Cinco ensayos resumidos sobre las actividades del Día del Niño en el jardín de infantes
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Resumen de las actividades del día del niño de jardín de infantes 1
El Día del Niño anual llega nuevamente. Como festival importante para los niños, nuestra escuela primaria xxx también concede gran importancia a esta actividad del 1 de junio. El Día del Niño no es sólo una fiesta, sino también una fiesta que sólo pertenece a los niños y a todos nuestros estudiantes. Es como su segundo cumpleaños. Para que este día sea más agradable, comenzamos a prepararnos temprano para este evento del 1 de junio.
El evento del 1 de junio se desarrolló sin contratiempos. La escuela primaria xxx no solo se llenó de un ambiente feliz bajo la decoración de todos, sino que también fue testigo de las actuaciones ocultas de muchos estudiantes y maestros.
Esta actividad está dirigida principalmente a estudiantes y sus familias. Además de organizar un feliz festival para los niños, esta también es una buena oportunidad para mostrar la calidad de la enseñanza de nuestra escuela primaria xxx. Al mismo tiempo, también puede acortar la distancia entre familias e hijos y aumentar la relación entre padres e hijos. Resumí esta actividad y la registré de la siguiente manera:
1. Preparación de la actividad
Abogamos por darle el escenario a los niños tanto como sea posible, por lo que las posiciones como presentador y actor son todas. sostenido por los estudiantes. Para ello, ya hemos elaborado una lista preseleccionada y hemos llevado a cabo capacitaciones activas.
Además, durante la actuación, animamos a los estudiantes a tomar la iniciativa de apuntarse y mostrar sus talentos en el escenario. Al mismo tiempo, los profesores están dispuestos a brindar orientación durante los ensayos para mejorar el desempeño general de la actuación.
Además, también informamos activamente a los padres sobre las actividades del Día del Niño y los animamos a que se tomen el tiempo para acompañar a sus hijos y participar juntos en las actividades del Día del Niño.
Dos. Resumen de la actividad
Bajo el liderazgo de varios pequeños anfitriones, esta actividad promovió activamente la atmósfera del patio de recreo. Sumado al espectáculo de talentos que los estudiantes habían ensayado con tanto ahínco, se ganaron innumerables risas y aplausos del público.
A juzgar por la situación, este evento fue muy animado por la protección y el manejo disciplinario del docente. Y durante la actuación, también intercalamos varias sesiones de juego para que padres e hijos pudieran participar activamente, añadiendo un poco de diversión al evento.
Tres. Resumen del evento
Este fue sin duda un evento excelente en términos del proceso y la atmósfera. Los niños no sólo disfrutaron plenamente de la alegría del Día del Niño, sino que también profundizaron la relación con sus padres.
Pero más allá de eso, hay muchas cosas para las que no estamos preparados. En primer lugar, debido a que hay mucha gente y las actividades se realizan en el patio de recreo, que está relativamente vacío, la gestión de los alumnos que se van a mitad de camino no es lo suficientemente estricta. En segundo lugar, no hubo explicación sobre la gestión sanitaria, lo que provocó que quedaran muchos escombros después del evento. Éste es nuestro problema de gestión y también es un problema de educación.
Para resumir esta situación, ¡reflexionaremos y haremos correcciones para que las próximas actividades transcurran mejor!
Resumen de las actividades del Día del Niño en Kindergarten 2
El “1 de junio” es un festival que solo pertenece a los niños y es su día más feliz. Ese día cantaron y bailaron alegremente. El "1 de junio" es otra actividad a gran escala en el jardín de infancia. Antes de eso estábamos ocupados, después éramos felices. Es la felicidad que trae el trabajo duro y la felicidad que trae el éxito. Reflexionamos y resumimos en la felicidad.
