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Resumen de actividades de la escuela primaria

Antes de que te des cuenta, una actividad colorida habrá terminado. También acumularemos la experiencia correspondiente, que se puede registrar en el resumen de la actividad. Entonces, ¿cómo escribimos un resumen de actividad? El siguiente es un resumen de las actividades de la escuela primaria que compilé (generalmente 8 artículos). Bienvenido a leer. Espero que te guste.

Resumen de las actividades de la escuela primaria 1 En esta soleada y fresca temporada de otoño, para que los estudiantes aprecien la tranquilidad y el misterio de la naturaleza, cultiven la observación y las habilidades prácticas de los estudiantes e inspiren el amor de los estudiantes por la ciencia y naturaleza, nuestra escuela El 14 de junio de 20** se realizó una salida de otoño.

Antes del evento, la escuela hizo todos los preparativos y celebró una reunión de clase con el tema "Educación sobre seguridad en las excursiones de otoño" para cada clase. Los maestros y estudiantes discutieron los objetivos de la actividad, los preparativos antes de la actividad y las precauciones durante la actividad. El día de la salida de otoño, también aprovechamos el tiempo para hablar bajo la bandera nacional para educar a los estudiantes durante las actividades, sentando las bases para el éxito total de esta salida de otoño.

A las 7:30 horas del día 14, los alumnos partieron hacia el destino de este evento bajo el liderazgo de sus profesores. Los estudiantes estaban tan felices como pájaros felices, cantando sus canciones favoritas durante el camino. Los profesores también estuvieron rodeados de este ambiente alegre y disfrutaron del hermoso paisaje del otoño. Luego de casi dos horas de viaje llegamos al destino del evento.

Los maestros y los niños caminaron ligeramente hacia el campamento base, el "Museo de Ciencia y Tecnología", y entraron al primer piso del Museo de Ciencia y Tecnología. Al principio llegaron a una casa oscura. Vi muchos elementos en la casa: tubos luminosos, levitación magnética, amortiguación magnética, burbujas y patrones de movimiento browniano. Lo que más me impresionó fueron los tubos luminosos y la cabina inclinada. El tubo luminoso es un tubo muy largo. Si lo tocas con la mano, sentirás mucha picazón. Si dos personas tocan el tubo de luz, sus manos se frotarán, provocando una sensación de descarga eléctrica. La cabina adosada realmente se inclina. Se inclina hacia arriba, como una pendiente inclinada. Entré confundido. Cuando llegué a cierta pendiente, de repente sentí que alguien detrás de mí me empujaba hacia atrás. ¿Qué pasó? Estoy confundido. En la sala de exposiciones del tercer piso hay muchos robots "versátiles". Tocaron y cantaron y estaban muy ocupados. Mire: algunos tocaban el saxofón, otros el piano y algunos jugaban a la pelota, lo que nos mareaba.

Hay muchos instrumentos científicos en el Museo de Ciencia y Tecnología que desconocemos. No esperaba poder aprender tanto conocimiento científico visitando el Museo de Ciencia y Tecnología. Deberías estudiar más y pensar más en el futuro.

Profesores y alumnos de cada promoción también se tomaron fotografías en sus lugares favoritos. Algunos estudiantes agitaron sus manitas y gritaron berenjena, mientras que otros gritaron OK. La linda cara sonriente de Zhang Tianzhen es aún más brillante bajo el sol.

A través de esta excursión de otoño, los estudiantes se acercaron a la naturaleza, lo que no solo hizo que su vida escolar fuera más placentera, satisfactoria y rica, sino que también les permitió aprender muchos conocimientos que no se pueden aprender en el aula. . No sólo aumenta el conocimiento de los estudiantes, sino que también cultiva las cualidades integrales de los estudiantes de amar su ciudad natal y sus árboles a través de la experiencia personal, y promueve el desarrollo saludable de la inteligencia de los estudiantes.

