Examen de graduación de la escuela primaria Prueba de chino
Puntuación completa: 150 minutos Tiempo: 120 minutos
Primero, acumulación y aplicación. (50 puntos)
(1) Completa los siguientes poemas o sus nombres y autores. (10 puntos)
1. Lihuayuan Rongyue, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. ("Sin título" de Yan Shu)
2. ¿Cómo es que el canal es tan claro? ______________. (Pensamientos de Zhu sobre la lectura)
3. Una pulgada de tiempo vale una pulgada de oro, pero una pulgada de oro es difícil de comprar. (____《__________》)
4. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, Asakusa puede prescindir de las herraduras. (_ _ _ _ _ _ "Excursión de primavera en el lago Qiantang")
5. Cada árbol en Hanyang se aclara en el agua, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (_ _ _ _ _ _ _"Torre de la Grulla Amarilla")
(2) Escribe citas, poemas o refranes famosos según las indicaciones. (10 puntos)
1. Sobre el aprendizaje: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. Acerca del compromiso: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. Aprecia el tiempo: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4. Acerca de los ejercicios: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. Sobre el amor maternal: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(3) Completa los espacios en blanco de obras famosas (Margen del agua, Viaje al Oeste, Romance de los Tres Reinos, etc. (20 puntos)<). /p>
1. En "Water Margin", el protagonista cuya sangre salpicó a Yuanyanglou se llama _ _ _ _ _ _ _ _ _, y su apodo es _ _ _ _ _ _ _ _. También hizo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ y así sucesivamente.
2. La encarnación de la lealtad en "El Romance de los Tres Reinos" es _ _ _ _ _. Algo con lo que estamos familiarizados es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
3 Hay muchas historias populares en "Viaje al Oeste": _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _.
4. En "Cómo se templó el acero", qué personaje es tu favorito _ _ _ _ _ _ _ _. porque_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. " El protagonista de "Con el Mar" es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Dijo: "_ _ _ _ _ _ _ _"
Esta frase circula ampliamente.
(4) Escribe coplas según las indicaciones. (5 puntos)
1. Hospital: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
2. Atracciones: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
3. Copla elegíaca: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
4. Coplas de primavera: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
5. Pareado de cumpleaños: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
(5) Diseñar anuncios según la ubicación. (5 puntos)
1. "No fumar": _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
2. Biblioteca: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
3. "Integridad": _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
4. "Ahorrar agua": _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. Zonas residenciales, comunidades y otros lugares públicos: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
En segundo lugar, conocimientos básicos. (36 puntos)
(1) Mira el pinyin y escribe las palabras. (8 puntos)
gǔ·Ming·Chen
( )( )( )( )
wǔ
( )( ) ( ) ( )
Nota: qí guān es el apellido.
(2)Elige la pronunciación correcta. (2 puntos)
Bruma de gelatina de piel de burro
(3) Escribe oraciones según las indicaciones. (10 puntos)
1. Papá le dijo a mamá: "¡Debo ir a Beijing!" (cambiado a oración transitiva)
________________________________________________________
2. El atardecer tiñó el cielo de rojo. (Cambiar a metáfora)
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3. Después de escuchar esta historia, ¿quién no puede conmoverse con ella? (Cambiar a oración declarativa)
____________________________________________
4. (Amplía la frase.
Al menos 2 lugares)
____________________________________________
Anoche, el equipo de Shanghai derrotó al equipo de Guangdong y ganó. (Mueve hábilmente la puntuación para cambiar el significado de la oración original)
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4) Modifica la parte enferma. (6 puntos)
Por la mañana, la Clase 6 (3) celebró una reunión de intercambio de lectura "Love My China". Antes de comenzar, todos se preparaban cuidadosamente, algunos discutían con sus compañeros, otros practicaban solos y todos hablaban muy en serio. Chen Xia fue la primera en presentar el libro "Viaje al Oeste" a sus compañeros de clase y todos pensaron que su discurso fue muy convincente.
En tercer lugar, la lectura extraescolar. (14 puntos)
Un gran árbol
Había una vez un árbol. Ella ama mucho a un chico. Todos los días, el niño iba al árbol, recogía las hojas caídas, hacía una corona y pretendía ser el rey del bosque. A veces trepaba a los árboles, se balanceaba en las ramas o comía frutas.