En primer lugar, para llevar a cabo con éxito y eficacia actividades a gran escala el 1 de junio, debemos prepararnos con antelación y aclarar nuestras ideas. El primer día de abril se determina básicamente el tema del Día del Niño, lo que facilita a los profesores la preparación de programas en torno al tema. Informe a los maestros sobre los eventos del 1 de junio. Ensaye el espectáculo con antelación. Durante el ensayo, los profesores pensaron mucho en la música, los movimientos, las formaciones, el vestuario e incluso el peinado que utilizarán en el futuro. Casi todos los días al mediodía teníamos que contar los tiempos delante del televisor, e incluso seguir el ritmo de la música, de modo que todo el programa terminaba con varios tiempos de ocho, varios puntos musicales obvios, etc. Se necesita mucho esfuerzo por parte del profesor para que la práctica sea perfecta. Por supuesto, siempre que pagues, obtendrás las recompensas correspondientes. Al final, los profesores también lograron resultados relativos.
En segundo lugar, los formatos de los programas son diversos.
Algunas personas dicen que una actividad del Día del Niño muchas veces cambia a un niño, y este cambio proviene de la confianza en sí mismo. ¡Entonces transmitamos amor a todos los niños, para que puedan hacer más ejercicio y crecer en el Día del Niño! Por eso, nuestros programas son diversos e incluyen teatro, danza, música, gimnasia rítmica, programas para padres e hijos, modelos de moda y representaciones de escenas de animales. Integre conocimientos de diversos campos y combine dureza y suavidad para permitir que los niños se desarrollen de manera integral y demuestren diversas habilidades en las actividades. Lleve una sorpresa tras otra a los padres.
El 1 de junio es una muestra de la calidad integral de una guardería. También es una buena oportunidad para presentarnos a los padres y promocionarnos. Toda la actividad demostró el estilo del jardín de infantes, el profesionalismo y la perspectiva espiritual de los maestros, el propósito del jardín de infantes y la filosofía educativa. Desde el inicio de la planificación hasta el final de la actuación, se requiere el esfuerzo conjunto del organizador y de todos los profesores. Espero que en el trabajo futuro podamos convertir el espíritu de cooperación y amor en un hábito, penetrar en cada parte del trabajo y hacer un mejor trabajo. Habrá más innovaciones y aspectos destacados únicos en eventos futuros.
La actividad del Día del Niño del Jardín de Infantes 20xx Sunshine Xinwei Xiangshan Dimei ha concluido con éxito. Este evento logró resultados satisfactorios en términos de seguridad y de todo el evento. Espero que en las siguientes actividades se pueda resaltar mejor la calidad del programa y todo el proceso del evento. Esperemos con esperanza el 1 de junio de 20xx, que acompañará el desarrollo de nuestro jardín de infantes Sunshine Xinwei a otro nivel.
Resumen de las actividades 3 del día del niño de jardín de infantes
"Junio es la cuna de la infancia, junio es el sueño de la infancia. Junio es nuestro festival y le damos brillo". Para que los niños tengan un Día del Niño feliz y significativo, el jardín de infantes Xiaoyudian en el condado de Xuan'en celebró una celebración con el tema "Corazones de niños voladores y sueños inspiradores" el 1 de junio, con el objetivo de construir un lugar para que los niños se muestren. Un escenario para mostrar la individualidad y los talentos, para que cada niño pueda compartir la alegría del éxito.
Primero, los líderes prestan atención y se organizan con cuidado.
Los líderes de nuestro parque otorgan gran importancia al desarrollo de una serie de actividades en Sixth Form. Han mantenido muchas reuniones para estudiar y formular planes de actividades, explorar activamente el tema de las actividades y formular. todo el plan de actividades según las condiciones locales. E implementar el trabajo de preparación para todos, formando una situación en la que todos participen. Durante el evento, nos esforzamos por crear una buena atmósfera, expandir la influencia de la publicidad, buscar activamente el apoyo y la participación de todos los ámbitos de la vida y aumentar la publicidad para este evento, para que este evento lograra buenos resultados. Deje que sus hijos disfruten de unas vacaciones felices y significativas, y deje que los padres sientan el crecimiento y el progreso de sus hijos.
Para llevar a cabo este evento con éxito, todos los maestros del jardín de infantes hicieron planes cuidadosos, desde recolectar materiales, crear el ambiente, organizar el lugar, hacer accesorios, seleccionar programas hasta emitir avisos, se realizaron todas las tareas. De manera ordenada, el espíritu de equipo de los profesores también se ha demostrado vívidamente.
