¿Qué examen se evaluará en el examen de ingreso a la universidad de Shanxi?
El examen B es más difícil que el examen A, y el examen A en todo el país corresponde a los nuevos estándares curriculares. Los nuevos exámenes estándar del plan de estudios y los exámenes de tarea estándar del nuevo plan de estudios corresponden al examen nacional B. Se puede ver claramente que el examen B es más difícil que el examen A en inglés y física.
Provincias donde se adopta el Documento Nacional B:
Áreas aplicables al Documento Nacional B: Gansu, Qinghai, Mongolia Interior, Heilongjiang, Jilin, Ningxia, Xinjiang, Shaanxi, Henan, Shanxi, Jiangxi , Anhui . Áreas aplicables para el rollo A en todo el país: Tíbet, Sichuan, Guizhou, Guangxi y Yunnan.
La diferencia entre el Volumen Nacional A y el Volumen Nacional B;
La diferencia entre el Volumen Nacional A y el Volumen Nacional B: Volumen Nacional B, áreas aplicables: Gansu, Qinghai, Mongolia Interior, Heilongjiang, Jilin, Ningxia, Xinjiang, Shaanxi. Áreas aplicables para el rollo A en todo el país: Tíbet, Sichuan, Guizhou, Guangxi y Yunnan. Comparado con el Volumen A, el Volumen B es más difícil. El Documento Nacional A corresponde al Documento B del nuevo estándar curricular y al Documento I del nuevo estándar curricular.
¿Por qué no implementar exámenes unificados para el examen de ingreso a la universidad?
Habrá diferencias obvias en los niveles educativos. Mientras no mejore el desequilibrio de los recursos educativos, no habrá forma de utilizar el mismo examen de ingreso a la universidad en todo el país. Esto está restringido por razones históricas. Existen algunas diferencias en los libros de texto de secundaria utilizados por cada provincia. Zhejiang y Jiangsu tienen el mayor número de literatos desde la antigüedad y son ricos en recursos educativos. China tiene un vasto territorio y ricos recursos, lo que ha provocado un desequilibrio en los recursos educativos en varias regiones.
Los diferentes materiales didácticos conducirán inevitablemente a diferencias en la disposición del contenido y los puntos de conocimiento. A juzgar por los tipos de preguntas, el enfoque del examen también será diferente, por lo que no es científico e injusto utilizar el mismo documento para el examen de ingreso a la universidad.