ping le preguntó a Shi Kuang y dijo: "Ya tengo setenta años y quiero aprender de Dios, pero estoy preocupado". que ya es demasiado tarde."
Shi Kuang respondió: "¿Por qué no enciendes una vela?"
p>Gong Ping dijo: "¿Cómo pueden los cortesanos bromear con los ¿Monarca?"
Shi Kuang dijo: "Soy ciego, ¿cómo puedo atreverme a burlarme del monarca? Una vez escuché que cuando era joven, le gustaba leer como el sol naciente; en la mediana edad, como el sol del mediodía; me gusta leer en la vejez, tan brillante como encender una vela, ¿qué es mejor, encender una vela o caminar en la oscuridad?
Gong Ping dijo: "Bueno. ¡dijo!"
Entrenamiento de lectura
1. Explica las palabras agregadas en las siguientes oraciones.
①El Duque le pide a Yue ②Me atrevo a vencer a su rey.
(3) ¿Qué tiene de malo la ignorancia? (4) ¿Por qué no encender velas?
2. En este artículo, Shi Kuang utilizó tres metáforas para ilustrar qué es la verdad.
Respuesta:
Respuesta: 1. C2. ①Entonces otros están dispuestos a prestarme libros. ②Cuando esté feliz, le haré preguntas nuevamente. 3. ① Le encanta aprender, su familia es pobre y no puede permitirse comprar libros, pero los pide prestados y es digno de confianza. No tengas miedo de las dificultades al copiar libros, déjate leerlos todos. (2) Para obtener orientación del No. 1, a menudo viaja cientos de millas para pedir consejo y no se avergüenza de preguntar a sus subordinados para poder "aprender lecciones". 4. Estudiar mucho, respetar a los profesores y estudiar con sinceridad.
3. El texto original de los "Ensayos sobre la lectura del chino antiguo" de Shi Kuang es "Sobre el aprendizaje" de Shi Kuang:
El duque Jinping le preguntó a Shi Kuang: "Ya tengo setenta años". , Me temo que tengo muchas ganas de aprender".
Shi Kuang dijo: "¿Por qué no enciendes una vela?"
Gong Ping dijo: "Soy ministro, ¿Por qué estás jugando conmigo?"
Shi Kuang dijo: "¿Cómo se atreve un ministro ciego a gastarle bromas al monarca? Escuché: Los jóvenes y ansiosos por aprender, como el sol naciente; para aprender, como la luz del sol; los viejos y ansiosos por aprender, como el brillo de una vela, ¿cuál está bien y cuál está mal?" "
Gong Ping dijo: "¡Está bien!"
Se puede traducir a la lengua vernácula de la siguiente manera:
El duque Jinping le preguntó a Shi Kuang: "Tengo setenta años. Me temo que ya es demasiado tarde.
”
Shi Kuang respondió: “¿Por qué no enciendes una vela?” "
Jin Pinggong dijo: "¿Cómo puede un ministro bromear con el monarca? ”
Shi Kuang dijo: “¿Cómo se atreve un cortesano ciego como yo a bromear con el rey?” Una vez escuché que me gusta estudiar en mi juventud, como el sol naciente; me gusta estudiar en la mediana edad, como el sol del mediodía; me gusta leer en mi vejez, tan brillante como una vela encendida; ¿Qué es mejor, encender velas o caminar en la oscuridad? "
Jin Pinggong dijo: "¡Lo dijiste bien! ”
4. Respuestas a la lectura de Shi Kuang sobre los estudios de Shi Kuang: Liu Xiang (Dinastía Han Occidental), Zhu Yin Sh y Kuà ng Lü nxué Texto original Jin Ping Gong (1) preguntó (2) Shi Kuang (3) dijo: “Tengo setenta años y tengo miedo de morir (4). ”
Shi Kuang dijo: “¿Por qué no enciendes una vela?” "" Dijo: "An (7) desempeña el papel de ministro. (8) ¿Dónde está su monarca?" Shi Kuang dijo: "Ministro ciego 9, ¿te atreves a jugar con tu monarca? Chen (10) Wen (11) : Pocos pero con ganas de aprender, como el amanecer; fuertes y con ganas de aprender, como la luz del sol y China (12) viejos y con ganas de aprender, como el brillo de una vela (13), cuál es mejor que ella; el brillo de una vela (14) (15)? "Gong Ping dijo: " Bien (16) "Nota 1. Jin Ping Gong: Rey de Jin durante el período de primavera y otoño. 2. Yu: Sí.
