El formato de las preguntas incorrectas corregidas por estudiantes de primaria
Copia de la pregunta original: si el volumen de preguntas es grande, puede recortar la pregunta original y pegarla en el libro de preguntas incorrecto. Proceso de error: cómo escribir en ese momento, cómo copiar el libro equivocado tal como está.
Proceso correcto: Hay muchas soluciones a problemas generales y se pueden escribir múltiples soluciones. Deja unas líneas si puedes. Para abordar este tema en el futuro, se pueden agregar nuevas ideas.
Análisis: ¿Qué estaba pensando en ese momento, dónde encontró dificultades y cuáles fueron las razones específicas del error? Escríbalas en detalle cuando las complete correctamente, anote los puntos de conocimiento; y palabras clave (como ninguno, punto medio, similitud, congruencia, isósceles y otras palabras clave) y métodos de resolución de problemas.
Ampliación de datos:
Los alumnos de primaria se refieren a los niños que asisten a la escuela primaria. Solía referirse a los estudiantes que estudiaban en la Academia Imperial y en escuelas privadas, pero ahora se refiere a los estudiantes que estudian en escuelas primarias. "Selección ocho del Examen Unificado de Literatura": "Huizong ha estado en el poder durante cuatro años y hay casi mil estudiantes de escuela primaria, algunos divididos en diez lugares. Aumente los puestos docentes y los salarios, y no se limite. De ocho a doce años, la velocidad se basa en la recitación de palabras. Depende del número de veces.
Conocimientos de seguridad:
1. Evite perseguir y jugar en el aula para evitar colisiones y lesiones. . p>2. Previene caídas. Cuando necesites subir para limpiar o recoger cosas, pide a otros que te protejan y previene caídas sin importar si el salón está en lo alto. suelo No asomarse al balcón o ventana para evitar riesgo de caída.
4. Antiapretón al abrir y cerrar las puertas y ventanas del aula. ., tenga cuidado de no pellizcar las manos de otras personas.
5. No traiga encendedores, cerillas, fuegos artificiales, petardos pequeños y otros objetos peligrosos al campus, y evite jugar con fuego. fuegos artificiales.
6. Evite lesiones accidentales. No utilice herramientas afiladas como punzones, cuchillos o tijeras, y no coloque artículos de papelería sobre mesas y sillas para evitar lesiones accidentales.