Resumen del trabajo de seguridad del maestro de primaria

El tiempo corre apresuradamente como agua corriente, y un período de trabajo ha terminado. Mirando hacia atrás en el trabajo durante este período, debe haber muchas dificultades y dificultades. resumen del trabajo. Entonces, ¿cómo escribirlo? El siguiente es un resumen del trabajo de seguridad de los maestros de escuela primaria (5 artículos seleccionados) que he compilado cuidadosamente. Todos pueden compartir. Resumen del trabajo de seguridad del maestro de escuela primaria 1

"La responsabilidad de seguridad es más importante que el monte Tai". El trabajo de seguridad es la tarea principal de la escuela para garantizar eficazmente la seguridad de profesores y estudiantes. En la escuela, de acuerdo con el espíritu de los documentos de seguridad pertinentes de la Oficina Municipal, nuestra escuela persiste. En el último año, nuestra escuela se adhirió a los principios de gestión integral y se adhirió al principio de dar prioridad a la prevención, combinando la prevención. y tratamiento, fortaleciendo la educación y la prevención y el tratamiento grupales a través de educación y simulacros de seguridad, nuestra escuela ha mejorado la conciencia de seguridad y la capacidad de autoprotección de los estudiantes. Trabajar juntos para crear una situación en la que todo el personal de la escuela se preocupe y apoye el trabajo de seguridad escolar; , garantizando así de manera efectiva la seguridad de los maestros, los estudiantes y la propiedad contra pérdidas, manteniendo la educación normal y el orden de enseñanza de la escuela y eliminando todos los obstáculos al ambiente escolar y el orden de seguridad de la clase. El trabajo de gestión integral de seguridad de este año se resume ahora de la siguiente manera:

1. Fortalecer el liderazgo y tomar medidas efectivas

Para mejorar aún más la educación en seguridad y fortalecer efectivamente el liderazgo en educación en seguridad, la escuela concede gran importancia a la seguridad. El trabajo se ha incluido en la agenda importante. La escuela ha establecido un grupo líder para la gestión integral de la seguridad con el director superior como líder del equipo y el director como director. Se ha establecido un grupo de gestión de seguridad para las instalaciones y equipos del campus, actividades docentes, higiene de los alimentos y mejora del entorno circundante. El grupo líder de trabajo fortalece el liderazgo, supervisión e inspección del trabajo de gestión de seguridad integral. El año pasado, de acuerdo con los ajustes del equipo de liderazgo escolar y los cuadros de nivel medio, la estructura organizativa de gestión integral de la seguridad se ajustó de manera oportuna para garantizar el funcionamiento efectivo del mecanismo de trabajo de seguridad.

2. Reforzar la seguridad y hacer sonar la alarma

Durante el año pasado, los líderes de todos los niveles han otorgado gran importancia y preocupación al trabajo de seguridad de la escuela, lo que también demuestra que el trabajo de seguridad juega un papel importante. un papel importante en el trabajo general de la escuela. Por lo tanto, nuestra escuela toma el trabajo de seguridad escolar como la tarea principal de la escuela, nombra personas y puestos para centrarse en la seguridad, habla sobre seguridad en conferencias y reuniones pequeñas, y todos tienen la seguridad en sus corazones, creando una atmósfera fuerte para crear un campus seguro. Se lleva a cabo una reunión de todos los profesores al comienzo de cada semestre para presentar primero los requisitos laborales de seguridad, enfatizar repetidamente la importancia del trabajo de seguridad, implementar los puntos clave del trabajo de seguridad este semestre y recordar a todos que presten especial atención a la seguridad. cuestiones en el trabajo diario; reuniones políticas semanales para todos los docentes Al estudiar, la primera tarea propuesta es brindar educación sobre seguridad a los estudiantes. Siempre mencione cuestiones de seguridad, piense en la seguridad con frecuencia, evite aferrarse a la seguridad y elimine los problemas de raíz. Hacer que todos en la escuela, desde el director hasta el personal en general, consideren el trabajo de seguridad como el punto básico para hacer bien su trabajo, apretar mentalmente las cuerdas de seguridad en todo momento, protegerse contra los peligros de seguridad en todas partes en el trabajo y ser una campana de advertencia. Esto ha mejorado enormemente la conciencia de seguridad y la responsabilidad de seguridad de todos los profesores y el personal.

