¿Cuántas universidades tiene la Universidad de Ciencias Aplicadas y Tecnología de Shanxi?
Introducción a la Universidad de Ciencia y Tecnología Aplicadas de Shanxi
La Universidad de Ciencia y Tecnología Aplicadas de Shanxi está ubicada en la ciudad de Taiyuan, provincia de Shanxi. Es una institución de pregrado general de tiempo completo aprobada por. el Ministerio de Educación de la República Popular China. Es una del primer grupo de universidades piloto para el sistema de certificación 1+X del Ministerio de Educación, la unidad presidenta de la Alianza de Universidades Universitarias Aplicadas de la Provincia de Shanxi, una universidad para la construcción de disciplinas superiores en el “Proyecto 1331” de la provincia de Shanxi. , una universidad piloto para estudiantes universitarios aplicados en la provincia de Shanxi y la provincia de Shanxi para profundizar la educación en innovación y emprendimiento en las universidades modelo de reforma.
El Instituto Shanxi de Ciencia y Tecnología Aplicadas se estableció en 1991. Su predecesora fue la Escuela Vocacional de Arte y Cultura de Shanxi, establecida en marzo de 1991, y más tarde pasó a llamarse Escuela Vocacional Shanxi Xinghua. En mayo de 2014, con la aprobación del Ministerio de Educación de la República Popular China, se estableció la Universidad de Ciencia y Tecnología Aplicadas de Shanxi sobre la base del Colegio Vocacional Shanxi Xinghua.
La escuela cuenta con dos campus, con una superficie total de 622.400 metros cuadrados y un área total de construcción de 328.600 metros cuadrados. Hay 22 unidades del partido y del gobierno y 10 unidades de enseñanza e investigación. Actualmente hay dos departamentos: Escuela de Ingeniería Civil, Escuela de Ingeniería de la Información, Escuela de Ingeniería Eléctrica y Energética, Escuela de Administración, Escuela de Finanzas y Economía, Escuela de Música, Escuela de Bellas Artes, Escuela de Cultura y Medios, Escuela de Educación Básica, y Escuela de Ciencias Ideológicas y Políticas, con 365, 438+ carreras de pregrado 0, conformando básicamente un sistema disciplinario y profesional con la ingeniería como materia principal y el desarrollo coordinado de diversas disciplinas. Tres de ellos fueron aprobados como proyectos de construcción profesionales a nivel provincial.
La Universidad de Ciencia Aplicada y Tecnología de Shanxi lleva adelante los "Tres Tres Espíritus" y se esfuerza por cultivar talentos innovadores aplicados sobresalientes para la sociedad basados en iluminar la sabiduría de las personas, rejuvenecer el país a través de la educación y educar a las personas. El logotipo toma esto como punto de partida para el diseño y refleja la connotación central de la universidad. El contorno general del logotipo es circular y la forma principal está diseñada para representar la forma de la puerta de la escuela del edificio emblemático de la universidad. El diseño adopta un método simplificado y refinado para manejar gráficos concretos, brindando a las personas una sensación simple y clara. La forma principal refleja grandeza, solemnidad, vivacidad y estabilidad. Con la ayuda de líneas de perspectiva del terreno, toda la puerta de la escuela mantiene las características de profundidad, superposición y extensión.
Hay 103 salas de formación experimental en el campus, más de 130 bases de formación fuera del campus construidas conjuntamente por escuelas y empresas, y una biblioteca con una colección de 12.000 libros. La escuela cuenta con 8 universidades secundarias, que ofrecen 31 especialidades universitarias y 9 especialidades universitarias.
Enseñanza de la construcción
Según la información del sitio web oficial de agosto de 2020, la escuela tiene 1 especialización con apoyo central, 1 excelente base de educación artística y cultural tradicional en la provincia de Shanxi y 1 curso provincial de calidad. 1 curso de recursos de alta calidad a nivel provincial.
Especialidad apoyada por finanzas centrales: Gestión Hotelera (pregrado)
Curso de calidad provincial: Gestión Hotelera
El tercer lote de destacada cultura y arte tradicional de la provincia por Base educativa del Departamento Provincial de Educación: "Jinxiu"
Logros docentes
En agosto de 2020, la información del sitio web oficial mostró que la escuela ganó 2 segundos premios por Logros docentes provinciales de Shanxi en 2017. , entre los que se encuentra el proyecto de educación científica "Diez 1" Primer Plan Quinquenal "de la provincia de Shanxi. En el curso 2018-2019, los profesores del colegio recopilaron y publicaron cuatro materiales didácticos: "Cursos Básicos de Aplicaciones Informáticas Universitarias", "Contabilidad Básica", "Matemática Avanzada" y "Normas de Ingeniería y Construcción".
Investigación sobre el desarrollo y la aplicación de medios de enseñanza modernos en la educación vocacional (Wen Jianjing)
Construcción de disciplina
En agosto de 2020, la información del sitio web oficial mostró que la escuela cuenta con “Ingeniería 1331" Ventajas y Disciplinas Características 1.
Ciencias e Ingeniería de Gestión: El “Proyecto 1331” provincial disciplinas ventajosas y características.
Plataforma de investigación científica
Según información del sitio web oficial de agosto de 2020, la escuela cuenta con el Centro de Investigación de Educación Superior Aplicada Provincial de Shanxi. El centro de investigación está formado por el Desarrollo de la Transformación Universitaria Aplicada. Instituto y Centro de Investigación de Talentos Aplicados Instituto de Investigación del Modelo de Formación, Instituto de Investigación de Cooperación Escuela-Empresa para la Integración de la Industria y la Educación en las Universidades Aplicadas.
Resultados de la investigación científica
En agosto de 2020, la información del sitio web oficial mostró que la escuela tenía 3 proyectos aprobados por el Departamento de Educación Provincial de Shanxi y 1 proyecto general de investigación en filosofía y ciencias sociales. en colegios y universidades de la provincia de Shanxi.
En julio de 2020, los profesores de escuela obtuvieron ocho derechos de autor de software.
Proyecto general de investigación en filosofía y ciencias sociales en colegios y universidades de la provincia de Shanxi: Investigación sobre las actitudes implícitas de diferentes grupos sociales hacia la educación vocacional en el contexto de la reforma de los exámenes de ingreso a la universidad (Li Junxiao, Zhu Haiyan, Fan Xianhui, Wei Nibin, Liu Yanli)