Un resumen de las actividades de la escuela primaria en los últimos dos años Debido a que los procedimientos para organizar las salidas de primavera y otoño están más estandarizados, los trámites son más complicados y los organizadores y colaboradores tienen mayores responsabilidades y. riesgos Por lo tanto, nuestra escuela, incluidas muchas escuelas, tiene una actitud de esperar y ver qué pasa con la organización de salidas de primavera y otoño, y no ha organizado actividades similares en los últimos dos años. Sin embargo, una práctica social tan cercana a la naturaleza, cohesiva y armoniosa siempre ha sido bien recibida por los padres y esperada por los estudiantes, especialmente las salidas de primavera, que simbolizan la calidez de la primavera y el renacimiento de todas las cosas. Por lo tanto, de acuerdo con los requisitos de nuestros superiores para organizar actividades de práctica social, seguimos estrictamente todos los procedimientos antes de la actividad y experimentamos sucesivamente la toma de decisiones colectiva, la participación de los padres, las inspecciones en el sitio, la formulación del programa, el diseño de rutas, el coorganizador. licitación, aprobación de tarifas y aprobación de vehículos de transporte, aprobación de superiores, firma de una carta de responsabilidad de seguridad y una serie de procedimientos complejos y seguros. , finalmente hizo posible la salida de primavera después de dos años de silencio.

Elegimos el lugar escénico XXX para esta salida de primavera. Se puede ver que los estudiantes se lo pasaron muy bien durante esta salida de primavera. En el antiguo crucero, los estudiantes se bañaron bajo el sol y sintieron la tranquila belleza de la brisa primaveral y el agua ondulante; en Orange Island, los estudiantes se balancearon en columpios, cruzaron puentes peligrosos, caminaron sobre montones de flores de ciruelo, jugaron voleibol de playa, cantaron. karaoke y jugué varios juegos valientes. Están llenos de energía, coraje, felicidad, unidad y confianza escrita en vuestros rostros, lo que realmente os hace sentir invencibles y llenos de pasión juvenil. Para mí, realmente te envidio y no puedo evitar elogiar a nuestros hijos de la escuela secundaria Bei.

¡La parte más lamentable de la excursión de primavera probablemente sea experimentar las costumbres populares en el Museo Lizhuang después de un suntuoso almuerzo buffet! En la mansión de Yamen, muchos estudiantes recrearon una escena del juicio de un magistrado del condado bajo la placa de "Espejo colgado en lo alto"; muchos estudiantes de la clase formaron espontáneamente un equipo de danza del dragón y bailaron el dragón sin un maestro; costumbre nupcial de arrojar hortensias en la silla de manos, y también hay niños que entran al templo, encienden velas, colocan tres varitas de incienso y piden buenos deseos. Las escenas que alguna vez vimos en el cine y la televisión ya no están tan lejos de nosotros. Realmente sentí el lado positivo y alegre de los estudiantes fuera de la escuela, y también descubrí que hay muchos talentos entre ellos que no habíamos descubierto antes.

Aún quedan muchas cosas dignas de reconocimiento durante esta salida. Por ejemplo, nuestra salida y regreso fueron todos de manera ordenada, sin aglomeraciones ni alboroto. En el lugar escénico, los estudiantes también se alinearon de manera ordenada. Mientras caminaba sobre el montón de flores de ciruelo en el agua, miré a la orilla y entré en pánico. Algunos estudiantes tienen miedo a las alturas y al agua y caminan muy despacio. Si la gente corriera detrás, definitivamente causaría confusión y peligro, pero afortunadamente, la multitud no solo vitoreó. ¡Esto es calidad, esto es civilización!

Se puede decir que en esta actividad práctica XXX, las palabras y hechos civilizados de nuestros estudiantes de secundaria de la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing han sido bien puestos a prueba. Te doy una nota excelente por no tirar basura, especialmente en el almuerzo. Después del almuerzo en pequeños grupos en el invernadero, en el estanque, en el pabellón, nadie dejó basura. En el crucero, nadie gritó ni corrió de un lado a otro; en la prueba de Lizhuang Yamen, la danza de la linterna del dragón, el levantamiento de la silla de manos, el lanzamiento de bolas de bordado y otros juegos, ningún accesorio resultó dañado o fuera de lugar. ¡Realmente lo vi en mis ojos, sentí alegría en mi corazón y me sentí orgulloso en mi rostro! Estos estudiantes civilizados son una bendición para el norte de China y una bendición para el país.