3. Existen medidas de garantía del sistema.

1. Establecer un sistema de responsabilidad de liderazgo y un sistema de rendición de cuentas para el trabajo de seguridad y protección. El secretario de la rama del partido y el director de la escuela serán responsables de incluir el trabajo de seguridad y protección en el contenido de la evaluación de objetivos de todos los departamentos relevantes, realizar evaluaciones estrictas e implementar estrictamente el sistema de rendición de cuentas para aquellos que causan accidentes graves de seguridad, departamentos relevantes. y las responsabilidades directas deben ser investigadas seriamente Responsabilidad Humana.

2. Firmar una carta de responsabilidad. La escuela firma cartas de responsabilidad con los departamentos y directores de todos los niveles para aclarar sus respectivas responsabilidades. La escuela también firmó una carta de responsabilidad de seguridad con los estudiantes y sus padres, aclarando el trabajo y las responsabilidades que deben realizar los padres. El trabajo de educación sobre seguridad se considerará una parte importante de la evaluación del profesorado y el personal, y se implementará un sistema de veto de un voto. Implementar el principio de "quien está a cargo es responsable" para asegurar responsabilidades claras y asignar responsabilidades a cada persona.

3. Mejorar continuamente las normas y reglamentos laborales de seguridad y protección escolar. Establecer diversas reglas y regulaciones para el trabajo de seguridad y protección escolar, y mejorarlas y enriquecerlas continuamente de acuerdo con el desarrollo de la situación laboral de seguridad y protección.

Establecer y mejorar inspecciones periódicas (autoexámenes realizados por los directores y consejeros de cada clase cada semestre, los líderes de sección superiores y los compañeros responsables subalternos verifican los resultados de los autoexámenes a nivel escolar en todos los niveles en las instalaciones públicas de la escuela, y luego los clasifican y clasificarlos los fines de semana) Un sistema de gestión de seguridad que combine el mantenimiento con los departamentos pertinentes) y la prevención diaria (si existen posibles riesgos de seguridad en el aula o en las instalaciones públicas de la escuela durante los días laborables, diríjase a la guardia a tiempo para obtener un formulario; rellene el formulario de registro de eliminación de riesgos de seguridad, mantenimiento de equipos y instalaciones y enviarlo a la Oficina de Asuntos Generales para su procesamiento), así como reglas y regulaciones tales como gestión de estudiantes, guardias, patrullas, prevención de incendios y desastres, gestión de higiene alimentaria, seguridad contra incendios. gestión, inspección de equipamiento deportivo y reconocimiento sanitario. Está estrictamente prohibido organizar a los estudiantes para que tomen medicamentos y productos para el cuidado de la salud colectivamente sin permiso, está estrictamente prohibido que los estudiantes participen en celebraciones comerciales, está estrictamente prohibido organizar a los estudiantes para realizar trabajos peligrosos que no cumplan con las regulaciones nacionales pertinentes , Está estrictamente prohibido que los docentes aprovechen los feriados (días) para sacar a los estudiantes en privado y realizar actividades fuera de la escuela. Las actividades de práctica social deben adherirse al principio de estar cerca y caminar. Todo el trabajo relacionado con la seguridad escolar debe basarse en reglas y regulaciones, y las violaciones de las reglas deben ser castigadas sin dejar puntos ciegos ni lagunas.

4. Establecer un plan de emergencia de seguridad escolar y un plan de evacuación. La escuela estableció un grupo de liderazgo de emergencias de seguridad y formuló planes de trabajo de emergencia de seguridad y planes de evacuación.

5. Establecer un libro de trabajo seguro. Varios materiales, como gestión de seguridad escolar, educación y seguridad circundante, se clasifican en categorías.

