Contenido del texto del tabloide de matemáticas de la Olimpiada de estudiantes de primaria
1. Contenido del texto del tabloide olímpico de matemáticas de estudiantes de primaria.
Los números naturales son infinitos y "1" es el número natural más pequeño. Algunas personas no están de acuerdo con que "1" sea el número natural más pequeño, diciendo que "0" es más pequeño que "1" y que "0" debería ser el número natural más pequeño. Esto está mal, porque los números naturales se refieren a números enteros positivos y "0" es un número entero no positivo y no negativo, por lo que "0" no pertenece a la familia de los números naturales. "1" es de hecho el más pequeño de la familia de números naturales. No subestimes el "1" más pequeño. Es la unidad de los números naturales y la primera generación de números naturales. Lo primero que saben los humanos es "1". Sólo usando "1" puedes obtener 1, 2, 3, 4...
Te dije que "1" tiene un estado especial y es el primero en mil millas. No lo subestimes. él.
2. El contenido del texto del tabloide de matemáticas olímpicas de los estudiantes de primaria.
Bajie fue a la montaña Huaguo para encontrar a Wukong, pero el Gran Sabio no estaba en casa. Los pequeños monos entretuvieron calurosamente a Bajie y recogieron 100 melocotones de montaña. Bajie dijo alegremente: "¡Comámoslo juntos!" "¿Cómo comerlo? Contando 30 monos, Bajie encontró una rama, dibujó a izquierda y derecha en el suelo y enumeró la fórmula, 100 ÷ 30 = 3,33333. Los ocho anillos rodearon el los tres primeros y dijo generosamente: "Cada persona puede comer tres nueces". Escucha, me comeré el resto de 6544. Los pequeños monos estaban muy agradecidos con Bajie, les agradecieron uno por uno y luego cada uno tomó su propia porción.
Cuando Wukong regresó, los pequeños monos le dijeron a Wukong lo generoso que era Bajie hoy y por qué solo comió una nuez. Wukong vio el arreglo de Bajie y gritó: "¡Qué estúpido! ¡Iré a buscarlo!"
Jaja, ¿sabes cuántos melocotones se comió Bajie?
3. Contenido del texto del tabloide olímpico de matemáticas de estudiantes de primaria.
Lema de motivación matemática 1 Siempre que no tengo ningún problema en mente, me gusta volver a verificar los teoremas que ya tengo. saber. No tiene ningún propósito hacer esto, sólo darse la oportunidad de disfrutar plenamente del placer del pensamiento concentrado.
2. Los métodos matemáticos penetran y dominan todas las ramas teóricas de las ciencias naturales. Se ha convertido cada vez más en la principal medida de los logros científicos.
3. Los profesores no enseñan a las personas por los resultados que obtienen. Lo más importante es cómo enseñar a las personas con resultados.
4. Las matemáticas son una herramienta de conocimiento y la fuente de otras herramientas de conocimiento. Todas las ciencias que tratan del orden y la medida están relacionadas con las matemáticas.
5. No hay tantas cosas como las matemáticas en la realidad que duren miles de años y sean realmente tan hermosas.
6. Dame cinco coeficientes y dibujaré un elefante. Dame seis coeficientes y el elefante moverá la cola.
7. He perseguido este objetivo toda mi vida y he escrito este libro. No importa si lo leen las personas modernas o las generaciones futuras. Podrían pasar cien años antes de que haya lectores.
8. La educación de los niños debe centrarse en estimular el interés y el amor, de lo contrario será abarrotado y sin sentido.
9. En el mundo de las matemáticas lo que importa no es lo que sabemos, sino cómo lo sabemos.
10. La historia hace que las personas sean sabias, la poesía hace que las personas sean elegantes, las matemáticas hacen que las personas sean nobles, la filosofía natural hace que las personas sean profundas, la moralidad hace que las personas sean estables y la retórica ética hace que las personas sean elocuentes.