A veces, juegan juntos al escondite. Cuando está cansado, descansa bajo la sombra del árbol, por eso el niño ama mucho este gran árbol. El árbol estaba muy feliz.
Día a día, el niño fue creciendo. El árbol a menudo se siente solo porque los niños no vienen a jugar.
Un día, el niño volvió al árbol. El árbol dijo: "Ven, niño, súbete a mi tronco, columpiarte en las ramas, come frutas, ven a jugar bajo mi sombra y diviértete".
"Cuando sea grande "no Ya no quiero jugar así". El niño dijo: "Quiero entretenimiento y dinero para comprar cosas". ¿Puedes dármelo? "
"Lo siento", dijo el árbol, "no tengo dinero. Lo único que tengo son hojas y frutos. Elija algunas frutas para vender. Si los vendes en la ciudad, tendrás dinero y serás feliz. "El niño subió, recogió la fruta y se la llevó.
El árbol estaba muy feliz.
Después de eso, el niño no vino por mucho tiempo. El árbol Me sentí triste otra vez.
Por fin un día, el niño volvió al árbol. Había crecido. El árbol temblaba de alegría. Ella le dijo: "Ven, niña, súbete a mi tronco y colócate". ". Ven y juega. "
"Estoy demasiado ocupado para jugar a esto. El niño dijo: "Quiero casarme y quiero una habitación para calentarme". "¿Puedes darme una habitación?"
"No tengo casa", dijo el árbol. "El bosque es mi casa. Creo que puedes cortar mis ramas para construir una casa y quedarás satisfecho".
Entonces el niño cortó las ramas y las cargó para construir una casa. El árbol está feliz.
Pero el niño tardó mucho en venir. Un día regresó al árbol. Shu estaba tan emocionado que ni siquiera podía hablar. Al cabo de un rato, ella dijo en voz baja: "Vamos, niño, vamos a jugar".
"Estoy vieja, estoy triste y no tengo tiempo para jugar". El niño dijo: "Quiero un bebé". Barco, sal de aquí. "¿Puedes darme un barco?" "
"Corta el tronco de mi árbol y construye un barco. "El árbol dijo: "Entonces podrás irte de aquí y serás feliz". ”
El niño cortó el tronco y se lo llevó. De hecho, construyó un barco y se fue de aquí.
El árbol estaba feliz, pero en el fondo estaba más triste...
1. Extraer palabras que expresen los cambios de humor del árbol (8 puntos)
( )-( )-( )-( )-( )-( )- (. )
2. El árbol del artículo es realmente conmovedor y puede que incluso te haga pensar en ello. Utiliza una frase, un poema, un lema o una letra para expresar tu elogio (2 puntos).
____________________________________________________________
3. Cuando crecen, los niños rara vez vienen a ver el árbol grande, es decir, las únicas veces que los niños hablan con el árbol grande cada vez. tiempo. Todos ellos son inseparables de la palabra "querer".
¿Qué opinas sobre esto? (4 puntos)
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Cuarto, ejercicio. (50 puntos)
Consejo: Aquí hay hermosos paisajes naturales y un rico paisaje cultural. Aquí hay calidez y cuidado, aquí hay amistad y confianza, aquí hay trabajo duro y progreso. Nuestra vida y nuestro entorno están llenos de sol y lluvia, familia y amistad, cooperación y competencia;
Elija un aspecto o conecte orgánicamente varios aspectos según el contenido proporcionado en el mensaje y escriba un ensayo de no menos de 550 palabras sobre su propio tema. No hagas preguntas y no plagies.
Me sentí muy difícil después del examen. . Especialmente poesía antigua, ¿qué otros diseños, anuncios, coplas?
Este ensayo es promedio
Esto es cierto.
Examen de graduación de la escuela primaria de Quanzhou 2010, documento chino
Puntuación total: 150 minutos Tiempo: 130 minutos.
Escuela:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Nombre:_ _ _ _ _ _ _ _ _
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Gran pregunta uno dos tres cuatro cinco
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p >Puntuación total: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Primero, completa los espacios en blanco. (35 puntos)
1. Por favor escriba modismos ABCB (al menos 3).
_________________________________________________________
2. Escribe un modismo (al menos 3) que contenga 1 antónimo.
_______________________________________________________________
3. Qué ancho es el mundo, qué cerca están los árboles del cielo, _ _ _ _ _ _ _ _.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
El ex Yan de Wang Xietang en la era antigua, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
¿Has visto alguna vez cómo el agua del Río Amarillo cae del cielo? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, iza mi vela fangosa y navega recto a través de las profundidades del mar.
