¿Qué significa tener un buen desempeño en la escuela primaria?
Los cuadros estudiantiles se refieren a estudiantes que ocupan ciertos puestos en el alumnado, asumen ciertas responsabilidades y ayudan en la gestión escolar. Son un tipo de estatus de estudiante. Los criterios de selección generalmente son estudiantes con excelente rendimiento académico.
1. Condiciones para los "cuadros estudiantiles destacados" a nivel municipal
Sobre la base del cumplimiento de las condiciones para la selección de "tres buenos estudiantes" a nivel municipal, los estudiantes también deben estar entusiasmados con Trabajo social, tener un fuerte sentido de responsabilidad y tener una base de masas sólida. Bueno, capaz de servir activamente a sus compañeros y desempeñarse de manera sobresaliente en el trabajo social que realizan.
2. Condiciones de los "Tres Buenos Estudiantes" en el nivel de la escuela primaria
Amar la patria, amar al pueblo, amar el trabajo, amar la ciencia y amar el socialismo. Cumplir con el “Código de Conducta para Estudiantes de Primaria y Secundaria” y “Código de Conducta Diaria para Estudiantes de Primaria y Secundaria”. Participar activamente en actividades prácticas integrales y actividades de bienestar público con desempeño sobresaliente. El comportamiento ético ha sido elogiado por compañeros, profesores, padres y la sociedad.
Tienen amplios intereses de aprendizaje, inicialmente desarrollaron buenos hábitos de estudio, son buenos para hacer preguntas, están dispuestos a explorar y tienen un excelente rendimiento académico general. Participar activamente en actividades culturales y deportivas y tener buenos hábitos de vida.
Estar sano física y mentalmente, alegre y feliz, y no tener miedo a las dificultades. Excelente desempeño en clase de educación física, alcanzando el nivel excelente de los estándares nacionales de salud física estudiantil. Los estudiantes discapacitados (deben tener un certificado de discapacidad emitido por la Federación China de Personas Discapacitadas) pueden participar en ejercicios físicos tanto como sea posible.
Requisitos para la selección de cuadros académicos destacados en las escuelas primarias
(1) Dar gran importancia y fortalecer la orientación sobre el trabajo de selección. Todos los distritos y condados deben guiar a las escuelas para que consideren el trabajo de selección como un punto de partida importante para promover el desarrollo integral de todos los estudiantes y utilizar el proceso de selección como un proceso para alentar a los estudiantes a aprender de sus compañeros.
(2) Amplia publicidad para comprender de forma plena y precisa el espíritu del documento. Todos los distritos y condados deben orientar a las escuelas para que aprendan y publiquen el espíritu de este aviso entre los estudiantes, maestros y padres de diversas formas, para que puedan comprender claramente el propósito y la importancia del trabajo de selección y comprender los criterios de selección. Antes de que comience el proceso de selección, los estudiantes deben organizarse para revisar nuevamente el espíritu de este aviso y se debe notificar a los padres.
(3) Procedimientos estrictos para garantizar la equidad del trabajo de selección. El trabajo de selección es un trabajo muy orientado a las políticas. Las escuelas deben adherirse a los principios de recomendación democrática desde abajo y buscar la verdad a partir de los hechos, mejorar la transparencia del trabajo de selección y garantizar la equidad, la justicia y la apertura.
Rellene cuidadosamente el formulario de registro. Los comentarios de conducta deben ser específicos y verdaderos, reflejando el desarrollo y los cambios, y los logros no deben alterarse. Todos los distritos, condados y departamentos de inspección y supervisión de la disciplina escolar deben fortalecer la supervisión e inspección de este trabajo, y aquellos que cometen fraude deben ser tratados con seriedad.
(4) Explorar y mejorar activamente los mecanismos de incentivos para promover el crecimiento saludable de los estudiantes. Todos los distritos, condados y escuelas deben establecer los correspondientes sistemas de selección y reconocimiento, y modificar y mejorar los métodos de implementación existentes de acuerdo con el espíritu de este aviso. Explore y establezca activamente diversas formas de mecanismos de recompensa e incentivos para que se pueda alentar y afirmar el desempeño sobresaliente de los estudiantes en todos los aspectos, y se pueda combinar orgánicamente el desarrollo integral y el desarrollo de la personalidad.
(5) Resumir cuidadosamente y publicitar vigorosamente las hazañas de estudiantes destacados y colectivos avanzados. Todos los distritos y condados deben organizar reuniones de informes sobre las hazañas destacadas de los estudiantes para guiar a las escuelas a construir plataformas de educación entre pares para estudiantes, dar a conocer las hazañas destacadas de un grupo de estudiantes y grupos, y desempeñar un modelo a seguir.