Plan de lección de actividades para clases pequeñas: comida saludable
Plan de lección de actividad para clases pequeñas: Alimentación saludable 1 Objetivos de la actividad:
1. Estar dispuesto a expresar tus ideas con valentía en el grupo.
2. Desarrolla buenos hábitos alimentarios y esfuérzate por no ser exigente con la comida ni tener un eclipse parcial.
3. Comprender la relación entre alimentación y salud.
Preparación de la actividad:
Títere de cachorro y madre cachorrita.
Proceso de la actividad:
1. Actividades de introducción: Apreciar la historia de "Los bebés buenos no son quisquillosos con la comida" y comprender los peligros de los quisquillosos con la comida.
(1) La maestra se pone el muñeco y cuenta la historia de "un buen bebé no es quisquilloso con la comida" para guiar a los niños a descubrir que los quisquillosos para comer pueden ser perjudiciales para el organismo.
Profe: ¿Qué malos hábitos tiene el perrito gris?
(2) La maestra hizo preguntas para guiar a los niños a comprender que debido a sus quisquillosos alimentos, el galgo estaba cada vez más delgado, su salud empeoraba cada vez más y casi quedó impresionado por el viento.
Resumen del profesor: El perrito gris casi se lo lleva el viento debido a sus exigentes hábitos alimenticios. Se volvió más delgado y pobre.
2. Debatir en función del contenido del cuento.
(1) La maestra preguntó en el tono de la madre perro del cuento, ¿tiene el niño la costumbre de ser quisquilloso con la comida como el pequeño galgo?
(2) La maestra guía a los niños para que hablen sobre cómo ayudar a los galgos a deshacerse de sus hábitos quisquillosos con la comida.
Profe: ¿Qué le decimos al perrito gris? ¿Qué debemos hacer por los pequeños galgos?
(3) Resumen del profesor: Ahora es el período en el que los niños están creciendo y sus cuerpos necesitan diversos nutrientes. Si eres exigente con la comida, a tu hijo le faltarán nutrientes y acabará como un pequeño galgo, incapaz de crecer y sin fuerzas.
3. Habla y piensa.
(1) De acuerdo con la situación general quisquillosa a la hora de comer de los niños de la clase, la maestra encontró imágenes de estos alimentos para ayudar a los niños a comprender el valor nutricional de estos alimentos.
Profe: ¿Cuáles de estos alimentos has comido? ¿Qué te gusta comer?
Profe: ¿Qué valor nutricional tienen para los niños?
(2) Resumen del maestro: La leche - complementa el calcio para que los niños crezcan más altos y más fuertes; el hígado de pescado y de oveja - hace que los ojos de los niños sean más brillantes; la carne - complementa las calorías y hace que los niños sean más inteligentes.
Expansión de la actividad:
Los maestros y los estudiantes aprenden juntos las recetas del día, dejan que los niños hablen sobre el valor nutricional de los alimentos relacionados y los alientan a comer algunos alimentos que no comen. como durante las comidas.
Plan de lección de actividades para clases pequeñas: Alimentación saludable 2 objetivos de la actividad
1. Comprender el impacto de la alimentación en la salud, poder comer a tiempo y no ser exigente con la comida.
2. Saber comer y aprender de los niños que comen bien.
3. Capaz de participar felizmente en las actividades de clase.
4. Tener una comprensión preliminar de los métodos de prevención de enfermedades.
5. Saber que el cuerpo humano necesita diferentes tipos de nutrientes.
Puntos clave y dificultades de enseñanza
Puntos clave: comprender el impacto de la dieta en la salud, poder comer a tiempo y no ser exigente con la comida.
Dificultad: saber comer y aprender de los niños que comen bien.
Actividades a preparar
Material didáctico multimedia
Proceso de la actividad
Parte inicial
Ritmo, orden de los niños tranquilos .
Parte básica
1. Cree situaciones para estimular el interés de los niños
1. Muestre “Lele y Jiajia” y deje que los niños observen atentamente.
2. Orientar la comunicación y hacer saber a los niños la importancia de comer para la salud.
En segundo lugar, muestra imágenes para conocer varios ingredientes nutricionales.
1. Muestra las imágenes una por una y nómbralas.
2. Orientar a los niños a saber comer y aprender de los niños que comen bien.
En tercer lugar, aprenda mis canciones infantiles
En cuarto lugar, mire el vídeo "Not Picky Eaters"
Deje que los niños comprendan aún más la importancia de la dieta para la salud física. Y cómo no ser quisquilloso con la comida.