3. Shi Kuang: Ziye Zi, músico del estado de Jin durante el período de primavera y otoño. Es ciego, pero todavía le encanta aprender y tiene altos logros en música.
4. Crepúsculo: El significado original es "se hace tarde", por eso aquí se llama "tarde". 5. Él: Por qué 6. Vela de hielo: Enciende la vela.
En la antigüedad no había velas, por eso las antorchas se llamaban velas. Papelera: Punto.
7. An: ¿Qué? 8. Cómo jugar: ridiculizar. 9. Cortesano ciego: Cortesano ciego.
Shi Kuang es ciego, por eso se hace llamar sacerdote ciego. 10. Ministro: La petición de los ministros al monarca.
11. Wen: Me enteré. 12. Luz: Se refiere a la luz del sol.
13. ¿Qué es mejor que caminar en la oscuridad? 14.¿Cuál es? Equivale a “…y (y)…¿quién (quién) es?”. 15. Caminar en la oscuridad.
Oscuro, oscuro. 16. Amabilidad: ¡Bien dicho! 17. Amanecer: el nuevo sol. 18. El sol al mediodía: El sol al mediodía. El duque Ping de Jin le preguntó a Shi Kuang: "Tengo setenta años y quiero estudiar, pero me temo que será demasiado tarde".
Shi Kuang respondió: "¿Por qué no enciendes una vela?" ?" Gong Ping dijo: Como cortesano, ¿cómo puede una persona burlarse de un monarca? Shi Kuang dijo: "Si fuera ciego, ¿cómo podría atreverme a burlarme del emperador? Escuché: Cuando era joven, me gustaba estudiar, como el sol naciente; cuando era de mediana edad, me gustaba estudiar, como el sol". al mediodía; me gustaba estudiar en mi vejez. Aprender es como encender una vela. ¿Qué es mejor, encender una vela o caminar en la oscuridad? "Bien dicho, ¡la verdad es que no tiene fin! aprendiendo, y debes aprovechar el tiempo para aprender." Si quieres aprender, debes empezar desde ahora y aprovechar el día para que puedas lograr algo.
El duque Jinping quería estudiar a la edad de 70 años, pero Shi Kuang le sugirió que estudiara a la luz de las velas. Me temo que ya es demasiado tarde para leer este recordatorio. Luego Shi Kuang hizo tres metáforas. Cuando era joven, le encantaba estudiar, como si fuera la luz del sol cuando salía por primera vez. Cuando era joven amaba aprender, como el sol al mediodía; cuando era viejo, amaba aprender, como la luz de una vela.
Shi Kuang señaló hábilmente que es mucho mejor estudiar en la vejez que caminar en la oscuridad, aunque no puede seguir el ritmo de la juventud y la flor de la vida. De esta manera, el duque Ping de Jin fue persuadido con éxito y se logró el propósito de la persuasión.
El aprendizaje en la vida nunca termina, hay que estudiar mucho en todo momento. Aunque "viejos pero con ganas de aprender" no es tan bueno como "pocos pero con ganas de aprender" y "fuertes pero con ganas de aprender", sigue siendo mejor que no aprender nada.
Vive y aprende. "Si quieres aprender, debes empezar desde ahora y aprovechar el día para poder lograr algo.
