La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Respuestas al primer volumen de matemáticas de cuarto grado en la versión autodidacta del libro de texto de primaria, 25 páginas y 9 preguntas.

Respuestas al primer volumen de matemáticas de cuarto grado en la versión autodidacta del libro de texto de primaria, 25 páginas y 9 preguntas.

Libro de texto de primaria ejercicios completos de matemáticas de cuarto grado volumen 1. Respondo 9 preguntas en la página 25 3 7 6

× 9 5

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1 8 8 0

3 3 9 4

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3 5 9 2 0

Cuándo hay empuje En F, el objeto está sujeto a la gravedad mg, la fuerza de apoyo F, el empuje F y la fuerza de fricción deslizante F 0.

El método de descomposición ortogonal se utiliza para descomponer las fuerzas horizontales y verticales.

Hay f ramas en dirección vertical, 1 = mg f * sen 37 grados.

Dirección horizontal F*cos37 grados-F1 = M * a1, a1 es aceleración.

Y f1 = u * f rama 1.

F*cos37 grados-u* (mg f*sen 37 grados) = m*a1.

10 * 0.8-0.2 *(2 * 10 10 * 0.6)= 2 * a 1

a1=1.4 m/s^2

Cuando el objeto Cuando el tiempo de aceleración es t1 = 5 segundos, la velocidad es v = a 1 * t 1 = 1,4 * 5 = 7 m/s.

El desplazamiento durante la fase de aceleración es s 1 = a 1 * t 1 2/2 = 1,4 * 5 2/2 = 17,5 m.

Después de eliminar la fuerza de empuje F, el objeto está sujeto a la gravedad mg, la fuerza de soporte F y la fuerza de fricción deslizante f2.

Supongamos que la aceleración es a2.

Obtenga F2 = m * a2

F2 = u * f rama 2 = u * mg

Entonces a2 = u * g = 0.2 * 10 = 2m /s 2.

El desplazamiento durante la fase de desaceleración se establece en S2,

Es 0 = v 2-2 * a2 * S2.

Obtenga 0 = 7^2-2*2*S2.

S2 = 12,25 metros

El desplazamiento total es s = s 1 S2 = 17,5 12,25 = 29,75 metros

Práctica integral de chino de cuarto grado en primaria libro de texto versión 1 Página 60 Página 61. El tema es:

1. Lee y busca las palabras de los siguientes grupos que no pertenecen al mismo tipo de cosas, y pon "-" debajo.

1. Arroz espacial, pepino espacial, viajes espaciales y tomate espacial

2. Alto rendimiento, mal olor, buena calidad y fuerte vitalidad.

3. Científicos, educadores y revolucionarios

4 Pepinos, calabazas, sandías y melón amargo

5. >p>

Dos. Después de leer el texto, completa las características de estas verduras.

Calabaza espacial-()

Pimiento espacial-()

Pepino espacial-()

Tres. Piénsalo y hazlo.

La experiencia de viaje () de () pasajeros ()

Los cambios en el cielo () y el uso de ()

Cuatro. ¿Qué impacto tienen los vegetales espaciales en la investigación científica humana?

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Cinco. Si fueras uno de estos "pasajeros especiales en una nave espacial", ¿podrías contarnos una historia sobre tu increíble viaje al espacio o sus consecuencias? Por favor usa tu imaginación y cuenta tu historia.

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Estoy demasiado cansado para escribir.

Respuestas al primer volumen de matemáticas de cuarto grado de primaria publicado por People's Education Press - ¿Qué quieres preguntar? La enseñanza de matemáticas en todas las escuelas primarias públicas se lleva a cabo de acuerdo con los requisitos del plan de estudios nacional, por lo que los estudiantes deben estudiar mucho y hacer sus tareas.

Plan de lección de matemáticas para cuarto grado de People's Education Press 1. Complete los espacios en blanco. (15 puntos)

1. 82 decenas son () y 90000 tienen () decenas.

2.480956 es el bit () y el bit más alto es el bit ().

3, ochocientos mil, 7 mil, 6 1 (), pronunciado como ().