Parte final
1. Resume las actividades, guía a los niños para que coman a tiempo, no sean exigentes con la comida y sean un bebé feliz y saludable, ya sea en el jardín de infantes o en casa.
2. Cantar canciones infantiles de vuelta al aula.
Plan de lección de actividades para clases pequeñas: Alimentos saludables 3 objetivos de actividad
1. Hágales saber a los niños que a los alimentos húmedos en la vida les crecerá moho y que los alimentos secos se pueden almacenar durante mucho tiempo.
2. A través de actividades de aventura, permita que los niños comprendan las dificultades de asumir riesgos y mejoren su capacidad para resistir la frustración.
Preparación de la actividad:
Medios didácticos
1. Una parte de los resultados experimentales: (una parte de pan húmedo con manchas de moho, una parte de pan seco). que es secado al sol)
2. Varios alimentos deshidratados
3. Crayones y papel
4. "
5. Todo el mundo tiene una mochila.
6. Hay un panda gigante en una jaula grande. Invite a un niño a desempeñar el papel de un panda gigante.
Proceso de la actividad
Actividad (1):
Atraer a los niños a través de la exploración y conducirlos a temas.
Pregunte: "Niños, ¿les gusta explorar?" Hay un panda gigante en el remoto Ártico. Ha sido enjaulado. Hoy soy el líder de la expedición y ustedes son los miembros de la expedición. ¿Trabajarán juntos para rescatar pandas gigantes?
Actividad (2):
Explicar el contenido de la exploración y proponer las reglas de la exploración.
1. Explique el contenido de la exploración
Enseñanza del maestro: En el camino de la exploración, encontraremos muchos obstáculos y dificultades. ¿Tenéis miedo, expedicionarios? Pasamos por el bosque, pero
atravesamos el pantano, atravesamos la cueva y finalmente pavimentamos el camino a través del río. Después de superar cada obstáculo, habrá una pregunta esperando que respondas. Déjame ver qué miembro de la expedición es el más inteligente. Después de llegar al destino, vayamos juntos a rescatar a los pandas gigantes, ¿de acuerdo?
2. Proponer las reglas para la exploración:
(1) Asegúrate de seguir las señales de exploración para explorar (→).
(2) Al explorar, no empujes, de lo contrario será peligroso.
3. Instrucciones del profesor: Editores, ¿están preparados? Vamos.
Actividad (3):
A través de las actividades de exploración, aprendí que el moho está en un ambiente húmedo.
Los alimentos deben almacenarse en un ambiente seco.
1. Camina por el bosque y observa los resultados experimentales: "pan seco y pan húmedo".
①Pregunta: "Mira, ¿qué hay en los bloques de construcción? Tócalo con las manos, huélelo con la nariz y míralo con los ojos.
Echa un vistazo. ¿Cuál es el diferencia entre estos dos tipos de pan? ¿Qué encontraste? (Guía a los niños para que hablen libremente)
② Resumen: Estos panes son un tipo de pan secado al sol que no se moldea fácilmente <. /p>
El otro es pan mohoso. Este tipo de pan mohoso se elabora rociando agua sobre pan fresco y aparecerán manchas de moho en el pan después de 4 días.
③ Pregunta: Miembros de la expedición. , ¿qué elegirás? ¿Qué tipo de pan? (Pan seco) ¡Ahora, pongamos el pan seco en la mochila y continuemos nuestra exploración!
2. sobre varios alimentos deshidratados
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①Pregunta: Pasamos el segundo nivel con éxito, veamos qué hay en estas mesas (pan, galletas, fideos instantáneos, etc.)
. ¿Qué hay en la comida? (desecante) ¿Sabes por qué se usan estos desecantes? (Guía a los niños para que hablen libremente)
②Resumen: Estos alimentos no son propensos a enmohecerse después de colocarse en desecantes y se pueden almacenar. durante mucho tiempo.
3. Atraviesa el tercer nivel → Sube por la cueva y haz un dibujo de comida deshidratada.
①Explicación: ¿Qué otros alimentos deshidratados has visto? Los niños hablan libremente) Por favor, haga un dibujo del equipo de deshidratación.
¿Es bueno?
