Plan de actividades de competencia en vivo de dibujo lineal de escuela primaria
Plan de actividad 1 del concurso de dibujo lineal para estudiantes de escuela primaria Con el fin de profundizar aún más el desarrollo secundario de los cursos de arte, mejorar el entusiasmo de los estudiantes por la pintura, enriquecer el tiempo libre de los estudiantes y mostrar trabajos de dibujo lineal sobresalientes, de acuerdo con debido a los arreglos de trabajo de la escuela, se decidió celebrar la segunda Dinastía Song. Los arreglos relevantes para el concurso de dibujo lineal para estudiantes de la escuela primaria de Guangzhou son los siguientes:
Hora de la competencia: viernes 7 de febrero, 12. :00-13:30.
2. Ubicación: en cada clase.
3. Participantes: todos los alumnos del colegio
4. Método de la actividad:
1. Materiales del concurso: papel de imprenta A4, bolígrafo de tinta negra o rotulador. Bolígrafos de acuarela negros.
2. Método de competición: el profesor de la clase distribuye modelos de dibujo lineal a las 12:00 (los modelos los proporciona el profesor a cargo de arte), y los estudiantes pueden imaginar y crear libremente a partir de los modelos. Completar el trabajo dentro del tiempo especificado en el concurso. (La persona a cargo de cada grado se muestra en la siguiente tabla)
El nivel de grado es responsable ante el maestro de arte y la división del trabajo es responsable ante el líder del grupo de grado.
I (distribución de pintura modelo, carga de lista, redacción de certificado y distribución)
II (distribución de pintura modelo, carga de lista, redacción de certificado y distribución)
III (Distribución de cuadros modelo, redacción de certificados de premiación)
IV (Distribución de cuadros modelo, carga de listados, redacción y distribución de certificados)
v (Distribución de cuadros modelo , carga de listas, redacción y distribución de certificados) Distribución)
Seis (distribución de pintura modelo, carga de listas, redacción y distribución de certificados)
3. la esquina superior derecha de la pantalla.
4. Procedimiento de adjudicación
(1) Evaluación preliminar: (65438 10 de febrero, lunes): El profesor de la clase seleccionará ocho obras de hombres y mujeres y las entregará al grupo de grado. líder. Recójalos y entréguelos al profesor encargado de arte.
(2) Evaluación final: (Jueves 13 de febrero 65438 por la tarde) Evaluación final del grupo de arte.
(3) Anuncio de resultados: (Viernes 12, 14) Responsable de que los profesores de arte de cada grado organicen los trabajos finales, ingresen y suban la lista de estudiantes ganadores a la oficina de orientación ftp para la segunda línea. concurso de dibujo, redactar el certificado de premio y anunciar los resultados ganadores.
Verbo (abreviatura de verbo) Premios y recompensas:
1. Premio grupal: generado en función de los puntos de premio de clase. El primer premio vale 3 puntos cada uno; el segundo premio vale 2 puntos y el tercer premio vale 1 punto. Los tres mejores equipos de cada grado obtendrán el primer, segundo y tercer premio respectivamente.
2. Premio Individual: Este premio lo ganarán 75 estudiantes del grupo de grado. Entre ellos, el primer premio es 15, el segundo premio es 25 y el tercer premio es 35.
3. Tratamiento de premios y emisión de certificados:
(1) Los certificados honoríficos de todas las clases que reciban premios grupales se distribuirán en la asamblea.
(2) Otros estudiantes premiados recibirán certificados por grupo de grado.
(3) Los estudiantes que ganen el primer premio pueden postularse para unirse al club de dibujo lineal de la escuela.
(4) La escuela exhibirá en su momento los trabajos de algunos de los alumnos ganadores.
Se solicita a los estudiantes que se registren cuidadosamente en las clases y se preparen activamente.
El segundo plan de actividades del concurso de dibujo lineal de estudiantes de primaria es profundizar aún más el desarrollo secundario de los cursos de arte, mejorar el entusiasmo de los estudiantes por la pintura, enriquecer el tiempo libre de los estudiantes y mostrar un dibujo lineal sobresaliente. obras De acuerdo con el acuerdo de trabajo de la escuela, se decidió realizar el segundo Longgang. Los arreglos relevantes para el concurso de dibujo lineal de la escuela primaria son los siguientes:
1. Horario de la competencia: viernes 7 de febrero de 12: 00-13:30.
2. Ubicación: en cada clase.
3. Participantes: todos los alumnos del colegio
4. Método de la actividad:
1. Materiales del concurso: papel de imprenta A4, bolígrafo de tinta negra o rotulador. Bolígrafos de acuarela negros.
2. Método de competición: el profesor de la clase distribuye modelos de dibujo lineal a las 12:00 (los modelos los proporciona el profesor a cargo de arte), y los estudiantes pueden imaginar y crear libremente a partir de los modelos.
Completar el trabajo dentro del tiempo especificado en el concurso. (La persona a cargo de cada grado se muestra en la siguiente tabla)
El nivel de grado es responsable ante el maestro de arte y la división del trabajo es responsable ante el líder del grupo de grado.
A z (distribución de pintura modelo, carga de lista, redacción y distribución de certificados)z
2 z (distribución de pintura modelo, carga de lista, redacción y distribución de certificados)z
Tres z (distribución de cuadros modelo, redacción de certificados de premiación)z
Cuatro z (distribución de cuadros modelo, carga de listas, redacción y distribución de certificados)z
Five z (Distribución de dibujos de modelos, carga de listas, redacción y distribución de certificados)z
Sixz (Distribución de dibujos de modelos, carga de listas, redacción y distribución de certificados)z
3. Estudiantes en la pantalla Escriba la clase y el nombre en la esquina superior derecha.
4. Procedimiento de adjudicación
(1) Evaluación preliminar: (65438 10 de febrero, lunes): El director de esta promoción seleccionará ocho obras de hombres y mujeres y las presentará a el líder del grupo de grado. Recójalos y entréguelos al maestro a cargo de arte.
(2) Evaluación final: (Jueves 13 de febrero 65438 por la tarde) Evaluación final del grupo de arte.
(3) Anuncio de resultados: (Viernes 12, 14) Responsable de que los profesores de arte de cada grado organicen los trabajos finales, ingresen y suban la lista de estudiantes ganadores a la oficina de orientación ftp para la segunda línea. concurso de dibujo, redactar el certificado de premio y anunciar los resultados ganadores.
Verbo (abreviatura de verbo) Premios y recompensas:
1. Premio grupal: generado en función de los puntos de premio de clase. El primer premio vale 3 puntos cada uno; el segundo premio vale 2 puntos y el tercer premio vale 1 punto. Los tres mejores equipos de cada grado obtendrán el primer, segundo y tercer premio respectivamente.
2. Premio Individual: Este premio lo ganarán 75 estudiantes del grupo de grado. Entre ellos, el primer premio es 15, el segundo premio es 25 y el tercer premio es 35.
3. Tratamiento de premios y emisión de certificados:
(1) Los certificados honoríficos de todas las clases que reciban premios grupales se distribuirán en la asamblea.
(2) Otros estudiantes premiados recibirán certificados por grupo de grado.
(3) Los estudiantes que ganen el primer premio pueden postularse para unirse al club de dibujo lineal de la escuela.
(4) La escuela exhibirá los trabajos de algunos de los estudiantes ganadores a su debido tiempo.
Se solicita a los estudiantes que se registren cuidadosamente en las clases y se preparen activamente.