La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Diez formas de teoría de la Olimpiada de matemáticas en la escuela primaria

Diez formas de teoría de la Olimpiada de matemáticas en la escuela primaria

Diez fórmulas de la teoría de las Olimpíadas de matemáticas de la escuela primaria;

1. Fórmulas para problemas de suma y diferencia: (suma + diferencia) ÷ 2 = número grande, (suma y diferencia) ÷ 2 = decimal.

2. La fórmula para el problema de suma de múltiplos: suma ÷ (múltiplo-1) = decimal, decimal × múltiplo = número grande (o suma-decimal = número grande)

3. Diferencia La fórmula para problemas de múltiplos: diferencia ÷ (múltiplo - 1) = decimal, decimal × múltiplo = número grande (o decimal + diferencia = número grande).

4. Fórmula de plantación de árboles: 1. El problema de plantar árboles en líneas no cerradas se puede dividir en las tres situaciones siguientes: 1.1. Si se van a plantar árboles en ambos extremos de la línea no cerrada, entonces: número de plantas = número de segmentos + 1 = longitud total ÷ espacio entre plantas - 1 = longitud total.

Largo total = espaciamiento entre plantas × número de plantas, espaciamiento entre plantas = largo total ÷ número de plantas, 1.3. Si no hay árboles plantados en ambos extremos de la línea no cerrada, entonces: número de plantas = número de segmentos -1 = largo total ÷ espaciamiento entre plantas -1 = espaciamiento entre plantas × (número de plantas + 1

La fórmula para el problema de pérdidas y ganancias del verbo (abreviatura del verbo): (superávit + déficit) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución, (gran superávit - pequeño superávit) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución (déficit grande - déficit pequeño) ÷ el número de acciones distribuidas dos veces Diferencia = número de acciones asignadas