4. Trabajar juntos para gestionar, gestionar, prevenir y tratar a los grupos.

La educación en seguridad escolar es un proyecto social sistemático que requiere la estrecha colaboración de la sociedad, los centros educativos y las familias. Cooperamos activamente con los departamentos de seguridad pública municipal, policía de tránsito, salud, gestión integral y otros departamentos para hacer un buen trabajo en seguridad escolar. La escuela organiza una serie de actividades de educación moral y legal y logra buenos resultados educativos. Resumen del trabajo de seguridad del profesorado de primaria 2

El trabajo de seguridad en clase está directamente relacionado con la seguridad de los estudiantes, la felicidad de las familias y la estabilidad de la sociedad. Por lo tanto, es muy importante hacer un buen trabajo en seguridad en clase y crear un ambiente de aprendizaje seguro. Hacer un buen trabajo en seguridad en clase también es la base para completar diversas tareas asignadas por los superiores. Para garantizar la seguridad, lo fundamental es mejorar la conciencia sobre la seguridad, la autoprevención y las capacidades de autoprotección y autorrescate, y hacer un buen trabajo en la educación en seguridad, que es la base del trabajo de seguridad en clase. Por eso, siempre he dado gran importancia al trabajo educativo en materia de seguridad. Los días de semana, no solo les enseño conocimientos de seguridad, sino que también presto atención para observar sus movimientos en mi tiempo libre. Siempre que descubra que un estudiante tiene un comportamiento inseguro, lo educaré a tiempo. A continuación resumo el trabajo de seguridad de esta clase de la siguiente manera:

1. Hacer un buen trabajo en educación de seguridad. Siempre pongo el trabajo de seguridad en primer lugar, hablo de seguridad en todo momento, hablo de seguridad en todo, comunico el espíritu y los documentos de las reuniones de seguridad superiores de manera oportuna, formulo medidas prácticas basadas en el espíritu de los documentos e implemento ellos concienzudamente, de modo que todos los días después de la escuela, 1 minuto de educación sobre advertencias de tráfico de seguridad, reunión semanal de clase de educación de seguridad temática. La educación de los estudiantes, ya sean actividades grupales o clases de educación física, debe realizarse bajo la dirección de los maestros. No se les permite abandonar el grupo para realizar actividades por su cuenta ni desobedecer instrucciones cuando otros estén enfermos o en peligro. deben informar al maestro a tiempo y guiar a los estudiantes para que aprendan a usar varios métodos. La llamada de emergencia permite a los estudiantes prestar atención mentalmente a la seguridad y darse cuenta de la importancia de la seguridad.

2. Realizar diversas actividades educativas. Utilice reuniones de clase y clases de actividades para llevar a cabo educación sobre prevención de seguridad para los estudiantes, de modo que los estudiantes puedan recibir una educación más sistemática sobre la prevención de ahogamientos, accidentes de tráfico, descargas eléctricas, intoxicaciones alimentarias, prevención de enfermedades, lesiones deportivas, prevención de incendios, prevención de robos, prevención de terremotos. , prevención de fraude y conocimientos de seguridad como el envenenamiento por gas. Educar a los estudiantes para que no compren alimentos sin comida, no coman alimentos podridos, no beban agua y bebidas antihigiénicas y no coman cosas dadas por extraños. Mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes, las capacidades de prevención de seguridad y las capacidades de autoprotección a través de la educación.

3. Contactar con el hogar y la escuela para garantizar la seguridad. Siempre llevo el número de teléfono de contacto de los padres de los estudiantes para poder comunicarme con los padres de los estudiantes en cualquier momento. Al mismo tiempo, se enfatiza que los padres y las clases trabajen juntos para educar a los niños sobre conocimientos básicos de seguridad vial y darse cuenta de que "la seguridad es lo primero", los estudiantes se dan cuenta de que la seguridad es lo primero y la salud es lo primero.

4. Fortalecer las inspecciones y realizar rectificaciones oportunas.

Todos los días se implementa un sistema de pasar lista de dos puntos y pasar lista de clase, y se le pide al monitor que informe el número de estudiantes al maestro en clase. Todos los días, después de la escuela, el equipo de ruta también le pide al capitán de ruta que cuente cuidadosamente el número de personas. Al salir de la cola, a los estudiantes se les enseña a caminar bien, a no pelear mientras hacen cola, a no jugar en la calle y a regresar a casa a tiempo. Durante los recreos de clase, se envían pequeños guardias para controlar y registrar a los estudiantes que persiguen y pelean. Para los estudiantes indisciplinados, hago un buen trabajo educándolos.

Gracias a la implementación de las medidas anteriores, nuestra clase ha pasado este semestre sin problemas y de forma segura. La relación entre profesores y alumnos, alumnos y alumnos es armoniosa y amistosa.

