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Resumen de los simulacros de evacuación en caso de incendio en escuelas primarias

Después de un evento colorido, debemos haber adquirido mucha experiencia de vida. En este momento es importante hacer un resumen de las actividades. Entonces, ¿cómo escribir un resumen de actividad para maximizar su efecto? El siguiente es un resumen de los simulacros de evacuación en caso de incendio de escuelas primarias que recopilé (7 selecciones, espero que le resulten útiles).

Resumen del simulacro de evacuación por incendio de escuela primaria 1 Con las sirenas penetrantes comenzó el simulacro de incendio para más de 2.000 profesores y alumnos de nuestra escuela.

Vi a los estudiantes de la clase cubriéndose la boca y la nariz con toallas limpias preparadas de antemano. Los gatos salieron del aula y evacuaron con entusiasmo por la escalera sur del edificio de enseñanza hacia el gran patio de recreo del campus. Contando gente, todo transcurría de forma nerviosa y ordenada. En menos de dos minutos, todos llegaron sanos y salvos.

Posteriormente, invitamos a Wang, el líder del escuadrón de bomberos de la estación de ferrocarril, a popularizar los conocimientos sobre protección contra incendios. Las preguntas que mencionó tenían que ver con el sentido común sobre la prevención de incendios en edificios residenciales, la seguridad de los electrodomésticos y el uso de extintores. Todos escucharon con gran interés el viento frío. Los simulacros de incendio permiten que todos comprendan mejor los procedimientos para manejar emergencias como incendios, así como la coordinación en el manejo de emergencias. Mejorar la conciencia de las personas sobre el rescate mutuo y el autorrescate en incendios.

De hecho, nuestra escuela primaria de Xingfu Road tiene una gran conciencia de los problemas de seguridad. Para evitar accidentes cuando los estudiantes hacen ejercicio durante el recreo cuando el piso está mojado, hemos publicado recordatorios cálidos y llamativos en cada piso y hemos asignado maestros adicionales para supervisar y guiar en todos los niveles para aclarar el sistema de responsabilidad laboral con el fin de; para evitar que los estudiantes hagan movimientos peligrosos como treparse a los alféizares de las ventanas durante el recreo, organizamos especialmente el experimento de "caída de sandía desde gran altura" para permitir que los estudiantes comprendan verdaderamente el significado de apreciar la vida; colocamos tapetes antideslizantes en los días de lluvia y de color rojo; alfombras en los días de nieve, que son acciones conmovedoras de nuestra parte para poner a las personas en primer lugar, proteger nuestro sentido de responsabilidad y proteger a nuestros pares.

¡Que la seguridad nos acompañe y que la flor de la vida florezca feliz!

Resumen 2 del simulacro de evacuación por incendio en escuela primaria. Como participante de este simulacro de incendio y alguien que lo puso en práctica, me siento muy bien, y los compañeros también están muy nerviosos y serios. La actitud ante el simulacro es rigurosa, el tren se despacha de manera oportuna y ordenada, la ruta es clara y clara y se cumplen los estándares establecidos.

. Pero lo que quiero decir en este momento es realmente sumamente importante, pero ha sido ignorado por todos, incluidos los organizadores. Es decir, todo el mundo está preparado, tiene predicciones, tiene una mentalidad fija y tiene alguien que lidera. Me gustaría preguntar, si se produce un incendio, quién puede hacer sonar la alarma de evacuación lo antes posible y quién puede tomar una decisión tranquila, apagar rápidamente el fuego y evacuar a tiempo para lograr el autorrescate y pedir ayuda. ? Como puedes imaginar, la respuesta es no. Se estima que cuando la alarma suene a tiempo, nadie podrá reaccionar rápidamente a lo que es, e incluso puede causar un desastre inconmensurable por curiosidad.

Me gustaría señalar aquí que, aunque el llamado ejercicio es falso, cuanto más se acerca a la realidad, más repentino es y más vívido está en la mente de las personas, lo que hace que todos Siento como si estuvieran caminando sobre hielo fino. La sensación del abismo, una cuerda apretada en mi mente. Sólo así podremos tomar la decisión más correcta en caso de incendios repentinos y reducir los daños causados ​​a las personas y a los bienes por los desastres. Sólo estos simulacros serán eficaces y esperamos aprender de ellos.

