La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Ciclo olímpico de primaria (1)

Ciclo olímpico de primaria (1)

Los problemas de ciclo en las Olimpiadas de la escuela primaria generalmente se resuelven utilizando el método restante. El total se divide por el período para obtener el resto y la respuesta a la pregunta se determina en función de la posición del resto.

¿Qué es un bucle?

Si un grupo de eventos o fenómenos ocurren repetidamente en el mismo orden, el intervalo de tiempo o espacio durante el cual ocurre el grupo de eventos o fenómenos se llama ciclo.

La tierra gira alrededor del sol, y cada revolución es un año;

La luna gira alrededor de la tierra durante un mes

La tierra misma está girando; , y cada revolución es 1 cielo.

1 año, 1 mes y 1 día son sus respectivos periodos de rotación.

La clave para resolver problemas cíclicos es determinar el período del ciclo.

Análisis de ejemplo La profesora G lleva un largo collar de cuentas de colores dispuestas en cinco colores: rojo, amarillo, azul, verde y morado. * * *Hay 100 cuentas.

(1)¿De qué color es el nº 73?

(2)¿Qué comienza con la décima cuenta amarilla?

(3) ¿Cuántas cuentas hay entre la octava cuenta roja y la undécima cuenta roja (excluyendo estas dos cuentas rojas) * * *?

Respuesta: (1) azul; (2) 47; (3) 14. El profesor G habla sobre la Olimpíada de Matemáticas (Micro)

Análisis: Un collar de cuentas vale 100, dispuestas en rojo, amarillo, azul, verde y morado. Cinco cuentas tienen un círculo, usa el método del resto para resolver.

Problema (1), 73÷5=14 3, hay exactamente 14 ciclos antes de la cuenta 73, el color de la cuenta 3 en los 15 ciclos es el color de la cuenta 73, que es azul color.

Pregunta (2): Hay 9 cuentas amarillas antes de la décima cuenta amarilla, y solo hay una cuenta amarilla en cada ciclo. La décima cuenta amarilla está ubicada en la segunda posición del décimo ciclo, 9×5 2=47, por lo que la décima cuenta amarilla comienza desde el 47.

Pregunta (3): Continúe utilizando el método de la pregunta (2). Primero, calcula los números de las cuentas rojas número 8 y 11. 7×5 1=36, la octava cuenta roja es la 36 contando desde el principio;

10×5 1=51, la cuenta roja 11 es 51 desde el principio;

51-36-1=14, hay 14 cuentas entre la octava cuenta roja y la undécima cuenta roja (sin incluir estas dos cuentas rojas).

Existe una segunda solución al problema (3). Primero calcule la diferencia de período entre los dos pilares rojos y luego multiplíquela por el período número 5, también puede obtener la cantidad de cuentas.

La octava cuenta roja ocupa el primer lugar en el octavo ciclo, y hay 100 ciclos antes de la undécima cuenta roja. La diferencia de período entre ellos es: las cuatro cuentas restantes en el octavo ciclo, el noveno ciclo y 10 ciclos;

Cada ciclo tiene 5 cuentas, 4 5 5 = 14, la octava cuenta roja y la undécima cuenta Hay 14 cuentas entre las cuentas rojas (sin incluir estas dos cuentas rojas).