En el futuro, prestar atención al entorno de vida de los estudiantes y a su seguridad personal seguirá siendo el foco del trabajo de clase en el próximo semestre. Prestaré más atención a la educación sobre seguridad y haré todo lo posible para hacer un buen trabajo en educación sobre seguridad. Resumen del trabajo de seguridad del maestro de escuela primaria 3

La seguridad del campus está relacionada con la vida y la propiedad de todos los maestros y estudiantes. Por lo tanto, nuestra escuela concede gran importancia al trabajo de seguridad del campus y se adhiere a él. la política laboral de "la vida primero y la seguridad primero". Garantizar que la seguridad escolar se implemente verdaderamente. Para ello, partiendo de la situación básica de nuestro colegio, podemos implementarlo específicamente desde los siguientes aspectos:

1. Fortalecer la responsabilidad del liderazgo en el trabajo de seguridad del campus

Nuestro colegio fue establecido teniendo en cuenta la seguridad El grupo líder de trabajo firmó una carta de responsabilidad de seguridad y aclaró que el director es la primera persona responsable del trabajo de seguridad y el líder a cargo es la persona directamente responsable. Se ha establecido un equipo de enfermería de turno en la escuela. Se ha publicado en la escuela la lista de personas responsables y responsabilidades relacionadas de cada departamento de la escuela. Se ha establecido además un sistema de rendición de cuentas para exigir que todas las personas responsables cumplan con sus deberes. La escuela ha establecido un grupo líder en el trabajo de seguridad: de acuerdo con las "Opiniones sobre el trabajo de seguridad escolar" de la Oficina de Educación, estandarizará y organizará aún más los diversos sistemas de gestión de seguridad de la escuela.

2. Garantizar el "primer nivel de guardia de puerta" de seguridad del campus.

Implementar guardias las 24 horas e implementar estrictamente la inspección de guardia, el registro y la confirmación de identidad de los forasteros que ingresan a la escuela. . El campus está bajo administración cerrada. Los estudiantes que abandonan la escuela por razones especiales están sujetos a revisión de seguridad. No se les permite salir de la escuela sin el consentimiento por escrito de la escuela, los maestros o los padres para recogerlos. Para implementar las responsabilidades de los maestros de turno, los 18 maestros y conserjes de turno guiarán la evacuación de los estudiantes durante el día escolar y al final de las clases, y mantendrán un orden de entrada y salida seguro y ordenado.

3. Fortalecer la defensa técnica y mejorar las capacidades de prevención de seguridad.

Nuestra escuela ha establecido un sistema de videovigilancia en la puerta de la escuela como es necesario para realizar videovigilancia las 24 horas. La sala de guardia está equipada con porras de goma, chalecos y guantes antipuñaladas, tenedores de acero, etc. El edificio de enseñanza, el edificio de laboratorio y el edificio de dormitorios están equipados con los correspondientes extintores de incendios, luces de emergencia, salidas de emergencia, sacos de arena y otros equipos e instalaciones contra incendios para garantizar una inspección y un mantenimiento regulares.

4. Formular e implementar las “Medidas de Seguridad para las Actividades Estudiantiles”

Los eslabones débiles como la seguridad de las actividades de recreo de los estudiantes y la seguridad al subir y bajar escaleras son claramente Se estipulan y se asignan las responsabilidades a cada persona.

5. Fortalecer diversos tipos de educación sobre seguridad.

Nuestra escuela brinda educación sobre seguridad a los estudiantes a través de diversas formas, como izamiento de banderas, reuniones de clase y de equipo, periódicos de pizarra, periódicos escritos a mano, exhibiciones de arte, y transmisiones del campus. Según las diferentes estaciones y períodos de tiempo, se brindan consejos y requisitos de seguridad a los padres a través de comunicaciones escolares, cartas a los padres, etc. Organicé e implementé simulacros de evacuación de seguridad para estudiantes. Organice a todos los profesores y estudiantes para que vean vídeos educativos relevantes. Dado que nuestra escuela mejoró la construcción del sistema, implementó responsabilidades y estableció un mecanismo de rendición de cuentas, el año escolar 20xx-20xx garantizó efectivamente la seguridad de maestros y estudiantes, y garantizó el desarrollo ordenado de la educación y la enseñanza. En resumen, la seguridad no es un asunto menor. Nuestra escuela seguirá haciendo sonar las alarmas y siempre pondrá el trabajo de seguridad en primer lugar, para que los maestros y los estudiantes se sientan cómodos y los padres puedan estar tranquilos. Resumen del trabajo de seguridad del maestro de escuela primaria 4