Resumen del simulacro de evacuación en caso de incendio 3 de la escuela primaria Para implementar concienzudamente medidas de prevención de accidentes por incendio, mejorar la conciencia de seguridad contra incendios de los empleados del parque, eliminar por completo los riesgos de seguridad contra incendios, minimizar las pérdidas, garantizar la seguridad de la propiedad en el construcción del parque científico y tecnológico, y estabilizar el trabajo de las unidades del parque, fortalecer la respuesta de emergencia a accidentes de seguridad contra incendios en el parque científico y tecnológico y permitir que todas las unidades del parque comprendan los conocimientos básicos de protección contra incendios y los instintos de autorrescate. 20xx 65438+El 17 de febrero, el Departamento de Administración de Propiedades del Parque Científico y Tecnológico organizó y planificó un simulacro de evacuación y extinción de incendios en rascacielos junto con el cuerpo de bomberos del distrito, el escuadrón de bomberos de Hanzhong Gate, Lucent Company, Bell Company y Compañía Sheng Yongda.

Antes del simulacro, el departamento de administración de propiedades organizó una charla sobre conocimientos sobre protección contra incendios. El mensaje es educación sobre seguridad y el uso adecuado de extintores y bocas de incendio en interiores. ¿Cuáles son las causas de los accidentes por incendio (causas: electricidad, uso descuidado del fuego, fumar, jugar con fuego, caída de rayos, etc.)? El clima es frío, la lluvia es escasa y el consumo de electricidad es elevado. En invierno, al principio y al final de cada año, el trabajo de producción es intenso. Además, con días cortos y noches largas, las personas tienden a holgazanear y a menudo ignoran la seguridad contra incendios, lo que provoca muchas pérdidas y víctimas por incendios y accidentes en invierno. )

El profesor Zhang, principal responsable de la seguridad en el parque científico y tecnológico, celebró dos reuniones conjuntas, hizo arreglos detallados para el simulacro y envió avisos a todas las unidades que ingresaban al parque para informarles sobre el simulacro de incendio, por si acaso.

65438+Al mediodía del 17 de febrero, a las 14:30, el camión de bomberos del escuadrón de bomberos de Hanzhongmen entró en escena. A las 14:40, con el sonido de la alarma de incendio, el simulacro de incendio de invierno 20xx. comenzó oficialmente. Los empleados de Lucent, Bell y Shengyongda fueron evacuados de los pasajes de evacuación de salida de emergencia norte-sur en los pisos 14, 12, 11, 10, 9, 5 y 1, respectivamente. Cada piso está vigilado por personal de seguridad y hay señales de salida colocadas en las esquinas. Los empleados tardaron 65.438+00 minutos en evacuar el edificio y reunirse en el espacio abierto de la puerta norte, donde se había trazado un cordón. El personal de seguridad encendió los combustibles preparados de antemano. El capitán del escuadrón de bomberos explicó a los empleados cómo utilizar el extintor: cuando se utiliza el extintor, se puede correr rápidamente hacia el lugar del incendio con las manos o los hombros, sacar el fuego. imperdible a unos 6 metros de los combustibles, sostenga la perilla de apertura con una mano y el aparato con la otra, apriete la perilla de apertura con fuerza y ​​el polvo seco saldrá de la boquilla. Después de la demostración in situ del líder del escuadrón, los empleados se manifestaron personalmente con extintores. Al principio, los empleados estaban visiblemente nerviosos y abrumados por el incendio. A medida que avanzaba el simulacro, los empleados se adaptaron gradualmente y se apresuraron a apagar el incendio con extintores. Después de la demostración de fuego, el líder del escuadrón explicó a los empleados cómo usar las bocas de incendio en interiores, lo que hizo que los empleados se sintieran renovados e iluminados.

Después del simulacro de evacuación en caso de incendio, el líder del escuadrón de bomberos comentó sobre el simulacro, afirmando plenamente la participación activa de los empleados en el simulacro de evacuación en caso de incendio y el desempeño de los representantes de los empleados en la extinción de incendios, pero también señaló las deficiencias. Se espera que los empleados participen activamente en actividades de seguridad contra incendios en su trabajo futuro. En este ejercicio, también invitamos a los líderes del departamento de seguridad y al sindicato de la empresa del grupo a participar y brindar orientación sobre nuestro alto nivel de seguridad contra incendios. Alrededor de 400 personas participaron en el ejercicio, que fue todo un éxito.