Después de ingresar a la escuela, aprendemos conocimientos y cultivamos la civilización. Después de salir de la escuela, ampliamos nuestros horizontes y practicamos la civilización. Tendremos muchas actividades prácticas fuera del campus en el futuro. Espero que todos los estudiantes de la escuela secundaria de Beijing puedan ser tan felices, seguros y civilizados como este viaje a XXX.

Resumen de las actividades de la escuela primaria 3 En medio de risas y risas, las actividades de primavera para padres e hijos de la Clase 5 (3) terminaron en la mañana del 21 de abril. El evento fue un gran éxito en términos de organización y ejecución. A continuación, daré un resumen de esta salida de primavera:

En primer lugar, el plan de actividades está implementado y organizado de manera ordenada.

Nuestras actividades, desde la formulación de las "Reglas de la excursión de primavera civilizada" en la etapa inicial, hasta las actividades civilizadas, seguras y ordenadas del día, hasta la finalización de los resultados de la excursión de primavera posterior, todas se beneficiaron. desde la planificación y organización de eventos.

En segundo lugar, deben existir seguridad y etiqueta civilizada.

En la conferencia de padres y maestros, el maestro enfatizó varias medidas de seguridad. Se requiere que los estudiantes no peleen, persigan ni abandonen el grupo sin permiso. Los estudiantes obedecen las disposiciones de los maestros y padres, se alinean ordenadamente, no hacen ruido y son estudiantes de primaria civilizados. A lo largo de la actividad, los estudiantes pudieron trabajar juntos, ayudarse unos a otros, ser civilizados y humildes, respetar la ética social y establecer la imagen de estudiantes de primaria experimental.

Finalmente, la cooperación activa de los miembros del comité familiar y la orientación del maestro de la clase promovieron la realización de las metas esperadas.

La escuela aboga por "una actividad, múltiples resultados". Por eso, a la hora de planificar, también consideramos que además de jugar, también debemos dejar resultados visibles, por lo que organizamos especialmente tres enlaces antes del evento. . A juzgar por los diarios escritos por los estudiantes, esta salida de primavera fue bien recibida por padres e hijos.

Es precisamente gracias a la cooperación de tantos padres que esta actividad ha logrado resultados fructíferos. A través de las actividades, los estudiantes ampliaron sus horizontes y aprendieron muchas cosas que no podían aprender en el campus y en los libros, lo que impulsó nuestras metas. ¡El éxito total de este evento no sería posible sin la dedicación y los esfuerzos de cada padre que participa en la excursión de primavera!

Por supuesto, esta actividad también tiene deficiencias. Para mejorar, el resumen es el siguiente:

1. Algunos estudiantes llegaron tarde, lo que afectó todo el proceso de salida de primavera.

2. Algunos estudiantes juegan solos al azar porque no saben saltar la cuerda y no quieren aprender, lo que representa riesgos para la seguridad.

Dos estudiantes salieron a actividades grupales, pero sus padres no estaban.

A través de esta significativa salida de primavera, no solo nos divertimos, sino que también aprendimos muchos conocimientos. Somos civilizados y educados, unidos y amigables, nos ayudamos unos a otros, perseveramos, no tememos las dificultades y trabajamos duro. Esto no sólo se refleja en nuestros estudios, sino también en nuestras actividades prácticas. Finalmente, me gustaría agradecer al comité de padres por su arduo trabajo y a los estudiantes por sus serios esfuerzos.

Resumen de las actividades de la escuela primaria. Los planes están en marcha y organizados.

Los cinco directores de nuestro grado dividieron claramente sus responsabilidades antes de la actividad para garantizar la seguridad de profesores y estudiantes durante la actividad. Al subir y bajar del autobús, el director de cada clase y el profesor líder son responsables de convocar, contar e informar el número de personas en el autobús. Desarrollar un plan de actividades detallado, incluyendo el propósito y los resultados de la actividad, tiempo, ubicación, división de responsabilidades, etc., para estar preparado. Durante las actividades, los maestros ponen a los estudiantes como centro, llevándolos a visitar y jugar juntos, siempre prestando atención a los estudiantes y guiándolos correctamente. Todo el evento estuvo en orden y reflejó el tema de viajes seguros y civilizados.

