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Simulación de examen final de idioma chino para alumnos de segundo grado de primaria

Para los estudiantes de segundo año de secundaria, el examen final de chino llegará pronto. ¡Hagamos juntos una serie de preguntas de simulación! He recopilado preguntas simuladas para el examen final de idioma chino de segundo grado para profesores y estudiantes de segundo grado. ¡Espero que les resulte útil!

Preguntas de simulación para el examen final 1 1 del examen 2 de idioma chino de segundo año. Lee Pinyin y escribe las palabras. (11)

d? juan f? Hu? nɡsh? ¿disciplina? ¿metro? fēnɡJuguete? n

j? ¿incógnita? ¿Jin-ch? ¿metro? ¿b? ¿Cuasi jīnɡk? kǔ zuān y? n

Elige la pronunciación correcta y dibuja una línea horizontal. (6 puntos)

Rosa (ɡ u y ɡ u ǐ) sacrificio (sh ē n sh ā n) fen (fēn fēnɡ) bálsamo (h? f?) Tu odio (y? Nueva York? Nɡ ) Vergüenza (¿ch? Carolina del Norte? Vergüenza

3. Conecte las siguientes palabras en palabras (10 puntos)

El precio del vidrio es brillante, brillante es magnífico, fangoso Está escondido.

Huang Qian llamó a Li Weiyue y Sheng Baning

Cuarto, cambiaré (15 puntos) 1. ¿Perla? (Araña) Bell () () ¿Lealtad? incluso) Frotar? () () (Hermana) (Niña) ¿Obsesionada? () () 4. ¿Qué? (Rojo) (Verde) ()( )

5. )

Cerebro () Mi () Lectura () Shou () Brazo () Miel () Xu () Tao ()

Rellena los espacios en blanco (14 puntos p>).

1 () Curioso y diligente () Aprende de los demás () Todas las personas () Quédate quieto y observa las plantas () Todas las personas () Todas las personas () Todas las personas () Montañas () 2. La Perla de los Bellos Sellos

7. Completar el poema antiguo

8. Escribir frases a partir de los ejemplos (6 puntos)

1 de sus cuadros.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Yo. Continuó repartiendo periódicos mientras comía galletas.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _.

Puntuar las frases (3 puntos)

1. ¿Cómo doblar un impermeable así () 2. Doblé un impermeable así ( 10. Lectura (8 puntos).

Mientras caminaba, Lenin notó que había muchas abejas en las flores al borde del camino, después de una cuidadosa observación, vio a las abejas recogiendo miel y volando hacia una pequeña casa al lado del jardín.

1. Hay () frases en este artículo. Lenin descubrió () mientras caminaba. (). 4. ¿Qué le quieres decir a Lenin?

XI (10 puntos)

Por favor, mira de cerca este cuadro. ¿En qué estación es la foto y dónde está? ¿Qué está haciendo la gente? ¿Qué dirían? ¿Qué piensas? Por favor usa tu imaginación y escribe un párrafo. Presta atención a escribir correctamente. Si encuentra una palabra que no puede escribir, puede utilizar pinyin en su lugar.

Pregunta de simulación 1 para el examen final de idioma chino de segundo año. ¿Elegir la pronunciación adecuada para las palabras con puntos y utilizarla? ──? Sácalo. (5 puntos)

1. La bandera (π m: n π ā n) en el asta está ondeando.

2. Durante las vacaciones de verano (Ji? Ji:) Xiao Ming y sus padres se fueron de viaje.

3. Xiaolin cosió el hilo (F? nɡ·f? N π) en el borde inferior del impermeable.

4. Se necesita mucho esfuerzo para usar un ventilador (shān sh?n), por eso la gente inventó el ventilador eléctrico (shān sh?n).

Segundo, puedo hacerlo. comparar palabras.

