¿Cómo es el mostrador de la escuela primaria?
Los estudiantes de los grados inferiores a menudo responden positivamente al juego con números y a la construcción de objetos. El uso de contadores puede mostrarles intuitivamente conocimientos y conceptos matemáticos abstractos, ayudar a los estudiantes a establecer representaciones numéricas y permitirles comprender y dominar inicialmente el conocimiento numérico. ¿Cómo es el mostrador?
Los contadores utilizados por los estudiantes de primaria también se denominan contadores verticales de cinco velocidades y bastidores de cálculo de cinco velocidades. Generalmente se componen de cuentas de plástico, varillas metálicas arqueadas, bases de plástico, deflectores, tablas de secuencia numérica. etc. , las bases correspondientes a cada columna están marcadas con "10", "100", "1000" y "10" de derecha a izquierda. (También hay contadores que tienen más columnas y pueden representar números más grandes).
Los contadores se utilizan para enseñar matemáticas a niños y escuelas primarias. Los estudiantes pueden experimentar modelos visuales de números marcando cuentas en el mostrador y escribiendo números debajo del mostrador. Al dibujar cuentas, pueden materializar números abstractos y comprender el concepto de números de manera más vívida. El mostrador tiene una estructura simple y es fácil de usar, y es adecuado para que los estudiantes lo usen en un solo juego.
En segundo lugar, ¿cuántas cuentas hay en el mostrador?
Un contador suele tener cinco columnas, y cada columna tiene unas cuentas que representan números. ¿Cuántas cuentas hay en el mostrador?
Hay 9 cuentas en cada columna del contador, porque utilizamos el método de conteo decimal, y cada dígito puede tener hasta nueve cuentas. Cuando sea diez, avanzará al siguiente número, y hay cinco columnas en total, por lo que suma 45 cuentas.