Libros de lectura extracurricular recomendados para quinto grado de primaria
Categoría de ciencias:
Veinte mil leguas de viaje submarino. ¿Tienes un ratón y un lápiz? "El juego de Ender", "Robo de cerebros", "Historias del reino de la ciencia", "Aventuras en el mundo de los gérmenes", "El anillo del rey Salomón: conversaciones íntimas con animales, peces e insectos", "Exploración de las estaciones de la naturaleza".
Humanidades:
"El gato que vivió un millón de veces", "Mercado matutino en la ciudad de Furong", "La historia de los libros", "La historia de la música y el arte jóvenes" , "Nuestra Madre se llama China", "Colección de historias históricas chinas", "Lin Handa", "Geografía del mundo Hong de Hillier", "La historia de Confucio", "Sello de fuego", "Glaciar de septiembre", " Guía de Caracteres Chinos””, “Pequeño Testigo”.
Lectores literarios famosos, escritos sobre la risa, conferencias de Hiller sobre historia del arte, historias dramáticas de Shakespeare, cuentos de hadas bíblicos, cuentos de hadas de Yan Wenjing, cuentos de hadas de Pushkin, cuentos de hadas de Wilde, historias de animales seleccionadas en el país y en el extranjero. Historias clásicas de divulgación científica nacionales y extranjeras, historias en línea nacionales y extranjeras, anfibios.
"Casa de paja", "Colección Luna creciente", "Pañuelo", "Campo de flores en la montaña", "Historia de la jungla", "Monitor baja", "Isla de los delfines azules", "Ben Love Anna", "El príncipe feliz", "El ladrón", "Ban Ling", "Volando por el cielo", "Historias de animales de Seton", "Niños del lado del ferrocarril".
"La ciudad de la fantasía", "Robinson Crusoe", "El sombrero del mago", "La isla del tesoro", "Las aventuras del barquero", "El viaje de Niels a caballo en la oca", "Las obras completas del padre e hijo", "Invierno de niñas", "Niños", "Doctor Dolittle", "El viento en los sauces", "Viejas historias del sur de la ciudad", "Poemas antiguos", "Leyendas de sabios" y "Perdidos". ".
El anillo del rey Salomón: una conversación íntima con animales, peces e insectos; las obras clásicas de Zhu Ziqing: "Luz de luna sobre el estanque de lotos"; Historias del período de primavera y otoño; Boy Emil; Infancia; Sé un joven feliz; espantapájaros;
"Girasol de Bronce", "La historia de la hija", "El Tercer Ejército", "Hoy soy el izador de la bandera", "Ábrete Sésamo", "La chica E de la clase E", "La leyenda de Hulan River", "Existe Deng Xiaoping cuando China se globaliza", "Serie de relatos breves de grandes científicos", "El joven globo", "La telaraña de Charlotte", "Mitología griega".
"El príncipe y el niño pobre", "La historia del vagabundo", "Los guisantes junto a la ventana", "Las aventuras de Tom Sawyer", "Los viajes de Gulliver", "Harry Potter" y " Me encanta "Educación", "La isla de los delfines azules", "Las aventuras de Sherlock Holmes", "Insectos", "Si me das tres días de luz", "Historias históricas extranjeras",
Los beneficios de Insistir en la lectura extracurricular:
(1) La lectura extracurricular puede entretener el cuerpo y la mente y satisfacer necesidades.
Al fin y al cabo, la lectura y la educación en clase son limitadas, y es necesario que los alumnos lean fuera de clase para que puedan ampliar sus conocimientos y adaptarse a las exigencias de la sociedad actual. La escala de lectura extracurricular es apropiada y extensa. Si los estudiantes pueden leer selectivamente según sus propios intereses y pasatiempos, su cuerpo y su mente quedarán enormemente bautizados y su estado de ánimo será naturalmente feliz. Se entretendrán mientras aumentan sus conocimientos. ¿por qué no?
(2) La lectura extraescolar favorece la lectura característica de los estudiantes de primaria.
Ampliar la lectura extraescolar de los niños puede permitir que la personalidad de los niños se desarrolle de forma sana y fluida. Leer buenos libros, revistas y obras puede cultivar los propios intereses de pensamiento, mejorar la propia naturaleza y cultivo, ampliar los horizontes, moldear las propias características y mejorar la calidad psicológica de las personas.
(3) La lectura extracurricular favorece la mejora del pensamiento y el carácter moral de los estudiantes.
La mayoría de los estudiantes establecerán una imagen heroica o un modelo a seguir en sus mentes, y estos nobles trabajadores, como maestros, científicos, artes marciales, médicos, ingenieros, etc., generalmente se convierten en aquellos a quienes les gusta. estudio, objeto de imitación o adoración.
Un número considerable de estudiantes aprende esto leyendo varios libros. Cuando los estudiantes leen, inconscientemente compararán su propio pensamiento y comportamiento con los personajes descritos en el libro, mejorando así virtualmente su conciencia de pensamiento y su naturaleza moral, e implementando activamente sus propios métodos de pensamiento y comportamiento.
(4) La lectura extracurricular es útil para mejorar el dominio del chino de los estudiantes.
La lectura extracurricular es una expansión y extensión extracurricular de la educación china. Es el contenido más importante en las actividades extracurriculares chinas. Es una continuación y expansión de la lectura en clase y un componente principal indispensable de la capacidad de lectura.
(E) La lectura extracurricular es beneficiosa para el aprendizaje y la lectura de diversas materias.
La lectura extraescolar no sólo es beneficiosa para el progreso del idioma chino, sino que también tiene muchos efectos positivos en el aprendizaje de otras materias. La lectura extracurricular no sólo puede ampliar los horizontes de los estudiantes, aumentar sus conocimientos y cultivar sus buenas habilidades de lectura, sino que también puede consolidar aún más los conocimientos aprendidos en el aula y permitir a los estudiantes integrar los conocimientos aprendidos fuera del aula con los adquiridos en los libros. el aula.
(6) La lectura extraescolar es beneficiosa para el desarrollo de la inteligencia.
La lectura extraescolar puede ampliar el conocimiento de los estudiantes. Cuantos más libros lean, más amplio será su conocimiento. Juntos, enriquecerán el cerebro de los estudiantes durante la lectura y harán que su pensamiento sea más vivo y ágil.
(7) La lectura extracurricular crea condiciones para el desarrollo permanente de los estudiantes.
La educación china en la escuela primaria tiene como objetivo cultivar amantes de las lenguas que puedan comprender el encanto de la civilización de la patria, construir su propia ciudad natal de civilización lingüística e interactuar con la civilización de la época, no solo para cultivar lingüistas, literatos, y escritores. Siempre que garantice una cierta cantidad de lectura y mejore su nivel de lectura, podrá completar con éxito las tareas básicas de la educación china.