2. Crea un ambiente cálido y feliz.
El ambiente cálido, festivo y alegre del festival no solo deja una profunda impresión en la gente, sino que también brinda a los niños un impacto psicológico feliz y saludable. Para dar la bienvenida a la celebración del Día del Niño, todos los maestros y padres de nuestro jardín de infantes crean activamente un ambiente festivo y una atmósfera para que los niños celebren el Día del Niño y * * * alientan a los niños a participar activamente en diversas actividades del Día del Niño.
Profesores y niños decoran el ambiente del aula y del colegio con temas navideños. Guíe a los niños para que utilicen sus habilidades artísticas existentes y los maestros y los niños decorarán juntos un ambiente animado para el Día del Niño. Los profesores y los niños vistieron maravillosamente el jardín de infancia y todos cantaron y bailaron alegremente. En este ambiente festivo, los niños estaban de buen humor, dispuestos a comunicarse y gozaban de buena salud.
En tercer lugar, es rico en contenido y diverso en forma.
En la mañana del 31 de mayo se llevó a cabo grandiosamente la celebración del "1 de junio". El jardín de infancia se decoró con luces y colores, cantando y riendo. Al son de la alegre música, padres y niños disfrutan de la exposición de arte infantil. Las obras llenas de inocencia infantil llevan a los padres al mundo de inocencia infantil de sus hijos. Niños y profesores actúan en un mismo escenario: bailando, cantando... de diferentes formas. Los maravillosos programas llevan a los padres a un mundo colorido y dejan recuerdos maravillosos y dulces para sus hijos. Los niños demostraron plenamente sus talentos con hermosas canciones y bailes.
Durante la celebración del "1 de junio", el gobierno popular del municipio, China Mobile y otras unidades entregaron regalos navideños a los niños. Nuestro jardín de infantes también le dio a cada niño una mochila escolar y los miró con lindas sonrisas.
¡Esta es nuestra felicidad! Al final de la celebración del "1 de junio", padres y maestros también aprovecharon la oportunidad para intercambiar seriamente sus experiencias como padres y discutir sinceramente con los maestros cómo cultivar mejor a los niños... Por un tiempo, también se dieron cuenta de que "todo es para los niños". " Con el objetivo de "todo para los niños, todo para los niños", se ha sublimado aún más la buena situación de la paternidad de nuestra familia. Las sinceras palabras y sonrisas sinceras de todos llevaron este evento a otro clímax.
"Seis. Uno, los niños tuvieron unas felices vacaciones, con sonrisas brillantes y felices en sus rostros. Encarna plenamente el concepto de "devolverles las vacaciones a los niños, para que cada niño pueda sentir la vacaciones" El concepto de "felicidad".
Las actividades permiten que cada niño muestre plenamente su personalidad vivaz, brindándoles igualdad de oportunidades para participar, experimentar y sentir, haciendo de la celebración del "1 de junio" una verdadera muestra de niños Tu propio gran escenario.
Resumen de actividades del Día del Niño de Kindergarten 4
Para que los niños tengan un festival feliz y significativo, nuestro jardín de infantes ha organizado una serie de actividades para celebrar el sábado. Las actividades incluyen juegos para padres e hijos, exhibiciones de trabajos de niños y padres, concursos de karaoke familiares, espectáculos de talentos, platos de frutas y estaciones de amor, etc., que permiten a niños y padres sentir la llegada del festival y compartir la alegría del festival.
Además de cooperar activamente con algunas actividades organizadas por el parque, el grupo también organizó y formuló especialmente un diseño de actividades curriculares de una semana de duración para celebrar el Día del Niño, con la esperanza de mejorar aún más el ambiente festivo y permitirles tener una comprensión preliminar del Día del Niño y saber que este festival pertenece a ellos. Para los niños de nuestra clase pequeña, el significado de este Día del Niño es muy diferente, porque después de todo, este es el primer Día del Niño que celebran nuestros niños de la clase pequeña. han experimentado cuando eran jóvenes, por lo que debemos duplicar esta oportunidad y esperar aprovecharla. Tales actividades les brindan algo de iluminación, educación y factores emocionales.
