Contenido del conocimiento de la materia del examen de contratación de docentes de la provincia de Shandong

El contenido del conocimiento de la materia del examen de contratación de maestros de Shandong: en términos generales, es el conocimiento de la materia en la etapa de solicitud. Por ejemplo, si está solicitando arte, el punto de prueba de conocimiento de la materia es el conocimiento de la materia de arte.

La evaluación de conocimientos de la materia se divide en dos partes: una es evaluar los conocimientos básicos de la materia; la otra es evaluar los conocimientos docentes (diseño docente, implementación docente, evaluación docente). Principalmente evalúa conocimientos profesionales básicos, aplicación de conocimientos y habilidades y elaboración de planes docentes de esta materia. Conocimiento de la materia, podrás concentrarte en repasar según las materias que quieras tomar el examen.

Los exámenes de selección de docentes generalmente se dividen en tres materias: conocimientos educativos básicos, conocimientos públicos básicos y conocimientos de la materia.

(1) Los conocimientos básicos de educación incluyen módulos como pedagogía, psicología, psicopedagogía, materiales didácticos y métodos de enseñanza, y ética profesional.

En el conocimiento básico de la educación, la pedagogía y la psicología son el foco. Las características de las proposiciones pedagógicas son: gran proporción, resaltando puntos clave, centrándose en la amplitud y probando las características de las proposiciones psicológicas: amplias; alcance, enfoque destacado, el énfasis está en la comprensión y la flexibilidad de las preguntas del examen al prepararse para el examen en la base docente, todos deben revisar de manera planificada, hacer mapas mentales, organizar avances especiales en puntos de examen de alta frecuencia y responder más preguntas; y resumir y revisar en etapas.

(2) El conocimiento básico de los asuntos públicos incluye leyes y regulaciones, política de actualidad, etc.

La revisión de conocimientos básicos de los asuntos públicos requiere que acumulemos más en nuestra vida diaria, y es necesario memorizar con precisión el contenido de las leyes, reglamentos y asuntos de actualidad y política.

(3) El conocimiento general de la materia se evalúa en dos partes: una es para evaluar el conocimiento básico de la materia; la otra es para evaluar el conocimiento de la enseñanza (diseño de la enseñanza, implementación de la enseñanza, evaluación de la enseñanza). Principalmente evalúa conocimientos profesionales básicos, aplicación de conocimientos y habilidades y elaboración de planes docentes de esta materia.