Discurso para el segundo grado de primaria
Cuando estaba en primer grado, me uní gloriosamente a los Jóvenes Pioneros. Cuando presté juramento, me sentí orgulloso y orgulloso. En ese momento estaba muy feliz.
Desde segundo grado, mi rendimiento académico se ha ido estabilizando paulatinamente. Cuando obtengo buenas notas, el profesor me elogia, lo que me hace sentir feliz aprendiendo.
En la escuela, juego con mis compañeros después de la escuela. Esto me hace sentir feliz de estar con mis compañeros de clase.
Cuando estaba enfermo, me quedaba en la cama sin poder hacer nada, sin poder comer ni beber. Después de que me enfermé, todo lo que comí tenía un sabor tan dulce que me hizo sentir saludable y feliz.
Cuando tengo dificultades, mis amigos me ayudan a superarlas juntos. Esto me hizo apreciar profundamente la alegría de la amistad.
En resumen, cuando era niño tenía mucha felicidad, lo cual no se puede decir porque la felicidad depende de mi propio corazón.
Discurso al segundo grado de primaria 2 Queridos padres de familia:
(Palabras a usar al reunirse por la tarde) Buenas tardes Hoy estamos reunidos en este lugar especial en este momento tan especial Gracias a todos por el apoyo al trabajo escolar. Gracias por su preocupación por sus hijos.
Llevo más de dos meses con mi hijo de 41 años. En más de 60 días de contacto, tengo un conocimiento integral de todos los aspectos del niño. Estos niños son animados y lindos, ambiciosos y tienen grandes objetivos. Es nuestro destino poder llevarnos bien con un grupo así de niños y padres aquí. Los niños participaron en tres concursos a nivel escolar, uno de ensayo, otro de pintura china y otro de oratoria en inglés. Gao ganó el primer premio en pintura china, Xu el segundo premio, Zhao Shuofeng el tercer premio, el primer premio en el concurso de escritura y el segundo premio, Yu Hanyi ganó el tercer premio y Yang participó en el concurso de oratoria en inglés. En el futuro, tendremos más competencias como canto, baile, escritura china y matemáticas. Ganar premios en concursos no es el único fin ni el más importante. Nuestra atención debe centrarse en desarrollar las capacidades y el crecimiento saludable de los niños. Espero que todos alienten y apoyen a los niños para que participen en diversas actividades y les permitan disfrutar del proceso de las competiciones. Sólo con su participación y desarrollo podrá aparecer el gratificante fenómeno de "cien escuelas de pensamiento compiten y florecen cien flores".
El orden del día de la reunión de padres y profesores de hoy es muy sencillo. Hay exactamente tres maestros que se comunicarán con usted y le informarán lo que estamos haciendo y cómo puede ayudar a sus hijos. Hablemos de lo que nos dijo el profesor Zhong sobre matemáticas.
Me encanta leer. Creo que leer tiene los siguientes beneficios. Ven conmigo a verlo.
El primer beneficio de la lectura es que puede resultar divertido. Después de cada estudio intenso, libros como los de chistes y humor pueden traerme diversión y a veces hacerme olvidar el cansancio temporal y las preocupaciones, por eso estos libros son muy buenos pistachos.
El segundo beneficio de la lectura es que me permite acumular nuevas palabras, buenas palabras, buenas oraciones y modismos mientras leo. Aprendí estas palabras leyendo, como cada dos días, rejuvenecimiento y euforia, que también son beneficiosas para mi composición.
El tercer beneficio de la lectura es que nos permite hablar de forma sencilla, utilizar palabras adecuadas y mejorar nuestras habilidades de comunicación oral, lo que nos ayudará a interactuar con muchas personas y hacer muchos nuevos amigos.
El cuarto beneficio de la lectura es que nos permite comprender hechos históricos y héroes antiguos. Personas como Yue Fei, un héroe patriótico, Di Xu Renjie, una figura famosa de la dinastía Tang, Zheng Chenggong, un héroe nacional, etc. Aprendí sobre sus historias leyendo, lo que sentó las bases para mi futuro estudio de historia y facilitó mis futuros exámenes de historia.
