El primer volumen de la composición en inglés "My Daily Life" para sexto grado de primaria no debe tener menos de 5 oraciones, con traducción.

Me levanto a las siete de la mañana todas las mañanas. Después de cepillarme los dientes y lavarme la cara, desayuno. Mi madre me prepara el desayuno. Voy a la escuela a las 7:30 de la mañana y regreso de la escuela a las 6:00 de la tarde. ?

Me levanto a las 7 en punto todas las mañanas. Me cepillo los dientes, me lavo la cara y luego desayuno. Mi madre me preparó el desayuno. Voy a la escuela a las 7:30 de la mañana y termino la escuela a las 6:00 de la tarde.

Habilidades:

1. El texto debe ser coherente. Además de cómo, existen otras conjunciones. Cuando te encuentres con cosas paralelas, utiliza la conjunción "en primer lugar, en segundo lugar, por último pero no menos importante". ¡De lo contrario no hay puntos! Reemplazar "primero que nada" por "primero que nada" puede agregar muchas palabras.

2. Utiliza patrones de oraciones avanzados. Como sujeto + paréntesis + predicado + objeto: Mi ciudad natal es Nanning. Los pandas son originarios de China y son muy lindos.

Otro ejemplo es: ¿Puedo enviarte dinero a través de Internet? Porque mi universidad está ubicada en Nanning, que está lejos de la ciudad, y estoy muy ocupada con mis estudios. (Los británicos quieren terminar toda la información en una oración. A diferencia de los chinos, que hablan en voz baja y distribuyen la información en capas. Entonces, al traducir, una oración en inglés se puede traducir en cuatro oraciones en chino. Especialmente en el primer párrafo del artículo, si utiliza cláusulas atributivas o adverbiales, obtendrá altas calificaciones