¿Es confiable convocar una clase de lectura sobre pollos?
¿Es confiable convocar una clase de lectura? Un padre dijo: Desde que entré en contacto con las gallinas, he estado estudiando. Ahora mi bebé se ha deshecho de algunos malos hábitos de procrastinación y está más concentrado en el aprendizaje, llamado lectura.
¿Qué tal una clase de lectura? Tomemos como ejemplo la primera lección de Smith.
El primer enlace, "Lectura divertida", es para contar historias a los niños a través de ilustraciones.
El segundo enlace, "Lección de pictogramas", es para hablarles a los niños sobre la palabra "tigre"; "Cómo evolucionó;
El tercer eslabón es la "competencia de cerebros". Después de aprender esta historia idiomática, se harán cinco preguntas específicas: Por ejemplo, ¿por qué el zorro le mintió al tigre? ¿Qué hace que los animales escapen? Hay dos respuestas a continuación, las cuales en realidad confunden a los niños. Si no escucha con atención y no comprende, es posible que obtenga una respuesta incorrecta. Sin embargo, no importa si responde mal, habrá una explicación detallada.
El último enlace es el pequeño altavoz. El primer enlace es una colección de modismos, como el zorro es falso y el tigre es poderoso... El segundo enlace es una pequeña animación, "El tigre atrapó al zorro nuevamente. Esta vez, el zorro le dio el helado". al tigre. Si te atrapara un tigre, ¿qué le dirías al tigre?" A continuación hay un botón de grabación para que los niños puedan expresar sus pensamientos libremente.
¿Qué debemos aprender de la filosofía de enseñanza de las clases de lectura? La lectura se basa en las reglas de desarrollo físico y mental de los niños en edad preescolar, adhiriéndose a la teoría de la educación china del Sr. Ye Shengtao, leer más, leer bien y pensando mucho. Guíe a los niños para que interpreten los clásicos, aprecien la belleza de los caracteres chinos, desarrollen la estructura del conocimiento de los niños, mejoren la personalidad independiente de los niños y mejoren la alfabetización china de los niños.
Basándonos en los libros de texto de primer grado del Ministerio y las listas de lecturas clásicas tradicionales, exploramos, ampliamos y desarrollamos diversos campos del idioma chino.
Cómo aprender: el formato del curso se basa en el principio de preguntas colectivas, centrado en los intereses de los niños y enfatizando la alegría y la interactividad.
Esto es lo que compilé. ¿Es seguro convocar una clase de lectura? Gracias por leer.