Las vacaciones de invierno llegarán pronto. Cómo hacer una educación de concientización sobre la seguridad y orientada a las personas y cómo hacer que los estudiantes estén felices y seguros. Pasar estas vacaciones de invierno es el foco de la educación sobre seguridad. En respuesta a los requisitos anteriores, decidí llevar a cabo la educación desde los siguientes cuatro aspectos:

1. Educación sobre seguridad contra el patinaje y las caídas en el agua

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(1) Fortalecimiento de la educación en Seguridad.

La educación contra el ahogamiento debe considerarse un contenido importante de educación sobre la seguridad, y se debe brindar educación sobre la seguridad contra el ahogamiento a los estudiantes a través de periódicos, estaciones de radio, tableros de anuncios, pizarrones, reuniones de clase y otros canales de acuerdo con diversas situaciones posibles, a fin de mejorar la vigilancia, la conciencia y la capacidad de los estudiantes para identificar peligros, evitar emergencias y escapar del peligro para prevenir ahogamientos; fortalecer la publicidad y la educación para los padres; publicar una "Carta a los padres durante el período de invierno" para recordar a los estudiantes las precauciones de seguridad para prevenir; ahogarse al patinar durante las vacaciones y el horario escolar, permite a los padres asumir eficazmente sus responsabilidades de tutela.

(2) Fortalecer la autogestión de los estudiantes. Educar a los estudiantes para que no patinen sin autorización durante las vacaciones de invierno, aprovechar plenamente el papel de los cuadros estudiantiles y guiar a los estudiantes para que lleven a cabo la autogestión.

2. Educación sobre seguridad en protección contra rayos

Eduque a los estudiantes a prestar atención a las siguientes diez precauciones personales de protección contra rayos:

(1) Debe permanecer en el interior, y cerrar puertas y ventanas; las personas que estén afuera deben esconderse dentro del edificio.

(2) No es adecuado utilizar televisores, equipos de música y otros aparatos eléctricos sin medidas de protección contra rayos o con medidas de protección contra rayos insuficientes, y no es adecuado utilizar grifos.

(3) No toque antenas, tuberías de agua, alambres de púas, puertas y ventanas metálicas, paredes exteriores de edificios, y manténgase alejado de cables y otros equipos con corriente u otros dispositivos metálicos similares.

(4) Reducir el uso de teléfonos y móviles.

(5) No patine ni practique otros deportes acuáticos. No es adecuado participar en juegos de pelota al aire libre (especialmente no juegue en áreas de juego abiertas). Salga del agua y de otros lugares abiertos y busque un lugar. lugar para esconderse.

(6) No se pare en la cima de una montaña, en un tejado ni cerca de otros objetos altamente conductores.

(7) Nunca manipule artículos inflamables en contenedores abiertos.

(8) Cuando no puedas esconderte en un edificio con instalaciones de protección contra rayos en el desierto, debes mantenerte alejado de árboles y mástiles.

(9) No es recomendable sujetar un paraguas en campo abierto, ni llevar bádminton sobre los hombros.

(10) No es apto para andar en bicicleta.

3. Educación sobre seguridad vial

Eduque a los estudiantes a respetar las reglas de tránsito, detenerse en los semáforos en rojo, pasar en los semáforos en verde, usar los pasos de peatones al cruzar la calle, hacer fila en la calle. camino a casa desde la escuela y cuídelos bien. Sombrerito amarillo, quédese a un lado y los peatones deben caminar por la acera. Explique algunos conocimientos de seguridad vial para que los estudiantes puedan cumplir mejor las leyes de tránsito y convertirse en jóvenes pioneros civilizados.