Debido a que la lectura tiene tantos beneficios, continuaré leyendo y espero que a mis hijos les guste leer tanto como a mí. Sin embargo, al leer, para evitar la miopía, no se acerque demasiado. a las palabras.
Discurso al segundo grado de primaria 4 Queridos maestros, queridos niños:
¡Hola a todos!
Mi nombre es Bao y quiero presentarme a monitor.
Debido a que el monitor es un modelo a seguir para los niños y el asistente del maestro, estoy dispuesto a ayudar al maestro y tengo una gran capacidad práctica. Ayudaré a mi madre a preparar el desayuno, lavar los platos, barrer el piso, etc.
Si soy elegido, debo hacer las siguientes cosas:
1. Estudiaré más y no haré nada en clase.
2. Realizar las tareas del profesor con seriedad.
3. Cuidar a los niños.
4. Respetar a los profesores.
Si no me convirtiera en monitor no me desanimaría. Trabajaré más duro y me esforzaré por convertirme en monitor.
Maestros y niños, ¡por favor observen mis acciones!
¡Gracias a todos!
Parte 5 del Discurso a los alumnos de Segundo de Primaria Queridos profesores y alumnos:
¡Hola a todos! El título de mi discurso es "Amo mi patria"
En la larga historia, hay un dragón que siempre estará en el este de la tierra, y esa es nuestra amada patria: China. El creciente río Yangtsé, el ondulante río Amarillo, las interminables montañas, las interminables praderas, la hermosa y fértil Jiangnan y el ondulante mar pertenecen a nuestra gran patria.
"Amo la patria", estas cuatro simples palabras expresan las aspiraciones de muchos chinos. Liang Qichao dijo una vez: "Si los jóvenes son fuertes, el país será fuerte; si los jóvenes son ricos, el país será rico; si los jóvenes están en el mundo, el país estará en el mundo". futuro y esperanza de nuestra patria. Estudiantes, la patria está en nuestros corazones, la patria armoniosa está en nuestros corazones y debemos trabajar duro por ella. Estudia mucho y haz que nuestra patria sea más bella y próspera.
La patria es la Perla de Oriente, el dragón altísimo de Asia y el sol naciente en el horizonte lejano. ¡La patria está en tu corazón, en mi corazón, en el corazón de todos nosotros!
¡Gracias a todos!
En el camino del crecimiento, cada uno tiene su propia felicidad. Mi felicidad es diferente. No tenía comida ni ropa. Si tienes tiempo, ¿me escucharás?
El verano pasado, cuando regresé a mi ciudad natal, vi a muchos niños andando en bicicleta. Les tenía mucha envidia, así que le pedí a mi abuelo que me comprara una bicicleta y dejara que me enseñara.
Cuando comencé a aprender, mi abuelo agarró la parte trasera de mi bicicleta y me dejó montarla. Después de un rato, el abuelo de repente me soltó y la bicicleta se sacudió, negándose a escucharme. Luego, el auto chocó contra la pared y entré en estrecho contacto con el suelo. Intentando caer de nuevo, intentando caer de nuevo...
Finalmente le pregunté al abuelo qué más hacer. El abuelo dijo: "Primero levanta el pie derecho, pon el pie izquierdo en el suelo, monta con el pie derecho y luego retira el pie izquierdo". Hice lo que me pidió el abuelo y, poco a poco, realmente lo logré. Después de subir al auto, de repente sentí que era tan liviano como una golondrina y que el auto era tan rápido como el viento. Le pregunté a mi abuelo: "¿Por qué no me dijiste antes un método tan bueno?" El abuelo dijo significativamente: "¡Quiero que te sientas 'primero amargo y luego dulce'!"
Mira, aprende a ¡Soy feliz andando en bicicleta y aún más feliz estando con mi abuelo! ¿Hay mucha felicidad en la vida?
Discurso al segundo grado de primaria, Parte 7 Estimados profesores y alumnos:
¡Hola a todos! Soy compañero de *** en segundo grado de secundaria. El título de mi discurso de hoy es "Desarrollar buenos hábitos y crear el sueño chino".
