La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Plan de lección de preparación de la lección de idioma chino "Guerreros y caballos de terracota Qin" para el cuarto grado de la escuela primaria

Plan de lección de preparación de la lección de idioma chino "Guerreros y caballos de terracota Qin" para el cuarto grado de la escuela primaria

"Guerreros y caballos de terracota Qin" presenta en detalle a los guerreros y caballos de terracota Qin desde dos aspectos con una estructura resumida. El siguiente es el plan de lección para el idioma chino de cuarto grado de la escuela primaria "Guerreros de terracota y caballos de Qin" que les traje. Espero que pueda ayudarlos

¡El plan de lección para el cuarto grado! Plan de lección 1 de idioma chino "Guerreros de terracota y caballos de Qin" de primaria de primaria

Objetivos de enseñanza

1. Ser capaz de leer textos de forma correcta, fluida y emocional.

2. Aprende las 8 palabras nuevas de esta lección, y solo puede leer pero no escribir las 7 palabras en las dos líneas verdes. Comprender palabras formadas por palabras nuevas.

3. Entender el papel de "los guerreros y caballos de terracota no sólo son de gran escala, sino también de muchos tipos y con personalidades distintivas" en el artículo.

4. A través del estudio de este curso, podrás sentir la larga y espléndida cultura nacional de la nación china y la infinita sabiduría del pueblo, e inspirar orgullo nacional.

Puntos importantes y difíciles en la enseñanza

1. Captar las oraciones de transición para guiar la estructura y el contenido de todo el texto.

2. Siente la larga y espléndida cultura nacional de la nación china y la infinita sabiduría del pueblo, e inspira orgullo nacional.

Preparación antes de la clase

Información sobre Guerreros y Caballos de Terracota (imágenes y texto)

Horas lectivas

2 horas lectivas

Proceso de enseñanza

Primera hora de enseñanza

1. Introducción de nuevas lecciones

Qin se refiere a la dinastía Qin se refiere a los ídolos enterrados en la antigüedad; tiempos Qin Los guerreros y caballos de terracota son ídolos de los oficiales militares y soldados que fueron enterrados con Qin Shihuang y sus espadas.

2. Lee el texto por ti mismo, percibe inicialmente la pronunciación de las palabras correctas, esquematiza las nuevas palabras y comprende el significado de las palabras.

Pensando: ¿Qué impresión te da Qin Bingma?

3. Verifica y comunica:

1. Nombra las nuevas palabras y descubre las nuevas palabras.

2. Significado: mundialmente famoso: obtener (derechos, reputación, prestigio, etc.) en todo el mundo. Incomparable: No hay otro en el mundo. Descrito como extremadamente raro.

Expediciones en el Sur y el Norte: Describe luchar en el Norte y el Sur, y vivir muchas batallas.

Invencible: Dirección: se refiere al lugar donde llega la fuerza; Invencible: derrota. Metafóricamente, donde llega el poder, se eliminan todos los obstáculos.

Mantén la cabeza en alto y el pecho en alto. Describe un alto espíritu de lucha y una moral fuerte.

Pensativamente: si: como si. Parecía estar pensando en algo.

Realista: La descripción o imitación es muy realista.

Con ganas de intentar: con ganas de actuar; deseo: querer. Describe el entusiasmo por intentarlo.

Probado en batalla: describe haber participado en muchas batallas.

: Sólo hay uno y ningún otro. Muy raro de describir.

Estatura fuerte: se refiere a una persona alta y fuerte.

3. Leer las palabras en voz alta.

4. Lee el texto en voz alta por su nombre y explica qué significa cada párrafo.

(1) Escribe sobre los Guerreros de Terracota Qin y el lugar donde fueron desenterrados.

(2) Escribe sobre la gran escala de los guerreros y caballos de terracota Qin.

(3) Hay muchos tipos de escritos sobre los guerreros y caballos de terracota de Qin, con personalidades distintivas.

(4) Escribe la postura del general.

(5) Escribe la postura del guerrero.

(6) Escribe la postura de las figuras de caballería.

(7) Escribe la postura del carro y los guerreros de terracota.

(8) Escribe la postura del ballestero.

(9) Escribe la postura de las figuras de caballos.

(10) Cada guerrero y caballo de terracota es un tesoro artístico extremadamente exquisito.

(11) Los guerreros y caballos de terracota de la dinastía Qin demuestran vívidamente el poderoso poder y el espíritu heroico de la nación china, y son las mejores esculturas de los tiempos antiguos y modernos en el país y en el extranjero.

5. Divide el texto en párrafos empezando por los párrafos de transición. (Combine las secciones 3 a 10. Guíe a los estudiantes para que utilicen párrafos de transición para resumir el significado del párrafo).