En segundo lugar, se implementan seguridad y etiqueta civilizada.

Antes de la actividad, cada clase celebró una reunión de clase. Durante la actividad, los docentes también enfatizaron diversas precauciones de seguridad. Se requiere que los estudiantes no peleen, persigan ni abandonen el grupo sin permiso. Los estudiantes obedecen las disposiciones del maestro, se alinean ordenadamente, no hacen ruido y son estudiantes de primaria civilizados. Al tiempo que brindamos educación sobre seguridad, también establecimos una buena imagen de los estudiantes de las escuelas primarias y secundarias de Zhanjiang No. 24. Todos los estudiantes visten uniformes escolares impecables, se alinean en filas ordenadas y usan un lenguaje civilizado.

En tercer lugar, se implementó una guía para promover la realización de los objetivos esperados.

Durante nuestra excursión de otoño, también organizamos algunas actividades, como visitar Huguang Rock, realizar concursos y barbacoas para cada clase. . A juzgar por las felices sonrisas de los niños, ¡el efecto es aún mejor!

En esta actividad, los estudiantes ampliaron sus horizontes, aprendieron cosas que no se podían aprender en el campus y en los libros, vieron los cambios en su ciudad natal, cultivaron su amor por la patria y la ciudad natal, y promovieron el Logro. de los objetivos de nuestra actividad. ¡El éxito de este evento es inseparable de la dedicación y el arduo trabajo de cada maestro de Qiuyou!

Resumen de las actividades de la escuela primaria. La tan esperada salida de otoño para los estudiantes ha terminado. El aire fresco del otoño trae buen humor a los viajes de todos. Los estudiantes vitorearon y vitorearon todo el camino y, sin saberlo, llegaron a su destino: Liangshuijing. La maestra llevó a los estudiantes a apreciar el hermoso paisaje otoñal y sentir los cambios del otoño.

Desde la incubación inicial, la planificación, la selección de la ruta y la formulación hasta varias revisiones del plan, todos dedicaron mucho pensamiento y energía a este evento. Por las caras sonrientes de los niños, sentimos que el esfuerzo de todos vale la pena. Desde la presunción inicial del propósito y resultados de la actividad hasta la organización e implementación de la actividad, todo fue exitoso.

Primero, el plan está implementado y organizado de manera ordenada.

1. Establecer un grupo de liderazgo para las salidas de otoño con anticipación para aclarar la división del trabajo e implementar responsabilidades para garantizar la seguridad de los maestros y estudiantes durante las actividades. Los líderes escolares y los maestros de clase coordinan y dirigen en diferentes niveles. El maestro de clase y un maestro cooperante son responsables de convocar, contar e informar los números de clase.

2. Desarrollar un plan de actividades detallado, incluyendo propósito, tiempo, ubicación, división de responsabilidades, etc., a preparar. También podemos organizar a los profesores para que estudien con antelación e informarles detalladamente sobre el propósito y proceso de la actividad, así como una serie de cuestiones como la seguridad y las rutas que se encontrarán durante la actividad.

3. Durante las actividades, los líderes y maestros se centran en los estudiantes, los llevan a visitar y jugar juntos, siempre prestan atención a los estudiantes y los guían correctamente. Todo el evento estuvo en orden y reflejó el tema de viajes seguros y viajes civilizados.

En segundo lugar, se implementan seguridad y etiqueta civilizada

1. Cada clase celebró una reunión de clase antes de la actividad, y los maestros también enfatizaron varias precauciones de seguridad durante la actividad. Se requiere que los estudiantes no peleen, persigan ni abandonen el grupo sin autorización. Los estudiantes obedecen las disposiciones del maestro, se alinean ordenadamente, no hacen ruido y son estudiantes de primaria civilizados.

2. Al mismo tiempo que brinda educación sobre seguridad, también establece una buena imagen de los estudiantes de la escuela primaria de Zhangzhou. Todos los estudiantes visten uniformes escolares impecables, se alinean ordenadamente, usan un lenguaje civilizado y son muy educados.