Ambición significa vivir y aprender. Siempre y cuando tengas una meta y perseverancia.
Decídete, la edad y el género no tienen nada que ver con el éxito 1. ¿Qué dijo Shi Kuang sobre la diligencia? ¿Qué tiene de inteligente esta frase? Puede que sea demasiado tarde para que Duke Jinping vuelva a estudiar. Tiene 70 años, pero a Shi Kuang le sugirieron que estudiara a la luz de las velas. Luego, Shi Kuang hizo tres metáforas: cuando era joven, le gustaba estudiar, como si fuera el sol cuando salía por primera vez. , Me gustaba estudiar, como el sol del mediodía; cuando era viejo, me gustaba estudiar. Aprender es como la luz de una vela.
Shi Kuang señaló hábilmente que es mucho mejor estudiar en la vejez que caminar en la oscuridad, aunque no puede seguir el ritmo de la juventud y la flor de la vida. 2. ¿Qué inspiración te inspira la teoría del afán de aprender de Shi Kuang? Nunca es demasiado tarde para ser ambicioso, vivir y aprender.
Mientras tengas metas, perseverancia, confianza y determinación, la edad, el género y la identidad no tienen nada que ver con el éxito. 3. ¿Cuáles son algunas preguntas retóricas? "¿Por qué no enciendes una vela?" "¿Es seguro jugar con él como ministro?" "¿Un ministro ciego se atreve a golpear a su rey? 4. ¿Cuál es el significado literal y profundo de?" ¿"bueno" en la frase "bueno"? Significado literal: alabanza.
Significado más profundo: el elogio de Gong Ping a Shi Kuang. ¿Qué significan "joven", "fuerte" y "viejo" respectivamente? Se refiere a: juventud, edad madura, vejez.
El origen del autor es Liu Xiang (alrededor del 77-6 a.C.), cuyo nombre original era Geng Sheng y cuyo nombre de cortesía era Zizheng. Fue un estudioso de los clásicos, bibliógrafo y literato durante la dinastía Han Occidental. Originario del condado de Pei (ahora Jiangsu).
Nieto de Jiao Liu IV, el rey original de Chu. Cuando el emperador Xuan fue proclamado emperador, aconsejó a los médicos.
Emperador Wanyan Zhengyuan. Contra el eunuco Gong Hong, Shi Xian fue encarcelado en espera de liberación.
Más tarde fue encarcelado por rebelarse contra Gong y Xian, pero quedó exento. Después de que el emperador ascendió al trono, trabajó como médico en Guanglu y su nombre fue cambiado a "Xiang".
Se le ordenó dirigir la secretaría de la escuela y escribir "Bielu", que es el creador de la bibliografía en nuestro país. Zhi Chun Qiu Liang Chuan.
Escribió 33 poemas y poesías entre ellas "Nueve suspiros", la mayoría de los cuales se han perdido. Hoy en día existen libros como "Nuevo prefacio", "Shuo Yuan" y "Biografía de Lienv". , y los "Cinco clásicos" fueron compilados por las dinastías Ma Guohan y Aqing.
La compilación original se perdió y fue compilada en "Liu Ji" por la dinastía Ming. "Chu Ci" es una colección de poemas de "Chu Ci" compilados por Liu Xiang sobre la base de sus predecesores. Incluye las obras de Qu Yuan y Song Yu, que eran del pueblo Chu en el Período de los Reinos Combatientes, así como las obras de. Parodia de Jia Yi, Huainan Xiaoshan, Dongfang Shuo, Wang Bao y Liu de la dinastía Han Xiang.
5. Respuestas prácticas a la teoría del aprendizaje de Shi Kuang Respuestas de lectura "Teoría del aprendizaje de Shi Kuang"
Teoría del aprendizaje de Shi Kuang
Texto original
El duque Jinping le preguntó a Shi Kuang: "Ya tengo setenta años, me temo que tengo muchas ganas de aprender". Shi Kuang dijo: "¿Por qué no enciendes una vela?"
