Ejemplos de discursos breves para padres destacados en escuelas primarias (tres artículos)
Estimados padres y profesores.
En primer lugar, en nombre de todos los padres, ¡me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento a todos los profesores presentes! Los logros de los estudiantes son inseparables del arduo trabajo y el cuidado cuidadoso de los maestros.
El colegio me pidió que hablara de mi experiencia en educación familiar en la reunión de padres y profesores de hoy. Para ser honesto, en comparación con los padres presentes, no he hecho lo suficiente. Dado que la reunión de este día es para que todos aprendan y se comuniquen entre sí, me presentaré en términos de educación familiar de la siguiente manera.
1. Los padres son los primeros maestros de sus hijos.
Creo que después de que nace un niño, los padres son sus primeros maestros, por lo que deben enseñar a sus hijos cómo comportarse desde una edad temprana. Todo padre quiere que sus hijos tengan éxito, sobresalgan en sus estudios y se destaquen. Sin embargo, creo que es importante aprender bien. Si un niño no se ve bien y no aprende bien desde pequeño, ¿de qué sirve sacar buenas notas cuando sea mayor? Puede convertirse en una carga para la familia y la sociedad. Por lo tanto, educo a mis hijos desde una edad temprana para que distingan el bien del mal, para que no se contaminen con los malos hábitos de la sociedad y los guío para que desarrollen buenos hábitos de respeto a los mayores y preocupación por los jóvenes, respeto a los maestros y ser honesto y confiable. Este niño nunca ha cometido un error moral desde que estaba en la escuela primaria.
2. Animar más y criticar menos para reducir la presión mental de los niños. Si la niña progresa un poco, la elogiaré y dejaré que le vaya mejor en el futuro. Actualmente, desde la escuela primaria hasta la secundaria, los niños estudian más que nosotros, los padres que trabajan. De hecho, no es fácil para los niños levantarse temprano para estudiar en la escuela y la presión mental también es alta. Si los padres no se mueven, los golpearán y regañarán. Si el niño está demasiado estresado mentalmente, será contraproducente.
3. Identificar deficiencias y brindar orientación oportuna. Por ejemplo, cuando estaba en la escuela primaria, era muy pobre en matemáticas. Aproveché el tiempo de vacaciones del segundo al sexto grado para ayudarlo a repasar y consolidar. Al principio se negó a estudiar, así que trabajé para él. Después de enterarse, no pudo escapar y se negó a perdérselo incluso cuando no se sentía bien. Después de tomar clases complementarias, tengo una base sólida y mis notas han mejorado significativamente. A mí también me interesan estos cursos y los estudiaré.
4. Combina estudio y descanso. Cuando esté cansado de estudiar, mire televisión, lea revistas o haga algunas tareas domésticas. Llévelo a caminar el domingo y compre algunas cosas, que serán de gran ayuda para su estudio. Cuando él hace la tarea, no veo televisión, solo hago tareas domésticas o leo libros, para que tenga un ambiente de aprendizaje tranquilo. http://Www.CreDitSaiLing.Com
5. Los padres y los niños deberían comunicarse más. Cuando nos comunicamos, charlamos como amigos, lo cual es sencillo y feliz. Mi hijo es introvertido y tímido. A veces él traía a casa lo que pasó en la escuela y yo afirmaba sus buenas ideas o lo que hacía bien y señalaba sus defectos. En la primera etapa de su llegada a la escuela secundaria, también me dijo que a veces no podía adaptarse a la vida de estudio en la escuela secundaria y a veces no podía hacer sus tareas, así que lo animé a pedir ayuda a más maestros. . No tengas miedo, al profesor le gusta hacerte preguntas que no entiendes.
6. Cultivar el potencial de los niños para una vida independiente. Mi hijo también ha sido muy sensato desde pequeño. A partir de la segunda mitad del segundo grado de la escuela primaria, no me importaba mucho en la vida. Por la mañana le pongo un despertador para que se levante, desayune y luego vaya a la escuela. Intento comer en la escuela al mediodía y volver a casa después de la escuela por la noche porque mi casa está lejos de la escuela y tengo. para cruzar la calle. En este momento también estoy muy ocupado en el trabajo. De esta manera, gradualmente puedo formar buenos hábitos y hacer bien lo mío. A medida que crezca, puedo ayudarme con algunas tareas del hogar durante las vacaciones.
Mi discurso ha terminado.
Gracias a todos.
Los emocionantes discursos de los padres son breves 2
Estimados líderes escolares, profesores, padres y amigos:
¡Hola a todos!