En tercer lugar, existe orientación para promover la realización de las metas esperadas.

En esta actividad, los estudiantes ampliaron sus horizontes y aprendieron muchas cosas que no pudieron aprender en el campus y Ver los cambios en nuestra ciudad natal ha cultivado el amor de los estudiantes por la patria y la ciudad natal y ha promovido el logro de nuestros objetivos de actividad. ¡El éxito de este evento es inseparable de la dedicación y el arduo trabajo de cada maestro de Qiuyou!

Resumen de actividades de primaria 6 El sonido de la lectura es inquietante. En este maravilloso mes de la lectura, todos nuestros profesores y estudiantes realizaron actividades lectoras, las cuales potenciaron su interés por la lectura, ampliaron sus conocimientos, ampliaron sus horizontes y mejoraron enormemente su pensamiento. Los estudiantes ganan mucho con la lectura. Las actividades de lectura se resumen a continuación:

En primer lugar, el estilo de exhibición

1, permita que los estudiantes muestren su estilo

En las actividades de lectura, nuestro La clase organizó a los estudiantes para realizar una serie de actividades correspondientes. Por ejemplo, utilizamos el autoestudio matutino para que los estudiantes lean literatura estadounidense y elogien los clásicos. El contenido es principalmente el Clásico de tres personajes.

Además, en nuestro plan de lectura se incluyen “Las aventuras de la cebolla” y “Fábulas de Esopo”. Coincidiendo con el día de la inauguración de la escuela, también organizamos a los estudiantes para realizar un concurso de lectura colectiva, que encendió el entusiasmo por la lectura entre profesores y estudiantes de la escuela. La lectura diaria requiere que los estudiantes insistan en escribir notas de lectura, los animen a participar activamente en ella y compartan el placer de leer con todos. A través de la lectura, la acumulación y la exhibición, no solo crea una fuerte atmósfera de lectura para los estudiantes, sino que también crea un ambiente especial para que los estudiantes muestren su estilo, llevando las actividades de lectura de nuestra escuela a un nuevo nivel.

2.Dejemos que los padres muestren su elegancia

En las actividades de lectura, para permitir que más familias realicen mejor las actividades de lectura familiar y obtengan buenos resultados en las actividades de lectura, nuestra clase promueve vigorosamente actividades de lectura a través de boletines escolares, foros del campus y otros canales, informa a los padres sobre los métodos de lectura en el hogar y también les permite hablar sobre las prácticas y los logros de sus familias en las actividades de lectura. Después de la comunicación y la presentación, los padres pudieron guiar a sus hijos de manera efectiva y todos dijeron que dichas actividades se llevaron a cabo muy bien.

2. Medidas para la realización de actividades lectoras

(1) Se invita a padres, alumnos y profesores a participar activamente en las actividades lectoras que realiza el colegio.

(2) Utilizar la comunicación entre el hogar y la escuela y los foros en el campus para promover entre los padres cómo cultivar el interés de los niños por la lectura.

(3) Se requiere que los padres y maestros den el ejemplo y tomen la iniciativa en la creación de una sólida atmósfera de lectura familiar.

(4) Animar a los estudiantes a leer más y los padres deben satisfacer el deseo de leer de sus hijos.

(5) Realizar la actividad "Mis padres y yo leemos un buen libro juntos* * *" y llenar el formulario de registro de lectura según los requisitos del colegio. Los padres y los niños deben escribir juntos sobre sus experiencias de lectura para que puedan disfrutar de la lectura.

(6) Centrándonos en las actividades de lectura, nuestra escuela ha llevado a cabo una serie de actividades: actividades diarias de canto, concursos de composición en el sitio, lectura de profesores y estudiantes en el mismo escenario, estrellas de lectura, evaluación académica de las clases. actividades, etc En estas actividades, los estudiantes no sólo pueden mostrar sus talentos, sino también comunicar con otros sobre el placer de leer.

(7) Se requiere que los estudiantes sigan escribiendo notas de lectura, adquieran sabiduría a través de la lectura y comprendan a través de la lectura.

