Little Leaf está buscando el plan de lección temático de la clase pequeña de su madre
Plan de lección 1 del tema Little Leaf buscando a mamá Objetivos de la actividad:
A través de las actividades de Xiao Ye buscando a su madre, permita que los niños experimenten las emociones de Xiao Ye de querer regresar. al gran árbol y comprender que Xiao también tiene una relación cercana con Dashu.
2. Cultivar el interés y la actitud de los niños en la exploración de hojas estimulando su experiencia emocional.
3. A través de la observación y la comparación, haga saber a los niños que diferentes árboles tienen diferentes hojas.
4. Mejorar la agilidad de pensamiento de los niños.
5. Explorar y descubrir la diversidad y características de la vida.
Preparación de la actividad:
Bosque de guardería; recoger una hoja de diferentes colores, formas y tamaños para cada persona.
Proceso de actividad:
Primero, importar actividades.
Maestra: Xiao Ye, hoy la maestra te llevará al bosque para encontrar a la Madre Gran Árbol, ¿de acuerdo?
En segundo lugar, los niños exploran los árboles y las hojas del bosque.
Profesor: Xiao Ye, ve a buscar a tu madre. Tienes que ver cómo eres y no equivocarte.
2.¿Has encontrado a tu madre? ¿Dónde está tu madre? ¿Cómo es ella?
3. ¿Cómo lo encontraste? Mira las hojas de tu mano que son tan diferentes como las hojas de la mano de tu madre. Dime cómo es.
Maestro, todos habéis encontrado a vuestra madre. Que feliz eres. Dale un abrazo, un beso y una conversación a mamá. ¿Qué le vas a decir?
En tercer lugar, resumen.
Maestra: Hoy todos ayudamos a Xiao Ye a encontrar a su madre. Madre Dashu es muy alta y grande. Tiene muchos hijos con hojas. A Xiao también le gusta pasar tiempo con su madre. Enviemos a Xiao Ye de regreso con su madre y los veamos de nuevo. ¡Volveremos a verte en el futuro!
Little Leaf encuentra a mamá Tema de clase pequeña Plan de lección 2 Actividad Diseño Antecedentes
De acuerdo con los cambios de estaciones, permita que los niños comprendan los cambios de las hojas en otoño. Algunas hojas cambian lentamente de verde a amarillo y caen, y otras hojas cambian de verde a rojo. y color y forma de las hojas. Dale rienda suelta a la imaginación y la capacidad de expresión del lenguaje de los niños.
Objetivos de la actividad
1. Percibir los cambios de las hojas en otoño y saber que algunas hojas se pondrán amarillas y caerán.
2. Encuentra el árbol grande correspondiente según las características de apariencia de las hojas.
3. Experimenta la diversión de jugar juegos con hojas y experimenta el cariño familiar entre la madre del árbol grande y el árbol pequeño.
4. Experimenta características estacionales obvias.
5. Explorar y descubrir la diversidad y características de la vida.
Puntos clave de enseñanza y dificultades
Punto clave: Siente cómo las hojas se vuelven amarillas y caen.
Dificultad: Encuentra el árbol correspondiente en función de las características de apariencia de las hojas.
Actividades a preparar
1. Varios ejemplares de hojas de ginkgo, hojas de sicomoro y hojas de arce.
2. Árbol madre casero: un árbol de ginkgo, un árbol de sicomoro y un árbol de arce. Tiene algunas hojas pegadas.
3. Material didáctico multimedia
Proceso de actividad:
1. Cantar una canción de otoño
Pregunta: ¿Cómo flotan las hojas en otoño? Deje que los niños aprendan cómo caen las hojas.
Aprendamos cómo flotan las hojas.
Escucha, ¿quién llora y por qué?
Veamos cómo Xiao Ye encontró a su madre.
2. Mire material didáctico multimedia para que los niños comprendan la historia.
P: ¿Xiao también ha encontrado a su madre?
¿Quién es su madre? El otoño ya está aquí, y cuando sopla el viento otoñal, las pequeñas hojas de los árboles caen una tras otra, trayendo consigo una bonita canción infantil.
3. Habla sobre la canción infantil "Fragmentos vuelan como mariposas"
Ye Fei, un pequeño árbol, vino y esparció sus hojas.
Pide a los niños que cojan una hoja y vean de qué color es.
¿Cómo se ve?
Los niños miran las hojas para conocer sus propiedades.
¿Quién puede decir de qué color es la hojita que tienes en la mano? ¿Cómo se ve?
Profe (Resumen)
4. Muestra el "Mama Tree" casero y ayuda a las hojitas a encontrar a su "madre"
Las hojitas que dejaron su madre . ¿Qué pasará con ellos? ¿Qué estamos haciendo?
Maestro, hay tres árboles. Son la madre de Xiao Ye. Por favor ayuda a Xiao Ye a encontrarla.
En el proceso de despedir a Xiao Ye, puedes decir: Disculpe, ¿eres la madre de Xiao Ye?
La pequeña Ye Zi estaba muy feliz de encontrar a su madre.
5. Actividades de divulgación
Los niños no pudieron encontrar a su madre cuando visitaron a Little Leaf en el jardín de infantes. ¡Ayudémoslo!
Enseñanza de la reflexión
Los niños están especialmente interesados en esta actividad, que refleja plenamente el cultivo de la capacidad de percepción y la capacidad del lenguaje. Los niños disfrutaron mucho de esta sesión. Si vuelvo a este árbol, dejaré que otros profesores jueguen en el árbol grande.