IV. Lea el segundo párrafo intensamente

1. Nombra la lectura en voz alta. ¿Y de qué aspectos proviene el texto? ¿Muestra la gran escala de los guerreros y caballos de terracota de Qin (el área total de los tres pozos y el número de guerreros y caballos de terracota; el largo, el ancho, el área y el número de guerreros de terracota y caballos en el pozo No. 1.)

　2. Este párrafo trata sobre el método de explicación ¿Cuáles son las características (enumere una gran cantidad de datos para mejorar los sentimientos directos)? p> 3. ¿Cómo se siente la gente cuando ve unos guerreros y caballos de terracota Qin de tan gran escala (al entrar al salón, la gente queda asombrada por la magnificencia de los guerreros y caballos de terracota. Impresionados por el impulso y la excelente producción? artesanía)

(1) ¿Qué es esta oración? (Doble oración negativa)

(2) Otra forma de decirlo. (Al entrar al salón, todos quedan impresionados por la magnificencia y la magnífica artesanía de los guerreros y caballos de terracota).

Al entrar al salón, ¿cómo es posible que la gente no quede impresionada por la magnificencia y la magnífica artesanía de los terracota? ¿Guerreros y Caballos?

4. Lee con emoción el segundo párrafo del texto.

5. Orientación sobre la escritura

1. El profesor demuestra.

2. Los estudiantes dibujan rojo.

6. Tarea

1. Copiar palabras

2. Leer el texto emocionalmente

Segunda hora lectiva

1. Repasar

1. Dictar palabras

2. Además de escribir sobre la "gran escala" de los Guerreros y Caballos de Terracota, ¿qué más está escrito en el texto? /p>

2. Lectura Intensiva 3 Párrafo

1. Aprenda oraciones de transición y comprenda su papel a la hora de conectar lo anterior y lo siguiente. (Los estudiantes encuentran las oraciones que conectan la oración anterior y la siguiente. Los guerreros y caballos de terracota no solo son enormes en escala, sino también de muchos tipos y con personalidades distintivas).

2. Completa la tabla en el tercer párrafo del texto de autoestudio.

Guerreros y caballos de terracota

Hay muchos tipos de guerreros de terracota con personalidades distintivas

Los generales han estado en el campo de batalla durante mucho tiempo y asumen grandes responsabilidades

Los guerreros son majestuosos y dignos

Las figuras de caballería son valientes y buenas peleando

La división del trabajo entre las figuras de los carros es clara, y cada uno realiza lo suyo. deberes

El arquero es un maestro del arco y las flechas, con una expresión concentrada

Las figuras de caballos son fuertes y están ansiosas por intentarlo

3. las oraciones relevantes en voz alta.

4. Estudie la introducción a la Sección 10

5. Resumen: Cada guerrero y caballo de terracota es un tesoro artístico extremadamente exquisito.

3. Lean juntos el último párrafo.

1. ¿Qué está escrito en este párrafo? ¿Cómo se hace eco del primer párrafo? Subraya las oraciones que se hacen eco entre sí.

("Los incomparables guerreros y caballos de terracota de Qin son las preciosas reliquias históricas de renombre mundial de nuestro país" y "Esta es la escultura más singular de los tiempos antiguos y modernos en el país y en el extranjero").

2. Encuentra las dos oraciones. Un par de sinónimos. ("incomparable" y "")

3. Comprenda el precioso valor histórico de los guerreros y caballos de terracota de Qin reflejado en la frase y exprese el orgullo de poseer tales reliquias históricas.

IV.Resumen del texto

1. El texto describe vívidamente las características de los Guerreros de Terracota Qin (gran escala), (numerosos tipos) y (personalidad distinta), reflejando la sabiduría de la nación china La sabiduría expresa el amor del autor por el glorioso arte nacional chino.

2. Elige tu pasaje favorito y léelo con emoción.

5. Tarea

Leer el texto de forma emocional.

Diseño de escritura en pizarra:

Gran escala

19 guerreros y caballos de terracota Qin tienen muchos tipos únicos en el mundo

Personalidad distintiva

Escuela primaria Idioma chino de cuarto grado "Guerreros y caballos de terracota Qin" Plan de lección 2 de preparación de la lección

Objetivos de enseñanza:

1. Reconocer las 8 palabras nuevas en esta lección y poder leer el texto de forma correcta, fluida y emocional.

2. Conectar con el contenido del texto para comprender el papel de "los Guerreros y Caballos de Terracota no sólo son de gran escala, sino también de muchos tipos y con personalidades distintivas", y dominar aún más su uso. de oraciones de transición en el texto.

3. Sobre la base de la comprensión, imagine la apariencia y el impulso de los guerreros y caballos de terracota, sienta la larga y espléndida cultura nacional de la nación china y la infinita sabiduría del pueblo, e inspire orgullo nacional. .