Por supuesto, también hay muchas deficiencias en la actividad. Para una familia de escuela primaria rural como la nuestra, estudiar es una debilidad. Aunque los profesores y las escuelas han hecho muchos esfuerzos, todavía hay algunas familias que no prestan atención a la lectura de textos de sus hijos y piensan que basta con leer bien el libro de texto, y mucho menos leerlo juntos. También hay familias abandonadas y no se ha pensado en una solución mejor para estas familias. Aunque hay muchas dificultades, creo que mientras trabajemos duro una y otra vez, siempre habrá resultados. Planta una flor todos los días y, en un futuro próximo, estarás lleno de flores, fragantes y encantadoras.

Resumen de actividades de primaria 7 La primavera es la estación más bonita del año, y también es una buena época para las salidas primaverales. El 20 de abril, nuestra escuela organizó una excursión de primavera para estudiantes de cuarto a sexto grado. Desde la organización hasta la implementación, las actividades se planifican en el lugar, se organizan de manera ordenada, se mejora la seguridad, se presta atención a la etiqueta y la cooperación es estrecha.

La temática de esta salida primaveral es la entrada en primavera. A través de esta actividad, los estudiantes pueden salir del aula e ingresar a la sociedad, enriquecer su vida extracurricular, ampliar sus conocimientos y experimentar aún más la belleza de la naturaleza. Cultivar el amor de los estudiantes por su ciudad natal, el amor por la patria y el amor por la naturaleza.

Los lugares de actividad son estaciones meteorológicas y parques. Una es organizar a los estudiantes para que vayan al parque en salidas de primavera, y los estudiantes de cuarto a quinto grado van al parque. Una semana después de visitar el parque, la clase organizó una variedad de actividades de fiesta. Después de que los alumnos de sexto grado y de cuarto a quinto grado pasan una semana en el jardín, visitan la estación meteorológica y luego se reúnen con los alumnos de cuarto y quinto grado en el parque para una cena social.

En la Oficina Meteorológica, los estudiantes de sexto grado visitaron varias instalaciones y equipos bajo el liderazgo del personal y escucharon atentamente las explicaciones de los expertos en meteorología sobre sus principios de trabajo, como cómo medir el viento, cómo medir las precipitaciones y cómo observar y calcular diversas condiciones meteorológicas, etc. Los estudiantes aprendieron sobre diversos instrumentos de observación, como geotermómetros, piranómetros, pluviómetros, platos de evaporación, persianas, dirección del viento y anemómetros, etc., así como conocimientos sobre los recursos climáticos y el cambio climático. recogida y Todo el proceso de transmisión de elementos meteorológicos. El personal brindó una cálida recepción y una introducción detallada, brindando a los estudiantes de primaria una vívida lección de conocimientos meteorológicos.

Esta visita no sólo enriqueció el conocimiento de las ciencias meteorológicas de los estudiantes, sino que también estimuló su gran sed de conocimiento. Después de la visita, los estudiantes abandonaron de mala gana la Oficina Meteorológica.

A lo largo de toda la actividad, los estudiantes respetan conscientemente las disciplinas, prestan atención a la seguridad, son educados, se mueven de manera ordenada, cuidan el medio ambiente y son unidos y amigables, lo que refleja plenamente el buen espíritu escolar. de la escuela primaria Dongjie.

Resumen de las actividades de la escuela primaria Durante el período del "1 de junio", nuestra escuela llevó a cabo coloridas actividades de celebración y entregó a los estudiantes muchos obsequios navideños, haciéndolos sentir la calidez del festival, inspirando así a los estudiantes a amar la vida. y La riqueza de las emociones en el campus. Durante las actividades, todos los estudiantes no sólo fueron educados en el concepto socialista de honor y deshonra, sino que también decidieron convertirse en constructores socialistas calificados cuando sean mayores. Una descripción general de estas actividades es la siguiente:

Primero, fortalecer la organización y crear una atmósfera

Basado en los requisitos de la escuela primaria central y la situación real de nuestra escuela, nuestra escuela Formula cuidadosamente un plan de actividades y organiza cada trabajo. Implementarlo ante la clase y el responsable, de manera que cada tarea tenga un docente específico responsable, conformando una situación en la que todos participen. Durante el evento, la escuela hizo pleno uso de lemas, pizarras, carteles murales y otros medios para aumentar la publicidad del evento y crear un buen ambiente para el evento.