Después de este simulacro de incendio, sentimos que el desarrollo social y económico está cambiando cada día que pasa, y los niveles de edificios de gran altura están emergiendo uno tras otro. La seguridad contra incendios en edificios de gran altura es nuestro trabajo más importante. Al participar, los empleados deben tener más experiencia práctica en evacuación de emergencia, escape adecuado y el uso correcto de extintores y bocas de incendio interiores. Todos los empleados creen que este ejercicio es necesario, lo que mejorará el trabajo de protección contra incendios en el parque científico y acumulará la experiencia necesaria para nosotros. En el futuro, nuestro parque llevará a cabo periódicamente conferencias sobre conocimientos sobre protección contra incendios y simulacros de incendio, y formará un sistema para ampliar la cobertura de conocimientos sobre protección contra incendios.

Resumen del simulacro de evacuación en caso de incendio de la escuela primaria 4 Para fortalecer aún más el trabajo de seguridad contra incendios en nuestra escuela, mejorar integralmente la calidad de la seguridad contra incendios de los maestros y estudiantes en la escuela, y mejorar el auto-rescate y escape en caso de incendio. capacidades. Con el tema "Preste atención a la protección contra incendios, valore la vida y disfrute de la seguridad", nuestra escuela ha llevado a cabo actividades para popularizar los conocimientos sobre seguridad contra incendios, recordar a la gente la seguridad contra incendios y la electricidad en invierno, mejorar las capacidades de prevención y control de incendios y hacer un buen trabajo en la protección contra incendios escolares.

En esta actividad, el director realizó una publicidad y educación integral sobre el conocimiento de seguridad contra incendios. Los líderes escolares realizaron una inspección exhaustiva del equipo contra incendios de la escuela, verificaron la seguridad de la electricidad, organizaron simulacros de incendio y tuvieron éxito. Completaron el simulacro de seguridad contra incendios.

165438+El 9 de octubre, el director Liu celebró una reunión de toda la escuela con el tema "Preste atención a la vida, aprecie la vida y disfrute de la paz" para explicar los conocimientos de autorrescate contra incendios a profesores y estudiantes en la escuela, reproducir videos educativos sobre seguridad y promover métodos de autorrescate de protección contra incendios. Al mismo tiempo, se organizó un plan de implementación para actividades de simulacro de incendio, requiriendo que cada maestro de clase guiara a los estudiantes a diseñar rutas y planes de simulacro de evacuación segura, y cada clase practicó repetidamente la evacuación desde el aula al área de seguridad del patio de recreo.

Antes del simulacro de toda la escuela, los maestros de cada clase organizaron reuniones para llevar a cabo diversas formas de educación sobre seguridad contra incendios para los estudiantes de sus clases, incluidos simulacros de evacuación y simulacros de rescate en escenas de incendio simuladas. Los estudiantes de todas las clases han hecho:

1. Mantener la cabeza fría

2. Estar tranquilo

3.

165438+A las 2:25 pm del 14 de octubre, nuestra escuela organizó el "Simulacro de evacuación de emergencia por incendio 119". Cuando sonó la alarma, más de 500 estudiantes de 15 clases de la escuela respondieron rápidamente. Bajo el liderazgo del maestro de la clase y otros guías de evacuación de seguridad, los estudiantes evacuaron de manera segura y ordenada desde las aulas del edificio complejo hasta el patio de recreo de la escuela en 2 minutos y 30 segundos de acuerdo con la ruta de evacuación de emergencia. Este fue un ejercicio de evacuación de seguridad muy exitoso. Posteriormente, Dean Liu resumió el simulacro de escape, realizó un análisis detallado de la situación de escape en cada piso, elogió los buenos fenómenos y señaló las deficiencias. Llevar a cabo educación de seguridad para todos los estudiantes nuevamente, exigiéndoles que tomen en serio cada simulacro y eliminen los problemas de raíz.

