Cómo repasar eficientemente en la escuela primaria
En la etapa de la escuela primaria, las materias se perfeccionan gradualmente y cada materia tiene sus propias características y reglas obvias. Las ciencias y las matemáticas enfatizan el pensamiento abstracto, que debe dominarse en las artes liberales, el chino y los idiomas extranjeros, etc. Enfatice la acumulación de conocimientos y sea bueno para conectarse con la realidad. Sólo captando las características de cada materia y adaptándolas a la "materia" podremos aprender bien todos los cursos.
La forma correcta para que los alumnos de primaria aprendan de manera eficiente
En primer lugar, se deben desarrollar buenos hábitos de estudio lo antes posible.
Si los niños de quinto grado todavía tienen deficiencias en sus hábitos de estudio, deben cultivarlas lo antes posible y compensarlas. Una vez que un niño desarrolle buenos hábitos de estudio, los seis años completos de estudio serán relativamente fáciles. Cuando los niños están relajados, los padres lo están aún más.
En segundo lugar, los buenos hábitos de estudio provienen de buenos hábitos de vida.
De hecho, las actitudes y hábitos de aprendizaje de los niños no existen de forma independiente. Son sólo un reflejo de las actitudes de vida y los hábitos de aprendizaje de los niños. Un niño que nunca ordena el escritorio de su habitación difícilmente tendrá un rollo de fideos limpio y ordenado; un niño que no comprende la etiqueta y el orden en la vida tendrá dificultades para contenerse en clase; Es difícil para los niños que tienen miedo de interactuar con otros en la vida hacer preguntas; es difícil para los niños que tienen una fuerte voluntad tener un concepto correcto de competencia. Para los padres, cultivar buenos hábitos de vida es una cuestión que no se puede ignorar.
No hay niño que no quiera ser un buen estudiante.
Cuando los niños no se desempeñan bien, los padres que critican y acusan a sus hijos de ser desobedientes y descuidados en realidad están eludiendo su responsabilidad. ¿Qué niño no quiere ser un buen estudiante? Sólo hay dos posibilidades de que el niño no pueda hacer esto a una edad tan temprana: una es que efectivamente le falta capacidad; la otra es que sus padres no le prestaron atención y no insistieron en entrenarlo.
En cuarto lugar, caracterizar a los niños no es fiable.
Incluso en quinto o sexto grado, no es fácil determinar si las calificaciones de un niño son buenas o no. Los niños son muy maleables y los maestros no juzgarán la capacidad y el potencial de aprendizaje de un niño basándose en cinco años de desempeño. Al llegar al sexto grado, los niños habrán cambiado mucho. Grupos de niños que antes pasaban desapercibidos se apresurarán hacia adelante, y los niños que alguna vez fueron destacados caerán. Esto es causado por la verdadera capacidad de aprender. Los buenos hábitos no pueden garantizar excelentes calificaciones, solo pueden garantizar que puedas aprender lo mejor dentro de tu propio nivel.
Cinco o diez fenómenos.
En comparación con los niños que siempre han estado entre los tres primeros, los niños que tienen alrededor de diez años en la escuela primaria pueden ser más agresivos. Debido a la diferente mentalidad, los padres y los niños tienen diferentes requisitos para sí mismos. Una decena de niños se atreven a intentarlo y no temen el fracaso. A menudo demuestran plenamente su nivel o incluso lo superan en exámenes importantes que requieren una buena actitud. Así que hay mucho espacio para unos diez niños.
La forma correcta para que los alumnos de primaria aprendan de forma eficiente
Primero, tómate 45 minutos de clase y aprende a escuchar.
Primero, presta atención. La investigación psicológica muestra que la atención puede ayudarnos a seleccionar la información más significativa de la gran cantidad de información proporcionada por el entorno circundante, al mismo tiempo, mantener actividades mentales en el objeto seleccionado también puede hacer que las actividades mentales sean apropiadas de acuerdo con las necesidades del sujeto; Actividad actual. Asignación y ajuste. Por lo tanto, la atención es particularmente importante para el aprendizaje. Sólo concentrándose y concentrándose se puede aprender algo; las personas distraídas y distraídas a menudo no consiguen nada.