(2) Pintura infantil, orientación del maestro, ayuda a los niños con bajas capacidades. funciona
4. Avance Nivel 4 → Cruzar el río para rescatar al panda gigante
Guía: Niños, miren, ¿qué pasó con el panda gigante en la jaula? )
¿Sabes por qué llora el panda gigante? Habla libremente)
¿Salvamos a los pandas gigantes juntos?
Fin del evento:
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Celebre la victoria con los pandas gigantes y bailen felices juntos.
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Plan de lección de actividades para clases pequeñas: Alimentación saludable 4 objetivos de actividades
1. Principales características de la comida negra y saber que la comida negra es rica en nutrientes.
2. Esté dispuesto a comer comida negra. Desarrolla buenos hábitos alimentarios y no seas parcial con la comida.
Actividades para preparar
1. Preparación de conocimientos: encuesta de cuestionario, los niños y los padres recopilan fotografías de comida negra juntos; los niños y los padres cocinan un plato con comida negra juntos y toman fotografías.
2. Preparación del material: Creación de situaciones y tableros de exposición.
Proceso de la actividad
Primero presente la situación y hable sobre los alimentos negros conocidos.
1.Visita la Exposición de Comida Negra.
Maestra: Niños, recopilamos muchas fotografías sobre comida negra y la maestra las organizó en una exhibición de comida negra. Vayamos a ver qué comida negra hay, cómo es y cuéntales a tus hijos lo que has comido.
2. Los niños pueden comunicarse y discutir libremente.
3. Concéntrate en la comunicación.
Pregunta: ¿Cuánto sabes sobre la comida negra?
Maestro: Primero, habla con el amigo que está a tu lado sobre los alimentos negros que acabas de ver, cómo son y qué has comido.
Maestro: ¿Quién hablará primero? Por favor mire atentamente y escuche atentamente. ¿Dijo lo mismo que tú? )
Resumen: En una feria gastronómica... todo el mundo parece negro, y estos son alimentos negros. Algunos niños han comido hongos y setas, y algunos han comido uvas y semillas de melón negro. En el futuro, sus hijos pueden recomendar los alimentos negros que usted ha comido a otros amigos;
En segundo lugar, sepa que la comida negra es nutritiva y exprese y comunique con valentía sus pensamientos.
1. Comparte e intercambia tu comida negra favorita.
Profe: Los niños y sus padres cocinaron en casa un plato que contenía comida negra y le tomaron fotografías. Por favor, saca la foto y preséntasela a tus amigos. ¿Qué alimentos negros hay en los platos que trajiste? ¿Cuáles son los beneficios de comerlo?
Maestro: ¿Hay algún alimento negro en los platos que trajiste? ¿Cuáles son los beneficios de comerlo?
Hijos, veamos y escuchemos. ¿Qué comida está introduciendo y qué comida negra contiene?
Profe: Hay muchos niños que han cocinado comida rica con sus madres, ¿verdad? Bien, primero coloquemos estas imágenes en el tablero de exhibición y luego presentémoslas a otros niños o maestros invitados.
2. Resumen: Los niños trajeron muchos platos nutritivos, entre ellos comida negra, algunas setas y algunos hongos. Estos alimentos negros son ricos en vitaminas, minerales y aminoácidos. La comida negra es muy nutritiva. Puede hacernos crecer, hacernos más inteligentes, oscurecer nuestro cabello y prevenir resfriados.
En tercer lugar, probar la comida y desarrollar buenos hábitos alimentarios sin parcialidad.
Maestro: Aunque la comida negra parece larga y negra, es muy nutritiva. Parte tiene un sabor resbaladizo, crujiente y fragante, y sabe muy bien. Hoy, la tía de la cafetería también nos preparó algunos platos de comida negra, como zanahorias fritas con hongos, champiñones fritos con lentejas y arroz con frijoles negros y champiñones. Primero límpiate las manos y luego pruébalo. Después de comer, regrese a su asiento y dígale a su hijo qué tipo de comida comió, qué comida negra contenía y cómo sabía.
Resumen: La comida negra también es deliciosa, deliciosa y nutritiva, y además es buena para nuestro organismo.
¿Qué harás si en el futuro hay alimentos negros en tus platos?
Por cierto, ¡los niños no deben ser quisquillosos con la comida en el futuro y esforzarse por ser un bebé sano con una nutrición equilibrada!