Después del simulacro de evacuación en caso de incendio, los profesores de cada clase dirigieron a los estudiantes a resumir el simulacro de evacuación. A través de esta publicidad y educación, los profesores y estudiantes de nuestra escuela dan gran importancia ideológicamente a la seguridad contra incendios y pueden evacuar y reunirse en áreas seguras de forma rápida, segura y organizada. El simulacro de evacuación de emergencia por incendio 119 ha mejorado la conciencia de maestros y estudiantes sobre la seguridad contra incendios, ha mejorado sus habilidades de autoprevención y autorrescate y desempeñará un papel importante en "educar a un estudiante y luego permitir que un niño conduzca a una familia y una sociedad." En el futuro, nuestra escuela hará un buen trabajo de forma activa y sólida en este ámbito.

Resumen del simulacro de evacuación de incendios de la escuela primaria 5 Para fortalecer eficazmente el trabajo de seguridad diario del Edificio del Cuerpo y mejorar la calidad de la extinción de incendios, la prevención de seguridad y las habilidades de autorrescate de todos los empleados, el Edificio del Cuerpo conjuntamente llevó a cabo un evento de "Desarrollo de la seguridad" el 17 de julio. Simulacro de seguridad en caso de emergencia contra incendios con el tema "prevención primero".

Antes del simulacro, el Departamento de Ingeniería del Edificio del Cuerpo y el Departamento de Asuntos Generales formularon cuidadosamente un plan de simulacro basado en la situación real del Edificio del Cuerpo, aclarando responsabilidades y requisitos, lo que proporcionó una garantía práctica para el éxito del el taladro.

A las 14:00 del mediodía del 13 de julio de 2003, el edificio del cuerpo invitó a Xu, un policía del Destacamento de Bomberos Dongcheng de Beijing, a impartir capacitación sobre seguridad contra incendios para los empleados, desde el trabajo diario de seguridad contra incendios hasta el uso. de equipos contra incendios, explicó y demostró uno por uno, lo que complementó los conocimientos necesarios que algunos empleados carecían en seguridad contra incendios y desempeñaron un buen papel.

A las 14:30 del mediodía del 17 de julio, comenzó oficialmente el simulacro de incendio. Según el proceso de simulacro planificado previamente, después de que el empleado en el pasillo trasero del departamento de catering descubrió el incendio, utilizó una alarma manual para alertar a la sala de control de incendios. La sala de control central recibió la alarma, confirmó el incendio y lo informó al Gerente General Jin del Edificio Xingtuan. El Gerente General Jin activó urgentemente el plan de emergencia contra incendios y organizó al personal relevante del departamento de habitaciones, el departamento de catering, el departamento de ingeniería y otros departamentos, así como el cuerpo de bomberos voluntarios, el grupo de guía de evacuación, el grupo de enlace de comunicación, el grupo de soporte de equipos y el rescate de seguridad. grupo para participar en la tarea de extinción de incendios. Varios empleados atrapados corrieron hacia el pasaje seguro designado mientras sostenían toallas blancas en sus manos y pedían ayuda. Los bomberos voluntarios del edificio vestían uniformes de extinción de incendios y llegaron rápidamente al lugar con mangueras y extintores portátiles para apagar el incendio. El equipo de guía de evacuación, el equipo de rescate médico y el equipo de apoyo logístico lanzaron rápidamente operaciones de extinción de incendios y de autorrescate. Los empleados en varias posiciones del edificio comenzaron a autorrescatarse y escapar bajo la guía correcta del equipo de guía de evacuación y transmisión de incendios. Desde llamar a la policía hasta iniciar el plan y luego hasta la evacuación, todo el simulacro tomó menos de 10 minutos. Todo el personal llegó sano y salvo a tierra y el ejercicio finalizó con éxito.

Después de eso, el director Peng explicó en detalle cómo usar los extintores, así como los conocimientos básicos de seguridad contra incendios y los conocimientos de escape y autorrescate. Además, todos simularon extintores en el lugar y básicamente los utilizaron correctamente.

Finalmente, el vicepresidente Jin resumió el simulacro: El simulacro de incendio logró su propósito y pidió a todos que trabajen duro para aprender conocimientos sobre seguridad contra incendios, mejorar la conciencia de seguridad contra incendios, responder con calma a las emergencias e implementar eficazmente las medidas contra incendios. seguridad Implementar el trabajo de seguridad en el trabajo real.

