La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Cantidad y medida de matemáticas en la escuela primaria

Cantidad y medida de matemáticas en la escuela primaria

La cantidad es un atributo expresado como amplitud y número de repeticiones. Es la categoría básica de cosas como calidad, esencia, cambio y relación. El concepto de cantidad comienza con una acción, que es una entidad que puede transportar cantidad. Como palabra básica, cantidad se utiliza para referirse a cualquier atributo o característica cuantitativa de las cosas. Algunas cantidades están determinadas por sus propiedades (como los números) y algunas cantidades se describen como estados (atributos, dimensiones, características), como pesada y liviana, larga y corta, ancha y estrecha, grande y pequeña, más y menos.

Las cantidades pertenecientes al segundo grado son discretas y pueden descomponerse en unidades indivisibles, como sustantivos colectivos: ejército, flota, oveja, gobierno, empresa, partido, multitud, coro, número. La amplitud es continua y se puede descomponer todo el tiempo, incluidos todos los sustantivos no colectivos: universo, materia, energía, líquido, materia.

Las cantidades físicas de varios datos ampliados tienen sus unidades de medida, y la cantidad de la sustancia seleccionada mostrada en condiciones específicas se utiliza como estándar de la unidad de medida básica. ¿Por qué las cantidades básicas de diferentes temas elegidos son diferentes en diferentes períodos?

Por ejemplo, en física se utilizan como cantidades básicas siete unidades físicas como tiempo, longitud, masa, temperatura, intensidad de corriente, intensidad luminosa y cantidad de materia. Sus unidades son: segundos, metros,. kilogramos y Kelvin, Ampere, Candela, Moore.

Materiales de referencia:

Enciclopedia Baidu-Cantidad