Escriba citas famosas sobre el estudio diligente (al menos 3 oraciones).
(1)____________________________________________
(2)____________________________________________
(3) ____________________________________
5. "La paja se rompió con el otoño Viento" El poema fue escrito por un poeta llamado _ _ _ _ _ _ _ _ _, a quien las generaciones posteriores llaman _ _ _ _.
En la actualidad, la superficie habitacional per cápita en algunas ciudades de mi país ha superado los 20 metros cuadrados. Si _ _ _ _ _ _ _ _(el autor) renace, no hay necesidad de sentir "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _". Sí. (Responde con una frase de este poema)
6. "Adiós gobernador a Shu" fue escrito por el poeta _ _ _ _ _ en la dinastía Tang. Entre ellos, "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ se transmite como una frase famosa a través de los siglos.
7. La pronunciación de "hasta el día de hoy" is _ _ _ _ _ _ _ _ tiene la misma pronunciación que _ _ _ _ _ (Solo dame un ejemplo).
8. Palabras que describen "xiang": _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
9. >
_________________________________________________________.
10. Por favor escriba en silencio (elija uno de los dos):
(1) Oficina de Gestión
②Xijiang Moon? en medio de Huangsha Road por la noche"
2. Preguntas de opción múltiple. (15 puntos)
1. En "Water Margin", el título póstumo de Lin Chong es () y el título póstumo de Lu es (). Seleccione
a, Cabeza de leopardo Lu Da B, Lluvia oportuna Lu Da C, Monje flor de lluvia oportuna D, Monje flor cabeza de leopardo
2. el cielo. ¿Cuál es esta noche?" "¿Año?" Este antiguo poema está seleccionado de "Obras escogidas"
1. ¿Caso de zafiro? Yuanxi b, cabeza de visón c, el viento otoñal rompe la casa con techo de paja d, ¿el cielo es puro y arenoso? Pensamientos melancólicos de otoño
3. La pronunciación de la palabra "bien" es (). Seleccione
a, yün b, yǔn C, yün d, a:
4. En "Beber", ¿qué dos poemas ilustran los sentimientos solitarios de Tao Yuanming hacia los crisantemos? Selección
a. "Las heladas de otoño producen crisantemos, y escribir sobre el rojo del atardecer no es satisfactorio".
b. "Los arbustos de otoño son como sacerdotes taoístas, cada vez más inclinados a medida que crecen. circule."
c, "Solo los crisantemos en la cerca pueden soportar el frío, y el mijo dorado brillará más al amanecer."
D. "Recoja crisantemos debajo del valla oriental, y podrás ver tranquilamente la montaña Nanshan."
e, "Las flores frías han desaparecido y los crisantemos serán más brillantes".
D. Lleno de ramas. "
5. ¿Qué dos poemas encarnan el noble carácter del loto de Zhou Dunyi? Selección
a, "Luo Shenbo debe ponerse los calcetines. Las flores de loto del ciruelo todavía son fragantes".
b, "El barro no se pegará a ellos y el puro no será malo."
C. "El Lago del Oeste es bueno después de que florece el loto. Cuando llega el vino, no se necesitan banderas, le siguen edificios rojos y techos verdes."
Wei, "El viento susurrante perturba a He Yu. Wei Yun se aleja y la luna se pone plana". "
6. El protagonista de "Getting to the Point" es (). Seleccione
a, Mi Fu B, Zu Ti C, Jiang Yan D, Che Yin E, Wang Xizhi F, Jing Ke G, Lu Meng.
En tercer lugar, la comunicación oral.
(18 puntos)
1. Si conocieras a un atleta extranjero en Beijing que está trabajando incansablemente para los Juegos Olímpicos de Beijing 2008, ¿qué le dirías? (3 puntos)
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Xiao Li es un estudiante graduado de una escuela primaria. Le gusta mucho leer libros extracurriculares, pero su madre le prohíbe leer por temor a retrasar sus estudios. Si fueras Xiaoli, ¿qué le dirías a tu madre? (3 puntos)
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3. Limpiador: "Camarada, por favor no tires trozos de papel".
