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Dirección de la Escuela Técnica y Vocacional Electrónica de Shandong

Dirección de la Escuela Técnica y Vocacional Electrónica de Shandong: No. 888, Wenhua Road, ciudad universitaria, distrito de Zhangqiu, ciudad de Jinan, provincia de Shandong.

La Universidad de Ciencia y Tecnología Electrónica de Shandong, ubicada en la ciudad de Jinan, provincia de Shandong, es una universidad general provincial de tiempo completo aprobada por el Gobierno Popular Provincial de Shandong. La escuela es una unidad de construcción del proyecto "Construcción de una famosa escuela de educación superior en la provincia de Shandong y cultivo de talentos especializados en ingeniería característicos" y una de las primeras unidades piloto de informatización educativa en la provincia de Shandong.

La escuela se fundó en 1978 y anteriormente se conocía como Escuela de Industria Electrónica de Shandong. En 2004, con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Shandong, se actualizó a Escuela Técnica y Vocacional Electrónica de Shandong.

A partir del 5438 de junio+065438+octubre de 2022, los datos del sitio web oficial muestran que hay dos campus, Zhangqiu y Heping, que cubren un área de 935 acres y un área de construcción de 235.000 metros cuadrados. El valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza e investigación científica es de 99,76 millones de yuanes, 596.000 libros en papel y 152.137 GB de libros electrónicos. Hay 132 sitios de capacitación experimental en el campus y 229 sitios de capacitación práctica fuera del campus; hay 42 carreras vocacionales superiores a tiempo completo, de las cuales las carreras de tecnología de la información representan el 80%.

Hay 13 especialidades "tres-dos" en las escuelas secundarias vocacionales y 3 especialidades de formación "3+2" en las escuelas vocacionales superiores; la escuela cuenta actualmente con 457 profesores de tiempo completo, incluidos profesores con una maestría; grado o superior Más del 72% de los estudiantes son docentes con títulos profesionales superiores que representan el 31%, y docentes con “doble titulación” representan el 92,25%. Hay un grupo de recursos docentes a tiempo parcial de 500 personas, con una proporción de estudiantes por maestro de 15,12:1; 10.606 estudiantes; la escuela ha capacitado a más de 56.700 graduados, brindando un fuerte apoyo humano e intelectual para el desarrollo económico y social regional.