¿Cómo deberían los profesores de primaria controlar la clase y calmar a la clase ruidosa?

1. Juegue un juego tranquilo. El maestro hace una pausa de unos segundos para permitir que los estudiantes dejen de hablar o golpea fuerte la plataforma para llamar la atención, y luego comienza a jugar un juego tranquilo. Por favor, guarde silencio durante dos minutos. Puede activar un cronómetro y decirle a su hijo que necesita que esté en silencio durante 2 minutos. Si dura menos de 2 minutos, repite durante otros 2 minutos hasta que deje de hablar y hacer ruido. Si los estudiantes no cooperan, el profesor puede introducir un mecanismo de recompensa para recompensar al grupo o a un determinado estudiante que se mantenga más tiempo.

Guarda silencio durante dos minutos.

2. Cantar o tocar una pieza musical o jugar un minijuego. Si los estudiantes son ruidosos, puede reproducir una pieza de su música favorita o música relacionada con el contenido de la conferencia para centrar la atención de los estudiantes. Si la profesora canta bien, también puede cantar una canción con los alumnos. Las canciones con melodías simples y pegadizas son opciones ideales, generalmente no duran más de 60 segundos y no se repiten más de una vez en una clase. Una vez que puedas arreglar la canción, escucharla significa que nunca podrás volver a hablar.

Guarda silencio durante dos minutos.

3. El tiempo perdido en clase se compensará con tiempo de descanso. Dígales a los estudiantes que mantengan la disciplina en clase y recuperen el tiempo perdido durante los descansos después de clase. Cuando comenzó la charla en el aula, la maestra dejó de enseñar y miró el reloj de la pared para ver cuánto tiempo habían estado en silencio. Si el partido fuera de casa se calma después de dos minutos, tendrán que esperar dos minutos antes de abandonar el aula.

4. Ver quién no está escuchando. La maestra levantó una mano para indicarles a los estudiantes que guardaran silencio. Luego diga: si está escuchando, levante las manos. Rápidamente notará quién las ha levantado y quién no. Esto también atraerá la atención de los niños que juegan con lápices y borradores a medias. Una vez que se descubre que algunos peces se han escapado de la red sin levantar la mano, el profesor puede llamarlos por su nombre y traerlos de vuelta a clase.