Gong Ping dijo: "An es un ministro y estoy ansioso por aprender". ¿Estás bromeando?"
Shi Kuang dijo: "¿Cómo se atreve un ministro ciego a jugarle una mala pasada al monarca? ansioso de aprender, como el sol naciente; fuerte y ansioso de aprender, como la luz del sol; viejo y ansioso de aprender, como una vela, ¿cuál tiene razón y cuál no? >Gong Ping dijo: "¡Está bien!"
Traducción
El duque Jinping le preguntó a Shi Kuang: "Tengo setenta años y quiero aprender de Dios, pero me preocupa que sea así. demasiado tarde."
Shi Kuang respondió: "¿Por qué no encender una vela?"
Gong Ping dijo: "¿Cómo pueden los cortesanos bromear con el monarca?"
Shi Kuang dijo: "Soy ciego, ¿cómo puedo atreverme a burlarme del monarca? Una vez escuché que cuando era joven, me gustaba leer, como una persona recién ascendida. El sol; me gusta estudiar en la mediana edad, como el sol del mediodía; me gusta leer en la vejez, tan brillante como encender una vela. ¿Qué es mejor, encender una vela o caminar en la oscuridad? "
Gong Ping dijo: "¡Bien dicho!"
Entrenamiento de lectura
1. Explica las palabras añadidas en las siguientes frases.
①El Duque le pide a Yue ②Me atrevo a vencer a su rey.
(3) ¿Qué tiene de malo la ignorancia? (4) ¿Por qué no encender velas?
2. En este artículo, Shi Kuang utilizó tres metáforas para ilustrar qué es la verdad.
Respuesta:
Respuesta: 1.C2.①Entonces otros están dispuestos a prestarme el libro. ②Cuando esté feliz, le haré preguntas nuevamente. 3. ① Le encanta aprender, su familia es pobre y no puede permitirse comprar libros, pero los pide prestados y es digno de confianza. No tengas miedo de las dificultades al copiar libros, déjate leerlos todos. (2) Para obtener orientación del No. 1, a menudo viaja cientos de millas para pedir consejo y no se avergüenza de preguntar a sus subordinados para poder "aprender lecciones". 4. Estudiar mucho, respetar a los profesores y estudiar con sinceridad.
6. Shi Kuang habla sobre ejercicios clásicos chinos [texto original]
Jin Pinggong (1) preguntó a Shi Kuang (2): “Ya tengo setenta años. Si quiero para aprender, tengo miedo de morir (3)". Shi Kuang dijo: "¿Por qué no enciendes una vela?" Y dijo: "An es ministro y funcionario.
(5) ¿Es un caballero? Shi Kuang dijo: "Ministro ciego, ¿te atreves a gastarle una mala pasada a tu monarca?" Lo escuché: Cuando soy joven, tengo ansias de aprender, como el sol naciente; cuando soy fuerte, tengo ansias de aprender, como la luz del sol y de la luna (8); Tengo muchas ganas de aprender, como la luz de una vela (9), ¿cuál es mejor que (11) (12)? Gong Ping dijo: "Muy bien". "
Anotar...
1. Duque Ping de Jin: El monarca de Jin durante el Período de Primavera y Otoño era un hombre ciego.
2. Shi Kuang: Los cotiledones eran morados, durante el período de primavera y otoño. Un músico de la dinastía Jin. Es ciego, pero aún le encanta estudiar y tiene altos logros en música.
3. El significado es "es tarde", por lo que aquí se llama "Crepúsculo".
4. Encendido de velas: en la antigüedad no había velas y las antorchas se llamaban velas. . Bin: ligero.
5. Cómo jugar: Ridículo.
6. Ministro: La petición del ministro al monarca. cortesano: Shi Kuang es ciego, por eso se llama a sí mismo el sacerdote ciego
8. Luz: Esto se refiere al ministro ciego
9.