Hace mucho tiempo, había un joven monje que quería aprender barbería y ayudar a los monjes del templo a afeitarse la cabeza. Entonces comenzó a practicar con melones de invierno, pero cada vez que los lavaba con agua, siempre insertaba una navaja en ellos. No le llevó mucho tiempo aprender a afeitarse la cabeza. Era la primera vez que afeitaba la cabeza de alguien. Cuando fue a buscar agua para lavarse el pelo, "convenientemente" enchufó la navaja. Como puedes imaginar, el joven monje se convirtió en asesino.
¿Por qué? La respuesta es sencilla. Es porque desarrolló el hábito de insertar una navaja en el melón de invierno cuando practicaba con él. Aunque pensó que era un ser humano y no un melón de invierno cuando le estaba afeitando la cabeza a su hermano, no escuchó sus palabras y usó el cuchillo para cortarle el cabello. Entonces, fue ese pequeño mal hábito lo que lo mató.
Aunque esta historia es un poco exagerada, debemos empezar por nosotros mismos y las pequeñas cosas que nos rodean para desarrollar buenos hábitos y deshacernos de los malos.
Por ejemplo, no hacer ruido ni tirar basura en lugares públicos; hacer las cosas de manera ordenada; sonreír a los profesores y compañeros y saludarlos con entusiasmo y proactividad al estudiar, desarrollar posturas correctas de lectura y escritura al caminar por la calle; , poder obedecer conscientemente las normas de tránsito Leyes y reglamentos, caminar de manera civilizada y segura en el autobús, podemos ceder con entusiasmo nuestros asientos a las personas mayores y a los pasajeros con niños... La "civilización" es como el aire, siempre; que nos rodea, y cada movimiento que hacemos puede reflejar la civilización.
Si aún no lo has hecho, empieza ahora. En casa, sé un buen niño que honra a tus padres; en la escuela, sé un estudiante civilizado y educado. Apreciemos cada planta y árbol del campus, estudiemos mucho en clase, juguemos alegremente y amigablemente con los compañeros de clase después de clase y dejemos aquí los mejores recuerdos de la infancia. Estudiantes, el comportamiento forma hábitos, los hábitos cambian el carácter y el carácter determina el destino. ¡Empecemos por los detalles, desarrollemos buenos hábitos de ahora en adelante y trabajemos duro para hacer realidad el sueño chino!
Mi discurso ha terminado, ¡gracias a todos!
Discurso al segundo de primaria 8 Queridos profesores y compañeros:
¡Hola! El único propósito por el que subí al escenario hoy fue postularme para cuadros de clase sobresalientes.
Creo que estoy calificado. En primer lugar, tengo la capacidad de manejar varios asuntos en la clase. Debido a que tengo altas habilidades de organización y coordinación, con esta ventaja, prometo movilizar el entusiasmo de los miembros del comité de clase, para que cada miembro del comité de clase pueda promover las fortalezas de los demás y evitar las debilidades, promoverse entre sí, complementarse y formar una primera ventaja. En segundo lugar, también tengo una gran adaptabilidad. Como dice el refrán: "No te alarmes cuando sucedan cosas; no entres en pánico cuando sucedan cosas". Puedo manejar varios accidentes y minimizar las pérdidas. Una vez más, creo que puedo sacrificar mis intereses personales por el beneficio general de la clase y que puedo "soportar la humillación" cuando sea necesario. Finalmente, como suelo llevarme bien con todos y tener buenas relaciones interpersonales, esto reduce objetivamente la resistencia al trabajo.
Creo que todos deberíamos ser hacedores y no necesitar esas bonitas palabras para decorar. Estudiantes, créanme, voten por mí y denme la oportunidad de practicar. Resistiré la prueba. ¡Creo que con los esfuerzos conjuntos de todos y aprovechando al máximo la inteligencia y los talentos de todos, nuestra clase definitivamente será sobresaliente, y nuestra clase definitivamente estará entre las clases avanzadas de la ciudad y entrará en una nueva gloria!