En segundo lugar, resaltar el tema y realizar diversas actividades

1. Realizar concursos de caligrafía, pintura y periódicos escritos a mano (con el tema "Ocho honores y ocho desgracias"); Realizar concursos de ensayo (con el tema "Seguridad vial"; Realizar concursos de oratoria (con el tema "Ocho honores y ocho"); Desgracias").

2. Realizar la ceremonia de incorporación al primer grado. Organice a los estudiantes de primer año para que presten juramento solemne para unirse al equipo. Durante la ceremonia, todos los jugadores se mostraron muy animados. En la fuerte canción del equipo, los estudiantes de último año se pusieron pañuelos rojos brillantes para ellos, y los juramentos solemnes y los distintivos de llamada prolijos resonaron en el campus durante mucho tiempo.

3. Felicitar a un grupo de estudiantes destacados. Para elogiar a los avanzados y dar ejemplo, nuestra escuela ha seleccionado sucesivamente a varios individuos avanzados, como "Tres buenos estudiantes", "Cuadros de clase excelentes", "Colectivo de clases avanzadas" y "Conociendo el honor y la desgracia para crear nuevos Tendencias".

4. Cada escuadrón realiza de forma independiente diversas actividades. En la mañana del 1 de junio, el campus estaba lleno de gente y risas. Resultó que cada escuadrón de la escuela estaba realizando actividades para celebrar el 1 de junio. Los profesores veteranos de este evento se dejaron llevar con valentía y dejaron que los estudiantes organizaran sus propios lugares y actividades. La actuación incluyó programas cuidadosamente guiados por profesores, programas escritos e interpretados por estudiantes, allegro, cuentos, coro y danza. La actuación obtuvo un cálido aplauso de profesores, compañeros y padres. Los niños se sumergieron en el ambiente festivo.

5. Realizar representaciones teatrales. La tarde del 2 de junio se llevó a cabo en el patio de la Escuela Primaria Central una representación teatral con el tema "Conociendo la gloria y la vergüenza, vayamos juntos". En este evento participaron líderes de ciudades y pueblos y personas de todos los ámbitos de la vida. El programa de esta actuación es rico y colorido e incluye Nanyin, Allegro, sketches, bailes, etc. La actuación fue grandiosa sin precedentes y recibió una respuesta entusiasta y fue bien recibida por líderes y todos los ámbitos de la vida.

En tercer lugar, participación social y cuidado de los niños

1. Para este evento, los líderes escolares buscaron activamente el apoyo de todos los ámbitos de la vida y * * * recaudaron 20xx yuanes, sentando las bases para En este evento se estableció la base material (la mayoría de los fondos fueron recaudados por el director Huang, quien tomó la iniciativa de contactarnos).

2. En vísperas del Día Internacional del Niño, los "Dos Comités" de la aldea de Jingui, en nombre de más de 1.000 aldeanos de la aldea, dieron un generoso obsequio a los niños de la Escuela Primaria Central. - Para los niños detrás de la Escuela Central se instaló una farola en la calle de la escuela. No solo mejora en gran medida el entorno de seguridad alrededor de nuestro campus, sino que también brinda comodidad para que los maestros, estudiantes y padres viajen.

3. Con motivo del Día del Niño, el centro comercial Meishan Xinyijia hizo un regalo especial a los niños de nuestra escuela.

4. Utilizar las escuelas de padres para promover métodos de educación científica y conceptos de educación familiar para ayudar a los padres a establecer conceptos educativos correctos, logrando así una combinación orgánica de educación escolar y educación familiar, y movilizando la preocupación y el amor de toda la sociedad por Fortalecer y proporcionar un buen ambiente social para el crecimiento saludable de los niños.

Se puede decir que el "1 de junio" de este año, como los organizadores del evento (maestros y directivos escolares), aunque han trabajado mucho, pueden permitir que los niños tengan una Felices vacaciones y ver a sus compañeros de clase con una brillante sonrisa feliz en su rostro. Nuestros esfuerzos valen la pena.