¿Cuál es la importancia de iniciarse en el inglés para los niños?

Con el rápido desarrollo de la tecnología de la información, la introducción de los niños al inglés se ha convertido en una herramienta importante para la comunicación internacional. Aprender y dominar una lengua extranjera se ha convertido en un requisito básico para los ciudadanos del siglo XXI. A principios de este año, el Ministerio de Educación emitió un aviso en el que decide abrir cursos de inglés en las escuelas primarias de todo el país, intensificar los esfuerzos para enseñar a los niños una introducción al inglés y presentar requisitos más altos para la enseñanza del inglés en las escuelas primarias.

Los estudiantes de primaria aprenden inglés como introducción, y la calidad de la introducción de los niños al inglés afectará directamente su aprendizaje posterior en la escuela secundaria. Esto sólo se puede hacer bien, no mal. Las lecciones y reglas de la enseñanza del inglés del Grupo de Educación Preescolar de Huaxia durante muchos años nos dicen que los estudiantes de primaria aprenden inglés de manera diferente a los estudiantes de secundaria. Los estudiantes chinos aprenden inglés de manera diferente que los estudiantes británicos y estadounidenses. Aprender inglés en China también es diferente a aprender chino. El chino es la lengua materna y aprender inglés en China depende más de aprender que de aprender.

Se debe explorar cómo permitir que los niños chinos aprendan inglés de manera fácil, feliz y eficiente en su propio entorno lingüístico basándose en las condiciones nacionales de China, las características psicológicas de los estudiantes de primaria, las reglas del aprendizaje del inglés y una Enfoque centrado en el estudiante. Desarrollar un método de aprendizaje adecuado para los niños chinos. Con la aprobación del Centro de Investigación en Educación de Lenguas Extranjeras del Centro Experimental Nacional de Educación Básica, el Grupo de Educación Preescolar de Huaxia llevó a cabo un estudio experimental sobre "Nueva exploración de métodos introductorios de enseñanza del inglés para niños pequeños". La práctica ha demostrado que utilizar este método para enseñar inglés a los estudiantes de grados inferiores es adecuado para las condiciones nacionales de China. A los estudiantes les encanta aprender y tienen muchos conocimientos. A los profesores les resulta fácil enseñar.