Puntos clave en la enseñanza:

Imagine el impulso majestuoso y las expresiones distintas, ricas y diversas de los Guerreros de Terracota Qin para inspirar el orgullo nacional.

Preparación para la enseñanza:

1. Recopile información sobre los guerreros y caballos de terracota Qin antes de la clase para prepararse para comprender el contenido del texto.

2. Previsualiza el texto y lee la pronunciación de las palabras correctamente. Si encuentras palabras que no entiendes, resuélvelas buscándolas en el diccionario o contactando con el contexto.

Tiempo de enseñanza:

1 hora de clase

1. Estimular el interés y aclarar objetivos:

1. El profesor cuenta cómo funciona el Qin Se descubren guerreros y caballos de terracota, despierta el interés de los estudiantes por aprender esta lección.

Hoy, profesores y estudiantes formaron un grupo de estudio arqueológico de los Guerreros de Terracota Qin para explorar este mágico reino subterráneo. (Tema de escritura en la pizarra)

2. Los estudiantes intercambian información relevante sobre los guerreros y caballos de terracota Qin.

2. Lea el texto de forma aproximada y obtenga una idea general:

1. Lea el texto libremente: Pida a los estudiantes que lean el texto libremente, intenten leerlo completo y piensen en Los guerreros y caballos de terracota de Qin para ti. ¿Qué impresión te dejaron?

2. Intercambia comentarios y obtén frases: Los guerreros y caballos de terracota no solo son de gran escala, sino también de muchos tipos y con características distintivas. alusiones personales.

Escribir en la pizarra: gran escala, numerosos tipos, personalidad distintiva

3. Autolectura y autoiluminación, puntos clave de valoración:

1 Comprenda la "gran escala" de los guerreros y caballos de terracota

Transición: "El octavo milagro", este es un título sorprendente. Entremos nuevamente en el texto para ver si es digno de ese nombre. .

(1) Lee en silencio el segundo párrafo del texto y dibuja la frase que mejor refleje la escala de los Guerreros y Caballos de Terracota.

(2) Intercambiar comentarios.

Oración 1: "Los tres pozos excavados por guerreros y caballos de terracota tienen un área total de casi 20.000 metros cuadrados, que es casi tan grande como cincuenta canchas de baloncesto. Hay casi 8.000 guerreros y caballos de terracota en los pozos."

a. Grado de libertad. ¿Cómo se dio cuenta de la gran escala de los guerreros y caballos de terracota, y comprendió inicialmente el método de explicación de enumerar números y hacer comparaciones?

b. Guíe a los estudiantes para que imaginen la gran escala de los guerreros y caballos de terracota.

c.Guía de lectura.

Oración 2. "Entrando al salón, parado en un lugar alto para tener una vista de pájaro, el ejército invencible luchando en el norte y el sur".

a. Vídeo del Pozo No. 1 para una experiencia intuitiva.

b. Los maestros y estudiantes leen juntos para apreciar la enorme alineación y la grandeza de los Guerreros y Caballos de Terracota, y apreciar la gran escala.

División: La escala de los guerreros y caballos de terracota de Qin es tan grande No es de extrañar que Hu Sheng, presidente del Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, escribiera una inscripción después de su visita:

El primer emperador de China, la octava maravilla del mundo

2 , muchos tipos de percepciones y personalidades distintivas

Transición: si es solo a gran escala, no ¿Crees que es demasiado fácil que la llamen la Octava Maravilla? ¿Qué otras características tiene que puedan llamarse un milagro?

(1) Lee rápidamente las secciones 4 a 7 del texto en silencio para ver qué tipos. de guerreros y caballos de terracota que nos presenta el texto

(2) ¿Cuáles son las características distintivas de tantos tipos de guerreros y caballos de terracota? ¿Qué pasa con la personalidad? Guerreros de Terracota mientras lee.

Los estudiantes leen el texto

(3) Intercambian ideas: ¿Qué tipo de guerreros y caballos de terracota quieres presentarles a todos?

General Terracotta ¿Por qué? Guerreros: Poderosos y tranquilos

A. Poderoso general. ¿Qué entiendes de las palabras del texto? ¿Puedes leer el poder del general? con un comportamiento tranquilo, piénselo, ¿qué tipo de experiencia tendrá este general?

Sirvientes guerreros: figuras de caballería altas y poderosas: capaces de montar y disparar bien. Pruebe

Durante el proceso de informes de los estudiantes, guíe a los estudiantes. Experimente las distintas personalidades de varios guerreros y caballos de terracota de diversas maneras.