4. Los dos números adyacentes a 78099 son () y ().

5. Número de serie: 76890 24508 136780.

6. El número que es uno más que el mayor de seis cifras es (). El número más pequeño de siete dígitos es ().

7. Dividendo = () × () Resta = ()-()

8. un factor = ()⊙(). Minuando = () ().

9. Complementa dos 0 y tres 3. El número que solo lee un 0 es ().

En segundo lugar, el juicio. Marque “√” dentro () si es correcto y “×” (5 puntos) si es incorrecto.

1,109876≈65438 millones. ( ).

2. Dale una pera a cinco personas y cada uno come una quinta. ( )

32.800 se puede escribir como 280.000. ( )

4. Cuando 26()381≈270000, () puede ser 1, 2, 3. ( )

5. Al leer 5000500, solo se lee un 0. ( )

En tercer lugar, utilice fracciones para expresar o colorear. (4 puntos) (34 puntos)

IV. Cálculo (40 puntos)

1. (10 puntos)

3800 800= 790 250= 260-70= 1500 600=

190 580= 638-199= 25 ×16= 125 ×20=

2800÷700= 1500÷30= 490÷70 = 130×50=

80×(76-69)= 6400÷80×7 = 125×16 =El motivo es la Edición de Educación Popular 4 Los planes de lecciones de matemáticas para primer grado son relativamente fáciles de encontrar y no es demasiado difícil encontrarlos ahora. Con respecto a encontrar planes de lecciones específicos para el primer volumen de matemáticas de cuarto grado publicado por People's Education Press, le sugiero que vaya aquí para consultar los planes de lecciones para el primer volumen de matemáticas de cuarto grado publicado por People's Education Press. La razón por la cual la versión de People's Education Press del primer volumen de libros de texto de matemáticas de cuarto grado aquí es relativamente completa, la versión de People's Education Press del primer volumen de libros de texto de matemáticas de cuarto grado en otros lugares puede no ser tan completa como la Versión de Prensa de Educación Popular aquí. Determine dónde encontrar el plan de lecciones de matemáticas de cuarto grado de People's Education Press, Volumen 1, porque es fácil de encontrar. ¡Gracias a todos por encontrar el plan de lección específico para matemáticas de cuarto grado publicado por People's Education Press!

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Las respuestas a los volúmenes 82 a 84 de Matemáticas de cuarto grado publicadas por People's Education Press son difíciles de encontrar en libros de referencia específicos en línea, y tampoco se pueden encontrar las respuestas en línea.

Será bueno que pienses más por ti mismo en lugar de discutir con tus compañeros.

¿No puedes responder la segunda pregunta de la página 50 del volumen de matemáticas de cuarto grado de People's Education Press?

Después de multiplicar la respuesta del volumen 1 de evaluación y aprendizaje de matemáticas de cuarto grado de primaria por 0,9, aparece un decimal Las hojas son verdes y las flores son rojas, lo que significa que las hojas no son iguales a 0.

Cuatro dígitos convertidos en tres dígitos.

Entonces rojo=1.

Si el rojo es mayor que 1, lo multiplicamos por 0,9 y se convierte en un número de cuatro dígitos.

Del mismo modo, flor =1 o flor =0.

1 flor y hojas verdes*0.9=flores verdes. 1 significa hojas = 9.

Si flor = 1, entonces 11 verde 9 * 0.9 = 9 verde 1.1 no tiene solución.

Si flor = 0, entonces 10 verde 9 * 0,9 = 9 verde 0,1.

Verde=8

Entonces las flores rojas y las hojas verdes representan 1089 respectivamente.

Gracias. Por favor adopta.

Respuestas al examen parcial de matemáticas de cuarto grado volumen 1 de People's Education Press

Nombre de la clase: Grado:

1. : (***6 puntos, volumen aparte)

2. Creo que puedes completar la respuesta correcta: (14 puntos)

(1) Doscientos cuatrocientos noventa -nueve diez mil cinco mil escrito (20495000), omitir "diez mil" El último dígito es (2050).

(2) El dígito más alto de 92.000.000 es (diez millones), y el número reescrito como "diez mil" es (92.000.000).

(3) Ordene los siguientes números en orden ascendente:

440050 440,000 46500 440500 439500

(46500) lt; (439500) lt ;(440,000)