4. Educación sobre higiene y seguridad alimentaria

Se debe educar a los estudiantes para que desarrollen buenos comportamientos de salud, generalmente beban más agua hervida, no agua cruda, beban menos agua helada y coman más agua fresca. verduras y frutas, no comer alimentos rancios o en mal estado y evitar que "las enfermedades entren por la boca". Se debe educar a los estudiantes para que presten atención a la higiene personal y se laven las manos frecuentemente con agua corriente y jabón, especialmente después de estornudar, toser y limpiarse la nariz. No utilice juegos de té ni vajillas, no vaya a los puestos a comprar bocadillos sucios, no coma demasiado helado y preste siempre atención a la higiene dietética. Resumen del trabajo de seguridad de los docentes de primaria 5

1. Contenido educativo

1. Seguridad en las actividades escolares:

(1) Familiarizar a los estudiantes con el entorno del campus y Dígales a los estudiantes dónde hay peligro, como: cocina, bosque de bambú.

(2) Dígales a los estudiantes qué juegos peligrosos deben evitar, como por ejemplo: no jugar con barras simples o paralelas, no trepar a los árboles, no jugar con juguetes peligrosos como cuchillos, flechas, espadas, palos. , armas, etc., y no se meta contra las paredes de la escuela. Salga, no juegue con enchufes interiores, sea disciplinado en clase y no empuje, sea disciplinado cuando juegue entre compañeros, no persiga rápidamente, no lo haga. No perseguir en el aula, no pelear, etc.

(3) Capacitar a los estudiantes para que sigan el orden del equipo después de la escuela, y no se permite que los estudiantes abandonen el campus sin circunstancias especiales durante los recesos de clase.

2 Seguridad en actividades fuera del campus:

(1) Prevenir ahogamientos y no jugar en aguas profundas.

(2) Prevención de incendios, no jugar con fuego, no participar en la extinción de incendios y enseñar conocimientos básicos de escape en caso de incendio.

(3) No trepar.

3 Seguridad vial:

(1) Es seguro conducir en la carretera, mantenerse a un lado y a la derecha, y al cruzar la calle, debe "detenerse". una vez, mira dos veces y pasa tres veces". No juegues en el camino.

(2) Es seguro viajar en un automóvil. No viajar en vehículos de "tres noes" Espere a que el automóvil se detenga antes de entrar y salir del automóvil. . No saque la cabeza y las manos por la ventanilla. Después de bajarse del coche, debe cruzar la calle por detrás del coche.

4 Seguridad en los viajes:

(1) Ve a casa primero después de la escuela y luego sal. Cuando salgas, diles a tus padres adónde vas.

(2) Los padres deben acompañarle cuando viaje lejos.

5 Seguridad alimentaria:

(1) No beber agua cruda.

(2) No comer alimentos caducados y en mal estado, y enseñarles el sentido común de identificar la vida útil de los alimentos.

(3) Presta atención a la higiene personal.

6 Conocimientos sobre la prevención de enfermedades comunes en la infancia: medidas preventivas de enfermedades infecciosas como tracoma, paperas, varicela y H1N1.

2. Medidas específicas

1. Aprovechar al máximo el tiempo de la reunión de la mañana para impartir educación sobre seguridad a los estudiantes y garantizar una educación sobre seguridad regular.

2 Combine conocimientos de materias relevantes y lleve a cabo reuniones de clase temáticas sobre educación en seguridad para dar a conocer los conocimientos de seguridad necesarios a los estudiantes y mejorar su conciencia sobre la seguridad.

3 Implementar un sistema de supervisión de seguridad en la clase. Los supervisores de seguridad son responsables de supervisar el comportamiento diario de los estudiantes en la clase y alentar a los estudiantes a que se supervisen entre sí, para que la supervisión de seguridad pueda estar en todas partes y estandarizar el día a día de los estudiantes. comportamientos y mejorar la autodisciplina de los estudiantes. Conciencia e iniciativa para prevenir la ocurrencia de accidentes de seguridad.

4 Implementar un sistema de evaluación de la seguridad de los estudiantes, otorgar estrellas a los estudiantes que conocen la seguridad y la valoran, y fortalecer la conciencia de seguridad de los estudiantes.

5 Contactar a los padres para supervisar la seguridad de los estudiantes.

6. Persistir en hacer inspecciones matutinas.

3. Lograr resultados

1. Se mejora la conciencia de seguridad de los estudiantes y saben qué es seguro, qué no es seguro, qué se puede hacer y qué no.

2 Los estudiantes han dominado ciertos conocimientos de seguridad y conocimientos de autoprotección.

3 Toda la clase estuvo segura este semestre y no ocurrieron accidentes de seguridad.