Joven: "Tú sí". no me voy a retirar. "Estoy pensando en ti. "
Limpiador: "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ "< / p>
Si eres limpiador, escribe las palabras más apropiadas para persuadir a los jóvenes (3 puntos)
4. Algunas personas dicen: "Los viajes de Gulliver" es una referencia a "Ruby". Una imitación completa de "Binson Crusoe"
¿Qué te parece esta opinión (bien fundamentada, nada menos que 50 palabras. 4 puntos)
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5. Lea el siguiente artículo:
Actualmente, a muchos chinos les gustan algunos festivales especiales en Occidente, como Navidad, Acción de Gracias, Día de los Inocentes, Día de la Madre y Día del Padre.
¿Cómo te sientes después de leer el material? (90 palabras a 110 palabras es suficiente, 5 puntos)
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Cuarta pregunta de lectura (32 puntos)
(1) Lectura en clase (16 puntos)
Ensayo 1 (8,5 puntos)
Dos niños discutieron durante un día
Confucio viajó hacia el este y conoció a dos niños Peleándose, les preguntó por qué se peleaban.
Un niño dijo: "Creo que el sol está más cerca del cielo cuando sale, y más lejos al mediodía. "."
También hay un niño que siente que el sol está lejos cuando sale y está más cerca de la gente al mediodía.
Yizi dijo: "El comienzo del día es tan grande como el capó de un carro, y el medio del día es tan grande como un plato. Esto no es para la gente que está lejos, sino para la gente que está cerca. "
Un Confucio dijo: "Hace frío al comienzo del día, como explorar la sopa al mediodía, ¿no hace calor cerca y frío lejos?" Después de que Confucio escuchó esto, pudo. No juzgar quién tenía razón y quién no.
Los dos niños sonrieron y dijeron a Confucio: "¿Quién dijo que eres inteligente?" "
1. La pronunciación de "quién" en el párrafo 7 es _ _ _ _ _, y la pronunciación de "zhi" es _ _ _ _ _. (2 puntos)
2. Este artículo está seleccionado de "_ _ _ _ _ _ _ _ _" (1)
3 Este artículo habla principalmente de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (3 puntos) 4. ¿Es correcta la afirmación sobre los dos niños? (2,5 puntos)
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Ensayo breve 2 (7,5 puntos)
El viejo y el mar (Fragmento)
Dijo: “Nadie nace para ser vencido. Puedes destruirlo tanto como puedas, pero no puedes derrotarlo. ”
1. Por favor escriba su comprensión de lo que dijo el anciano (3 puntos)
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2. (solo enumera 3 puntos. 1,5 puntos)
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¿Qué sientes después de leer las palabras del anciano? (3 puntos)
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(2) Lectura extraescolar (16 puntos)
Ensayo 3
No se puede leer a menos que nieva
①La lectura en primavera se divide en Las flores de albaricoque bajo la lluvia primaveral tienen un encanto único; leerlas en verano, acompañadas de hojas de loto, también es fascinante después de estudiarlas durante media vida, parece que no tiene nada que ver con las flores de albaricoque. la lluvia primaveral y las hojas de loto. Lo que flota en mi memoria es un día de nieve en una cabaña de un pueblo de montaña.
(2) Cuando era joven, trabajaba en una zona montañosa, donde había tierra. vasto y escasamente poblado, y la fuerza laboral estaba muy ocupada. Todos los años, estaba ocupado arando en primavera, sembrando en verano y cosechando en otoño, aunque a menudo trabajaba en la oscuridad. A veces no salgo a trabajar en los días de lluvia. , pero el tiempo que puedo utilizar para estudiar es muy poco y está demasiado fragmentado.
(3) Solo en invierno, que es un día lujoso para mí, tendré un día completo. Para estudiar a puerta cerrada, puedo cocinar a fuego lento algunas batatas en la estufa para mantener mis libros delgados. Después de leer lo suficiente, saco algunas batatas calientes y fragantes de las cenizas para comerlas y luego las leo nuevamente después de la cena. Lee los libros que te gustan. Hoy en día, a menudo apilo los libros que quiero leer pero no tengo tiempo para leerlos, uno por uno, o leo todos los libros que he leído en un año y los releo.