4. El contenido del texto del tabloide olímpico de matemáticas de estudiantes de primaria.
Hoy mis padres y yo fuimos a jugar a Guizhou y los vehículos estaban en la carretera. Mi madre me dijo: "¿No acabas de aprender la unidad de longitud?" Entonces le dijo: ¿cuál es la unidad de cálculo del kilometraje en carretera? Pensé un rato y dije: "Un kilómetro". "Mi madre dijo: "Sí, también se puede calcular en kilómetros". 1 kilómetro es igual a 1 kilómetro. Veamos cuántos kilómetros hicimos hoy. "Entonces papá era responsable de conducir y yo memorizaba el kilometraje de la carretera con mi mamá. Condujimos 127 kilómetros de Dianjiang a Chongqing, 30 kilómetros por la autopista Chongqing Ring, 246 kilómetros de Chongqing a Zunyi y 246 kilómetros de Chongqing a Zunyi. Conduje 140 kilómetros desde Zunyi hasta Guiyang y finalmente conduje 146 kilómetros desde Guiyang hasta Duyun. Al final, hice ejercicio 689 kilómetros durante todo el día. Mi madre dijo: "Ahora que la carretera está reparada, podemos llegar hasta aquí. un día."
¡Solía tomar un día entero caminar desde Dianjiang a Chongqing! "
5. Contenido del texto del tabloide olímpico de matemáticas de estudiantes de primaria
Mi madre y yo fuimos al supermercado y compramos una caja de 16 huevos y una bolsa de kiwi. A Unos días después, comimos seis huevos y tres kiwis. Mi madre contó y descubrió que la cantidad de huevos y kiwis que quedaban en el refrigerador era exactamente la misma. Mi madre sonrió y me preguntó: "¿Puedes decirme cuántos kiwis compramos? ¿En ese tiempo?" "
De repente me vendaron los ojos. ¿Cómo puedo calcular esto? Mi madre pareció ver a través de mi mente y me animó y dijo: "Piénsalo detenidamente. Primero, piensa en cuántos kiwis quedan. en el frigorífico, definitivamente obtendrás el resultado correcto. ”
Me calmé y comencé a ordenar mis pensamientos. La cantidad de huevos que quedaban era igual a la cantidad de huevos de kiwi. Si sabes cuántos huevos quedan en el refrigerador, sabrás cuántos. quedan 16 -6=10 kiwis. Quedan 10 huevos y 10 kiwis en el frigorífico. También nos comimos tres kiwis, por lo que la cantidad de kiwis que compramos es 13=13.
Cuando cuento el resultado, mi madre sonrió con aprobación. ¡Los problemas matemáticos interesantes están realmente en todas partes de nuestras vidas!
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Hoy es feriado. Mi madre me hizo una pregunta, se acercó y me entregó la pregunta en el manuscrito y me dijo: "Si lo haces bien, te llevaré a comer gambas estofadas". Si no puedes hacerlo, ¡te enviaré a escribir dos exámenes! “Cuando oí hablar de las gambas estofadas se me hizo la boca agua. Pero oír hablar de escribir dos artículos da más miedo que oír hablar del fin del mundo. Para comer las gambas estofadas hay que subir al andamio con casco, de nariz dura. Pero esta pregunta es demasiado difícil. ¿No es este el último desafío? No, tengo que encontrar un camino a Baidu. ¿Qué pasa si mi mamá se entera? Pregúntale a tu hermana, ¿cómo quiere llamar tu hermana a tu madre? No más camarones, ¿verdad? No, no. Parece que solo puedo hacer las preguntas. El título es el siguiente. La frutería al lado de Lele mezcló dos kilogramos de halva, tres kilogramos de dulces de frutas y cuatro kilogramos de caramelo en una variedad de dulces. Se sabe que los caramelos halva cuestan 8 yuanes el kilogramo, los caramelos de frutas cuestan 11 yuanes el kilogramo y los caramelos de leche cuestan 17 yuanes el kilogramo. ¿Cuánto cuesta el azúcar variada por kilogramo?
Estaba pensando mientras leía la pregunta. Se puede representar mediante un diagrama. El precio total de los dulces dividido por la cantidad es igual al precio unitario. En ese momento, en el momento crítico, en un abrir y cerrar de ojos, dije la respuesta (8×2+11×3+17×4)÷(2+) a la velocidad del rayo. Entonces fuimos al restaurante más cercano pero estaba cerrado. Aunque no podía comer camarones estofados, estaba muy feliz de aprender nuevos conocimientos.