(4) Información complementaria: Otros tipos de guerreros y caballos de terracota

3. Aprende "diferentes expresiones"

(1) El profesor citó: "Mira Con cuidado, las expresiones son diferentes: "Parece que puedo sentir el leve sonido de la respiración"

(2) ¿Por qué puedo sentir el leve sonido de la respiración? Los estudiantes se expresan libremente.

(3) Estos son los guerreros y caballos de terracota que asienten y bajan las cejas, o tienen ojos brillantes, o aprietan los puños, o miran a lo lejos, como si pasaran junto a nosotros. por uno. Por favor, cálmate, imagina las diversas expresiones de los guerreros y caballos de terracota y elige la que sientas más profundamente para leer.

(4) Guíe la lectura y lea en voz alta los sentimientos detrás de las palabras.

(5) Echemos un vistazo a estos guerreros y caballos de terracota con diferentes expresiones y personalidades distintivas. (Mostrar vídeo)

4. Resumen, mejora, transferencia y aplicación:

Profe: Qin Terracotta Warriors and Horses, el tesoro de este país, una vez que despertó, conmocionó al mundo. Al entrar en el Museo de Caballos y Guerreros de Terracota de Qin, la gente queda impresionada por su magnificencia y su magnífica producción artesanal. Muchas figuras destacadas tienen inscripciones escritas.

(1) Muestre las inscripciones de jefes de estado y figuras destacadas, lea las inscripciones e intercambie sus pensamientos.

(2) Resumen: Después de clase, recopilar información relevante sobre el patrimonio mundial de mi país y sentir su encanto.

Plan de lección 3 del idioma chino "Guerreros y caballos de terracota Qin" de cuarto grado de escuela primaria

Requisitos de enseñanza:

1. Conocer 8 nuevos palabras.

2. Leer el texto de forma correcta, fluida y emotiva.

3. Imagine la apariencia y el impulso de los guerreros y caballos de terracota, sienta la larga y espléndida cultura nacional de China y la infinita sabiduría del pueblo e inspire orgullo nacional.

4. Comprender el papel de los párrafos de transición en el texto en conjunto con el contenido del texto.

Puntos clave en la enseñanza:

Lea el texto, imagine el impulso majestuoso y las expresiones distintivas y coloridas de los Guerreros de Terracota Qin e inspire el orgullo nacional.

Preparación docente: material didáctico multimedia

Tiempo de enseñanza: una hora de clase

Diseño didáctico:

1. Hacer preguntas e introducir nuevas lecciones .

1. ¿Qué reliquias conoces que se llamen reliquias históricas?

2. El descubrimiento de los Guerreros de Terracota de Qin Shihuang le ha dado al mundo una nueva comprensión de la antigua civilización china.

Por lo tanto, la "octava maravilla del mundo" se ha convertido desde hace mucho tiempo en la mente de la gente en sinónimo de los Guerreros de Terracota.

2. Consulta de guía.

1. Proporcionar requisitos de autoestudio y los estudiantes estudiarán por su cuenta.

(1) Primera lectura del texto: Marcar los apartados.

(2) Contacta con el contexto o utiliza libros de referencia para comprender palabras difíciles.

2. Intercambiar comentarios.

3. Lee nuevamente el texto. Pensamiento: ¿Desde qué dos aspectos presenta este texto a los Guerreros y Caballos de Terracota? ¿Qué oración del texto nos dice? ¿Qué papel juega esta oración en el texto?

3. Entender el contenido del texto. (Mostrar contenido de aprendizaje)

1. Lea rápidamente una sección que presenta la gran escala de los Guerreros y Caballos de Terracota. ¿Cuáles son las características de esta sección? grandeza de los pozos.)

2. ¿Cómo presenta el autor las características de muchos tipos de guerreros y caballos de terracota con personalidades distintivas

(1) Grupo? Aprendizaje cooperativo: lee los diferentes guerreros de terracota que presenta el autor y rellena el formulario

(2) Cuéntanos qué figura te gusta más y por qué

(3) ¿Intercambiar e informar? .

3. Concéntrate en leer y apreciar el octavo párrafo. (Proyecta el párrafo natural)

(1) Encuentra la oración central de este párrafo y habla de su función.

(2) Leer e imaginar.

4. El material didáctico muestra los guerreros y caballos de terracota Qin.

Resumen: El autor presentó en detalle los tipos de guerreros de terracota. Cada uno de estos guerreros y caballos de terracota es una obra de arte extremadamente exquisita.

4. Resume el texto completo e inspira orgullo nacional.

Diseño de escritura en pizarra:

19. Guerreros de Terracota de Qin

A gran escala y muchos tipos

(Magnífico impulso) (Vivid)

Incomparable y mundialmente reconocido

Plan de lección de preparación de la lección de idioma chino "Guerreros y caballos de terracota Qin" para el cuarto grado de la escuela primaria

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