Después de este simulacro de incendio, la conciencia de seguridad de los empleados del edificio Xingtuan se fortaleció aún más, se probó la viabilidad y operatividad del plan contra incendios, los empleados se familiarizaron con el proceso de rescate de emergencia y mejoraron su comando de emergencia. , coordinación y capacidad de manejo ha desempeñado un papel poderoso y ha sentado una base sólida para un trabajo de respuesta de emergencia eficiente y ordenado en el futuro.

Resumen 6 de los simulacros de evacuación en caso de incendio en escuelas primarias Para fortalecer aún más la educación sobre seguridad contra incendios de maestros y estudiantes, implementar el espíritu de documentos superiores, fortalecer la conciencia sobre seguridad contra incendios de maestros y estudiantes, mejorar la autoevaluación de emergencia -capacidad de rescate de maestros y estudiantes, y mejorar la capacidad de responder a emergencias, guiar a los estudiantes para que evacuen de manera segura y rápida, aprender a usar los extintores de incendios correctamente y dominar los métodos de escape. 165438+La tercera tarde del 4 de octubre, nuestra escuela realizó con éxito un simulacro de evacuación en caso de incendio. Durante el simulacro, tomó 1 minuto y 50 segundos desde el momento en que sonó la alarma de incendio hasta la evacuación de todos los estudiantes del salón de clases a un área segura en el campus. Todo el proceso de ejercicio es rápido, seguro y ordenado.

El éxito de este simulacro es inseparable del cuidadoso despliegue del simulacro de evacuación por parte de los líderes escolares y de los simulacros de evacuación en caso de incendio en el sitio realizados por maestros y estudiantes en estricta conformidad con el plan de simulacro.

1. Para llevar a cabo este simulacro, la escuela estableció un grupo de liderazgo para el simulacro de evacuación en caso de incendio con el director Zhu Yiping como comandante general, y estableció "la seguridad es lo primero, garantizar el orden; aclarar las responsabilidades y detalles de implementación".

2. Antes del simulacro, los líderes escolares formularon por adelantado un plan de simulacro de evacuación en caso de incendio estricto y factible basado en los requisitos del simulacro y la situación real de la escuela.

En la tarde del 3.11.2, la escuela distribuyó el plan de simulacro a todas las oficinas, lo hizo circular para que los maestros comprendieran los detalles y responsabilidades del simulacro y organizó a los maestros para estudiar el "incendio de la escuela primaria de Chengdong". Plan de simulacro de evacuación de emergencia" para aclarar más Comprender los requisitos del simulacro, comprender las responsabilidades del simulacro, hacer un buen trabajo en la publicidad del simulacro y garantizar que el simulacro sea infalible.

4. Nuestra escuela invita sinceramente al profesor Feng Lei del Centro de Educación contra Incendios de Taizhou. Enseñó conocimientos sobre protección contra incendios a todos los profesores y estudiantes y les enseñó las habilidades correctas de escape en caso de incendio. Después del simulacro, también demostró en el lugar los conceptos básicos del uso de un extintor de incendios, y algunos profesores y estudiantes también participaron en simulacros de práctica de extinción de incendios.

5. En la tarde del 4 de octubre, durante la tercera sesión de 165438, comenzó la fase de preparación para el simulacro de evacuación de campo y todo el personal estaba en su lugar. El director fue a la clase para promover la situación y organizó a los estudiantes para formar equipos para realizar simulacros rápidos para que los estudiantes pudieran comprender las instrucciones de evacuación, las rutas de evacuación y las áreas de evacuación para prepararse para una evacuación rápida, ordenada y segura, y realizó una proceso de perforación simulado.

6. Después de que se completaron los preparativos del simulacro de evacuación, siguiendo la orden del director Zhu Yiping, comenzó el simulacro de evacuación de emergencia por incendio de la escuela primaria de Chengdong. Sonó la alarma y todos tomaron sus posiciones. Los estudiantes de cada clase se taparon la boca y la nariz con toallas y los gatos "escaparon" de manera ordenada según la ruta designada. El maestro de la clase evacuó a los estudiantes de la clase al área segura designada de manera ordenada. Todo el simulacro de evacuación duró 1 minuto y 50 segundos, fue rápido, seguro y ordenado, y la actividad se completó con éxito.