(10 puntos)

Escupir () no () denso () persuadir () abajo ()

Du ()mo, Mi ()gong () envolvente ()

En cuarto lugar, los antónimos y sinónimos no me resultan difíciles. (6 puntos)

1. Antónimo: ¿descuidado? ()¿éxito? ()¿criticar? ( )

2. Sinónimos: ¿Te gusta? ()¿rico? ()tratar de encontrar? ( )

5. Acumulación en el tiempo. (10 puntos)

1, () camino () arroyo es cálido () y denso ()

2. () cuchillo

3. La tercera actualización () () Xinqianfang () se está uniendo ()

() para aprender de los demás y unir a otros () para trabajar duro Aprender () () estilo y () ()

Seis, me conectaré. (8 puntos)

El quemador de incienso "Jue Ji" Rizhao de Bai Juyi produce humo púrpura.

Yang Wanli, mirando la cascada de Lushan, la brisa primaveral sopla alto

Poema Xugong Store de Du Fu Su Xin: Dos oropéndolas cantan en los sauces verdes.

La "hierba" de Li Bai no es yin.

Siete, puedo escribir. (11)

(1) Rellena los espacios en blanco según el texto.

1. Envía una rosa,

2. Cuando sopla la brisa primaveral, regresan ambas golondrinas del sur.

3. Si llueve, el lago Sun Moon parece brumoso.

(2)Escribe la oración.

1. Tan pronto como sus cuadros fueron colgados, mucha gente los miró.

A _ _ _ _ _, solo _ _ _ _.

2. Debemos proteger a aquellos que son más débiles que nosotros.

Debería ser

3. Primero pintó con tinta espesa durante un tiempo, luego pintó con cuidado y pronto terminó la pintura.

Por un tiempo_ _ _ _ _ _ _ _, por un tiempo_ _ _ _ _ _ _ _.

8. Tengo muchos conocimientos extracurriculares. (5 puntos)

1. Muchas ciudades o regiones tienen sus propias flores de ciudad o distrito. Por ejemplo: Beijing es la rosa, Luoyang es (), Hong Kong es (), Macao es (), Guangzhou. Sí().

2. Hay () grupos étnicos en nuestro país, y yo soy () grupo étnico.

3. Los cuatro grandes inventos de China son (), (), () y ().

9. Leer en todo el mundo. (18 puntos)

Después de la tormenta

Después de la tormenta, el sol vuelve a sonreír. Hermosos colores (arco iris rojo) aparecieron en el horizonte.

Cada casa abre sus ventanas para dejar entrar el aire fresco. Después de la fuerte lluvia, las ramas de los sauces verdes se volvieron más verdes. La suave hierba también se despertó, asintió, roció gotas de agua y agradeció al sol por su brillo.

Hay unas gotas de agua rodando sobre las hojas de loto, realmente (como) perlas, brillantes. Una rana estaba sentada felizmente sobre la hoja de loto y cantaba en voz alta. Una libélula extiende sus alas y vuela alrededor del estanque, como si estuviera bailando. Las hormigas rápidamente bajaron al suelo y estaban listas para llevar las cosas a casa. Las lombrices de tierra (especializadas en perforar) han entrado en los arrozales y juegan al escondite con los insectos [c? ngz? Ng]? Las arañas bajaron lentamente de los techos, puertas y ventanas y se tumbaron en sus cunas [sh? ¿s? ] en línea. Un gatito practica rodar, abofetear y morder.

Después de la tormenta, un hermoso cuadro se desarrolla ante nuestros ojos.

1. Tacha las palabras incorrectas del artículo (). (4 puntos)

2. Tacha la pronunciación incorrecta de [] en el artículo. (2 puntos)

3. Según la explicación, busca las palabras correspondientes en el artículo y escríbelas entre paréntesis. (4 puntos)

(1) Refrescante y fresco. ( )

(2) Ánimo. ( )

4. Complete los espacios en blanco según el contenido del artículo. (4 puntos)

Imágenes de () hierba

gotas de agua sobre ramas de sauce ().

5. Hay unas gotas de agua rodando sobre la hoja de loto, que es realmente brillante. Esta frase se compara con. (4 puntos)

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