Durante todo el proceso de celebración del 1 de junio. También descubrimos muchos errores y deficiencias en nuestro trabajo. En primer lugar, las actividades no estaban bien preparadas, parece un poco apresurado y algunos detalles aún no están maduros, por lo que habrá demasiados errores durante la actividad, lo que tendrá un impacto. impacto más o menos negativo. En segundo lugar, la conexión y la cooperación entre los profesores no son suficientes, las responsabilidades son demasiado claras y falta unidad y cohesión.
Por supuesto, no fue del todo. Durante la actividad, los padres tuvieron una actitud positiva y estaban muy dispuestos a participar activamente en nuestras actividades. Al mismo tiempo, también acumulamos algo de experiencia en la organización de actividades y aprendimos a ver nuestras propias deficiencias, pero lo hacemos. no lo consideramos un defecto, sino una escalera hacia el éxito.
Las personas siempre tienen que aprender lentamente a crecer a partir de sus propios defectos para poder seguir haciéndolo de manera perfecta y madura. Creemos firmemente que a través de nosotros. Con tus propios esfuerzos, ¡será más perfecto!
Resumen de las actividades del día del niño en el jardín de infantes
¡Quita el polvo de mayo y dale la bienvenida a junio, que es un día festivo para los niños! En este feliz día, nuestro jardín de infancia celebró la "Actividad del jardín infantil del 1 de junio". Esta vez fijamos la actividad el día antes del X. Por la mañana, el jardín de infancia estaba lleno de gente y risas. unas felices vacaciones aquí.
Para brindarles a los bebés unas vacaciones felices y significativas, nuestro jardín de infantes organizó una serie de actividades para celebrar el sábado. En primer lugar, las actividades incluyen una serie de actividades entre padres e hijos. juegos, exposiciones de trabajos de niños y padres, reportajes de conocimientos y espectáculos de talentos, que permitieron a bebés y padres sentir la llegada del festival y compartir la alegría del festival.
En la actividad se diseñaron ocho grupos. Juegos familiares. Durante el juego, hay emociones felices entre los bebés y los padres, y entre los padres y los profesores. Todo el jardín de infancia se llenó de risas y risas. Al mismo tiempo, hay varios premios en el juego. Los niños están muy interesados y los padres también están profundamente conmovidos. Revivieron la relación entre padres e hijos perdida hace mucho tiempo.
En el proceso de celebración del Día del Niño, nuestra clase no solo cooperó activamente con algunas actividades organizadas por el jardín, sino que también organizó y formuló especialmente el diseño de actividades curriculares para celebrar el Día del Niño, con la esperanza de mejorar aún más el ambiente festivo y hacerles entender Tenga una comprensión preliminar del Día del Niño y sepa que este festival es su fiesta única. Para los niños de nuestra clase pequeña, el significado de este Día del Niño es muy diferente, porque después de todo, este es el primer Día del Niño que nuestros niños de la clase pequeña vivieron cuando eran pequeños. Por lo tanto, debemos hacer un doble uso de tales oportunidades, con la esperanza de brindarles algo de iluminación, educación y factores emocionales a través de dichas actividades.
Durante todo el proceso de celebración del 1 de junio, también descubrimos muchos errores y falencias en nuestro trabajo.
En primer lugar, las actividades no estaban bien preparadas y parecían un poco apresuradas, con algunos detalles aún no maduros. En segundo lugar, hay muchos juegos en el techo, pero debido al "sol abrasador", los padres no pueden participar activamente. Por supuesto, no fue un completo fracaso. Durante las actividades, la mentalidad de los padres se volvió más positiva y estaban muy dispuestos a participar activamente en nuestras actividades en el interior y en el interior. En segundo lugar, la cohesión y cooperación entre profesores no es mala, lo que refleja plenamente la cohesión de la unidad. Al mismo tiempo, también hemos acumulado cierta experiencia en la organización de actividades y hemos aprendido a ver nuestras propias deficiencias y deficiencias, pero no lo consideramos un defecto, sino una escalera hacia el éxito.
Las personas siempre tienen que aprender poco a poco a crecer a partir de sus propios defectos, para poder seguir mejorando y madurando. ¡Creemos firmemente que a través de nuestros propios esfuerzos lo haremos más perfecto!
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