10. ¡Bien dicho! ¿Cuál es equivalente a "...(y) cómo...cuál (quién)?" ".
12. Caminando en la oscuridad. Oscuro, oscuro.
[Traducción]
El duque Ping de Jin le preguntó a Shi Kuang: "Tengo setenta años. viejo. Quiero estudiar, pero me temo que es demasiado tarde. Shi Kuang respondió: "¿Por qué no enciendes la vela?" "
Gong Ping dijo: ¿Cómo puede un cortesano burlarse del monarca?"
Shi Kuang dijo: "Soy ciego, ¿cómo puedo atreverme a burlarme del monarca? Escuché: ¿Cuándo? Yo era niño, me gustaba Estudiar es como el sol naciente; me gusta estudiar en la mediana edad, como el sol al mediodía; me gusta estudiar en la vejez, como encender velas, ¿qué es mejor, encender velas o caminar en la oscuridad? ”
Gong Ping dijo: "¡Bien dicho!"
Verdad: Advierte a las personas que el aprendizaje no tiene fin y que deben aprovechar el tiempo para aprender en cualquier momento.
Si quieres aprender debes empezar desde ahora y aprovechar el día para que puedas conseguir algo.
[Habilidades de lectura]
Me temo que ya es demasiado tarde para que Gong tenga setenta años estudiando, pero le aconsejan que estudie a la luz de las velas. Luego Shi Kuang hizo tres metáforas. Cuando era joven, le encantaba estudiar, como si fuera la luz del sol cuando salía por primera vez. Cuando era joven amaba aprender, como el sol al mediodía; cuando era viejo, amaba aprender, como la luz de una vela. Shi Kuang señaló hábilmente que es mucho mejor estudiar en la vejez que caminar en la oscuridad, aunque no puede seguir el ritmo de la juventud y la flor de la vida. De esta manera, el duque Ping de Jin fue persuadido con éxito y se logró el propósito de la persuasión.
La verdad
El aprendizaje en la vida no tiene fin, por eso debes estudiar mucho en todo momento.
Aunque "viejos y con ganas de aprender" no es tan bueno como "pocos y con ganas de aprender" y "fuertes y con ganas de aprender", sigue siendo mejor que no aprender nada. Vive hasta que seas viejo y aprende hasta que seas viejo. "
Si quieres aprender, debes empezar desde ahora y aprovechar el día para poder lograr algo.
[Pregunta]
1. Shi Kuang ¿Qué significa ser diligente y estudioso?
En este artículo, Duke Jinping quería estudiar a la edad de 70 años, pero Shi Kuang sugirió que debería estudiar a la edad de 70 años. Estudiar a la luz de las velas Entonces Shi Kuang hizo tres metáforas: Cuando era joven, le gustaba estudiar, como si fuera el sol cuando salía por primera vez. Cuando yo era joven, me gustaba estudiar, como el sol al mediodía cuando era joven. Cuando era viejo, me gustaba estudiar como la luz cuando encendía una vela. Shi Kuang señaló hábilmente que es mucho mejor estudiar en la vejez que caminar en la oscuridad, aunque no puede seguir el ritmo de su juventud y su flor de vida.
2. ¿Qué iluminación tiene para ti la teoría del estudio de Shi Kuang?
¿Nunca es demasiado tarde para ser ambicioso mientras tengas metas, perseverancia y confianza? la determinación, la edad, el género y la identidad no tienen nada que ver con el éxito.
3. ¿Cuáles son algunas preguntas retóricas?
“¿Por qué no enciendes una vela? "¿Es seguro jugar con él como ministro?" "¿Cómo te atreves, ministro ciego, a golpear a tu rey?" ¿Qué pasa? ”
4. ¿Cuál es el significado literal y profundo de “amable” en la oración “amable”?
Significado literal: alabanza Significado profundo: el elogio de Gong Ping a Shi Kuang.