Plan didáctico del primer volumen del volumen artístico “Nuestra Fiesta de Cumpleaños” para cuarto grado de primaria

Tixi

Propósitos didácticos:

1. Conozca a sus padres sobre su proceso de crecimiento, recopile fotografías de su proceso de crecimiento y haga una tarjeta de registro de crecimiento.

2. Guíe a los estudiantes a utilizar la pintura, el trabajo manual y otros métodos para crear artesanías únicas y novedosas.

Enfoque de la enseñanza:

Guía a los estudiantes a usar su imaginación para crear obras de arte novedosas e individuales.

Dificultades docentes:

Inspiración e innovación en los métodos de producción de fiestas de cumpleaños

Preparación docente:

Preparación de conocimientos: aprender de los padres. Tu propio proceso de crecimiento, describe uno o dos episodios maravillosos de tu vida y recopila fotografías de tu proceso de crecimiento.

2. Elaboración de material didáctico: bolígrafos de colores, papeles de colores, cartulinas diversas, papeleras, lana, cinta adhesiva de doble cara y otras herramientas, cuadernos de crecimiento elaborados por el propio profesor y diversas artesanías exquisitas.

Intención de enseñanza:

La ideología rectora de este curso es: permitir que los estudiantes aprendan a observar y usar su cerebro, tratar de usar diferentes materiales, diferentes herramientas y diferentes métodos para explorar, y dar rienda suelta a su imaginación. Fortalecer, diseñar y crear obras de arte de cumpleaños personalizadas, centrarse en cultivar el interés de los estudiantes por las artes plásticas a lo largo de la enseñanza. En la enseñanza, los estudiantes piensan de forma independiente, discuten juntos, observan e intentan, y los profesores desempeñan un papel de guía.

Proceso de enseñanza:

El primer párrafo

1. Organizar a los estudiantes para estimular el interés

(1) Jugar a los cumpleaños de los niños e introducir novedades. clase.

(2) Los estudiantes discuten, se comunican y hablan.

Profe: ¿A los niños les gustan los cumpleaños? Ahora, invitemos a los niños a hablar sobre cosas divertidas sobre sus cumpleaños.

Comunicación del alumno, resumen del profesor.

Organiza los materiales de las herramientas del cinturón.

Horario lectivo: 65438 26 de febrero 65438 27 de febrero.

Parte 2

1. El docente muestra el libro de registro de crecimiento y guía a los estudiantes para que observen la producción.

(1) Debe contener fotografías e imágenes, que pueden ser cumpleaños o algunos momentos interesantes de la vida, y se deben adjuntar algunas descripciones de texto.

(2) Preste atención a la belleza y los colores intensos en el diseño.

2. Los profesores muestran diversas artesanías y guían a los estudiantes para que utilicen el corte, el plegado, la pintura, la escultura en arcilla y otros métodos de producción para crear diversas artesanías novedosas e interesantes.

3. Aprecia las ilustraciones del texto y anima a los estudiantes a crear con audacia.

4. Producción estudiantil, guía del recorrido docente.

Muestra la obra y deja que el productor describa la obra que diseñó.

5. Organiza una fiesta de cumpleaños y hazte regalos.

Reflexión docente: Guié a los estudiantes a realizar un manual de crecimiento basado en un libro que aprendieron el semestre pasado. Elige tus propias fotografías desde la infancia hasta la edad adulta, decóralas y explícalas. Todos los niños participaron en la producción y los resultados fueron fantásticos.

Horario lectivo: 65438 28 de febrero 65438 30 de febrero.

Extremo

Objetivos de enseñanza:

1. Conocer tu proceso de crecimiento de la mano de tus padres, recopilar fotografías de tu proceso de crecimiento y hacer una tarjeta de registro de crecimiento.

2. Guíe a los estudiantes a utilizar la pintura, el trabajo manual y otros métodos para crear artesanías únicas y novedosas.

Enfoques y dificultades de la enseñanza:

1. Guiar a los estudiantes a usar su imaginación para crear obras de arte novedosas e individuales.

2. Inspirar métodos de producción innovadores en torno a las fiestas de cumpleaños.

Material didáctico: bolígrafos de colores, papeles de colores, cartulinas, cajas, lanas, cinta adhesiva de doble cara, etc.

Proceso de enseñanza:

Primero, organizar la enseñanza

Segundo, enseñar nuevas lecciones

1 Introducción:

Cada uno tiene su propio cumpleaños.

¿A los niños les gustan los cumpleaños? ¡Ahora pidamos a los niños que cuenten historias interesantes sobre sus cumpleaños!

2. Nuevo Premio:

El docente muestra el libro de registro de crecimiento y guía a los estudiantes a observar la producción.

(1) Debe contener fotografías e imágenes, que pueden ser cumpleaños o algunos momentos interesantes de la vida, y se deben adjuntar algunas descripciones de texto.

(2) Preste atención a la belleza y los colores intensos en el diseño.

3. Los profesores muestran diversas artesanías y guían a los estudiantes para que utilicen corte, plegado, pintura, escultura en arcilla y otros métodos de producción para crear diversas artesanías personalizadas, novedosas e interesantes.

4. Aprecie las ilustraciones del texto y anime a los estudiantes a crear con audacia.

En tercer lugar, producción de los estudiantes, orientación del profesor

Cuarto, exhibir el trabajo y dejar que el productor describa el trabajo que diseñó.

5. Celebrar una fiesta de cumpleaños y darse regalos unos a otros.