7. Después del simulacro, cada clase deberá regresar al aula de forma segura y ordenada según la ruta de regreso designada. Después de regresar al aula, el director resumió el simulacro y brindó educación relevante sobre incendios a los estudiantes.

Este simulacro de incendio mejoró la concienciación sobre la seguridad contra incendios de profesores y estudiantes, y jugó un papel importante en la popularización del conocimiento sobre seguridad contra incendios y la mejora de las capacidades de autoprotección y autorrescate de los estudiantes. Además, a través de este simulacro también se han mejorado las capacidades de profesores y estudiantes para responder ante terremotos y otros desastres geológicos y para rescatarse y protegerse.

Resumen del simulacro de evacuación por incendio 7 de la escuela primaria Para implementar aún más el espíritu de trabajo de seguridad de los superiores, mejorar la conciencia de seguridad y la capacidad de autoprotección de los estudiantes, crear una nueva situación en la que todo el personal de la escuela se preocupe y apoya el trabajo de seguridad escolar, y mantiene la educación y enseñanza normal del orden escolar. Con los esfuerzos conjuntos de todos los maestros y estudiantes, después del inicio de este semestre, nuestra escuela llevó a cabo simulacros de educación sobre seguridad y escape seguro para los estudiantes el 18 de febrero. La situación se resume de la siguiente manera:

En primer lugar, los líderes le dan gran importancia y se organizan educación sobre conocimientos de seguridad y simulacros de evacuación segura.

Para garantizar la implementación de las actividades de simulacro, nuestra escuela estableció un grupo de liderazgo de educación de seguridad y simulacros de evacuación encabezado por el director Lang, celebró una reunión especial sobre el trabajo de seguridad para todos los maestros y directores, y desplegó Educación sobre seguridad y evacuación. Ejercicios de trabajo. Los maestros se concentran en educar a los estudiantes sobre la conciencia de seguridad y aprovechan la oportunidad de este simulacro para mejorar la capacidad de los estudiantes para manejar emergencias. Es necesario implementar salvaguardias para garantizar que este trabajo se desarrolle sin problemas.

En segundo lugar, las disposiciones cuidadosas y los simulacros de evacuación son seguros y factibles.

El plan estipula el tiempo, recorrido, contenido y objetos del ejercicio. Se explicaron uno por uno los procedimientos operativos específicos, requisitos de evacuación y precauciones para este simulacro. Para garantizar que las actividades de simulacro se desarrollen sin problemas según lo planeado y para aclarar aún más las áreas seguras, las secuencias de evacuación, las secuencias de salida y las precauciones para las reuniones de evacuación, todos los maestros deben aclarar sus respectivas responsabilidades y completar sus respectivas tareas.

El tercero es realizar una amplia publicidad y capacitación clave para garantizar el éxito del simulacro.

1. La escuela aumentará los esfuerzos publicitarios para mejorar aún más la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes y aclarar la importancia de realizar simulacros.

2. El maestro guía el simulacro de evacuación, enfocándose en informar a los estudiantes sobre el método de evacuación de emergencia cuando ocurre un desastre.

En cuarto lugar, todo el ejercicio escolar ha logrado buenos resultados.

Durante el segundo gran receso de la mañana, todos los estudiantes de la escuela se organizaron para completar con éxito el simulacro de escape y evacuación según lo programado. Durante el simulacro, los estudiantes pudieron obedecer órdenes, participar activamente, cooperar seriamente, evacuar de manera ordenada y reunirse en la puerta de la escuela a una velocidad relativamente rápida. La organización docente está establecida y el apoyo es fuerte para garantizar el éxito del simulacro. Este simulacro fue una prueba del plan de emergencia de nuestra escuela para emergencias públicas en el campus. No solo implementó las medidas de prevención de emergencias de nuestra escuela, sino que también mejoró la capacidad de nuestra escuela para responder y manejar incidentes de seguridad inesperados, mejorando aún más la conciencia general sobre la seguridad. Profesores y estudiantes han mejorado sus capacidades de autoprotección y autorrescate. Todo el ejercicio logró los objetivos esperados.

La educación sobre seguridad y los simulacros de evacuación segura de hoy lograron buenos resultados. En el futuro, nuestra escuela continuará realizando estas actividades regularmente cada semestre para garantizar que el trabajo de seguridad de nuestra escuela se pueda llevar a cabo de manera rápida y ordenada.