Leer en una noche nevada también es una especie de placer para mí. Hay un fuego encendido, la casa está llena de nieve y el sonido de la nieve que cae en los campos. A veces leía en silencio y a veces susurraba. No fue hasta que el gallo cantó por primera vez que de mala gana encendí la lámpara y me quedé dormido. Ahora, mirando hacia atrás, leí la mayor cantidad de libros y recuerdo más en esos días de nieve.
A menudo me pregunto: ¿Por qué siempre pienso en esos amargos y fríos días de nieve cuando recuerdo mi vida escolar? ¿No leí un día un libro junto al sauce? ¿No vale la pena estudiar hoy en el estudio brillantemente iluminado? Pero en los últimos años, mi lectura se ha convertido en una especie de pasatiempo. No tenía la determinación en mis primeros días y, a menudo, no podía resistir la tentación de festejarme y festejarme. He comprado muchos libros, pero nunca los he leído en montones. Algunos solo han leído las primeras páginas y nunca los han vuelto a tocar. Ahora me parece entender que hay muchos días en la vida de una persona que se pueden pasar leyendo, pero en realidad no se dedica mucho tiempo a leer. La lectura requiere un poco de presión de supervivencia. El erudito de Aqing, Yuan Mei, dijo en "Huang Sheng Borrowing Books" que cuando era joven, debido a que su familia era pobre, le gustaba pedir prestados libros y leer. Después de convertirse en funcionario, su vida fue pacífica y los libros eran fáciles de conseguir. Al contrario, era "insulso, deshonrado y desplazándose de vez en cuando", y no había mucho tiempo para estudiar.
Yuan Mei dijo que no se pueden leer libros sin pedirlos prestados, pero quiero decir que no se pueden leer libros sin nevar. El frío invierno es el día de nieve estacional; las dificultades y la adversidad son los días de nieve de la vida; el silencio y el aburrimiento son los días de nieve de las emociones. Leer en un día de nieve es como el anhelo de un viajero por regresar a casa en una noche de nieve, con una profunda devoción y un sabor picante.
1. La frase "Las hojas de loto alcanzan el cielo" en el primer párrafo es una transformación del poema _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . (3 puntos)
2. En el párrafo (1), la palabra "un día" se refiere a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ en el párrafo (4), la palabra "reacio a irse; " ” encarna un sentimiento que se hace eco de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ en este párrafo. (2 puntos)
El significado original de "lujo" es gastar mucho dinero para lograr un disfrute excesivo. ¿Cómo entiendes el tercer párrafo? (2 puntos)
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4 A lo largo del texto, el "día nevado" en el título se refiere tanto a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. . (2 puntos)
5. Utilice “││” para dividir el texto completo en dos párrafos y resumir la idea principal de cada párrafo. (4 puntos)
Primer párrafo:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Primer párrafo:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Segundo párrafo Párrafo: _ _ _ _ _ _ _Tercer párrafo
Segundo párrafo: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Párrafo 3
6. "Yuan Mei dijo que no puedes leer el libro sin pedirlo prestado, pero quiero decir que no puedes leer el libro sin nieve". (3 puntos)
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Quinto, la parte de composición. (50 puntos)
1. El 28 de junio de 2010, la clase de sexto grado de la escuela primaria de Guangming llevará a cabo la actividad "Recordando el Alma Mater".
Invitarán al maestro jubilado Wu Qizhi a participar en este evento. Hoy (9 de junio de 2010, 2019), escriba una carta de invitación al maestro Wu en nombre del comité de clase de la Clase 6 (1). (5 puntos)
Invitación
_________:
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2. (45 puntos)
¡La tierra está empezando a "mostrar su poder" a los humanos! Los seres humanos comenzaron a prestar atención a la protección del medio ambiente. En lugar de tirar basura, todos reciclan la basura y la transportan a la planta incineradora de basura para una incineración inofensiva. Las calles y callejones están limpios por todas partes y los seres humanos están felices.
Sin embargo, las ratas que vivían en los agujeros en el suelo morían de hambre en masa. Cada día, las ratas celebraban reuniones conmemorativas con una mezcla de tristeza y alegría. ¿Cuál es la razón?
——¡Resulta que la basura no se encuentra por ningún lado!
Para los materiales de lectura, elija un ángulo y escriba un ensayo de no menos de 500 palabras. Además de la poesía, elige tu propio estilo. No copie, no copie.