Soy padre de un compañero de clase X y me siento profundamente honrado de estar sentado allí hoy. ¡Permítanme, en nombre de todos los padres, decir "gracias" a los líderes escolares y maestros que han dedicado su amor, entusiasmo, sudor y sabiduría al crecimiento de los niños! ¡Gracias a los profesores por todo el arduo trabajo que hacen por los niños! Creo que debe haber muchos padres aquí que hacen un mejor trabajo que yo educando a sus hijos. Aunque también me dedico a la educación, me avergüenza decir que no he hecho lo suficiente para educar a mis hijos. Normalmente dedico más tiempo a mi propio trabajo, pero todavía hay muchas omisiones en la educación de mis hijos.
Ahora hablaré sobre mis puntos de vista sobre la educación familiar inmadura. Agradezco sus críticas y correcciones.
En primer lugar, debemos cultivar conscientemente a los niños para que desarrollen buenos hábitos desde una edad temprana.
Personalmente creo que esta es la educación más importante de toda. Los buenos hábitos incluyen muchos aspectos: como los hábitos de vida, los hábitos de estudio, el trato con los demás, el hacer cosas por los demás, etc. Una vez que se forma un hábito, a menudo permanece con el niño durante toda su vida. Los buenos hábitos pueden beneficiar a los niños de por vida, pero los malos hábitos son muy difíciles de cambiar. Entonces, ¿cómo educar a los niños para que desarrollen buenos hábitos? En primer lugar, para cultivar buenos hábitos de comportamiento en los niños, comience con cosas pequeñas, déjeles vestirse solos, empacar sus propios útiles escolares y comer solos. Que haga lo que deba o pueda hacer. Aunque puede que al principio sea un poco lento o no se haga bien, poco a poco irá mejorando. En segundo lugar, debemos tener un principio y un fin; no podemos pescar durante tres días y secar la red durante dos días. Los adultos malos miman a sus hijos cuando son felices; los adultos arman un escándalo cuando son infelices y se desquitan con sus hijos. Los niños deben ser educados cuidadosamente desde una edad temprana y deben desarrollar buenos hábitos. Por supuesto, si descubres que tu hijo tiene algunos malos hábitos, también debes prestar atención para superarlos poco a poco. El proceso de crecimiento de los niños en sí es un proceso de cometer errores y corregirlos constantemente.
En segundo lugar, presta atención a la “salud” de tus hijos.
El “salud” aquí se refiere no sólo a la salud física, sino también a la salud mental de los niños. Debemos cultivar el hábito de partir de nuestro propio comportamiento, superar la ansiedad y el miedo a las dificultades y corregir los hábitos descuidados, debemos trabajar y descansar a tiempo en la vida, hacer bien nuestras propias cosas, no ser exigentes con la comida, no ser exigentes con la comida; gastar dinero indiscriminadamente, no gastar dinero indiscriminadamente y no cuidarnos a nosotros mismos. Estar centrados y resistir las críticas y los reveses. Mejorar continuamente la calidad ideológica y moral de los niños, la calidad científica y cultural y la calidad de la salud.
En tercer lugar, cree un buen ambiente de aprendizaje en casa para los niños.
Cuando los niños estudian o hacen los deberes, los padres no deben mirar televisión, jugar a la computadora ni jugar mahjong para brindarles a sus hijos un ambiente de aprendizaje tranquilo y cómodo.
En cuarto lugar, trate a sus hijos como amigos, comprendalos más, elógielos más, anímelos más, critíquelos menos y culpelos menos.
Las personas necesitan comunicarse, y los padres y los niños no son una excepción. Pienso: si podemos encontrar el momento adecuado para comunicarnos con los niños, entendernos, ponernos en su lugar y cuidarlos más, entonces este entusiasmo definitivamente dará sus frutos. De niño, todo el mundo espera ser el mejor, pero es imposible ser el primero siempre. A menudo les digo a mis hijos: "No buscamos arrepentimientos, sino una conciencia tranquila". No les pido a mis hijos que hagan grandes cosas, sino que hagan bien cada pequeña cosa. No tienes que preocuparte por los resultados, pero debes prestar atención al proceso. Cuando a un niño no le va bien en un examen, ayúdelo a analizar las razones, encontrar la brecha y evitar cometer errores similares en exámenes futuros. Mi objetivo fue logrado.
En quinto lugar, debemos estimular los intereses de los niños y prestar atención a protegerlos.
El interés es el maestro, y la motivación intrínseca para todo aprendizaje proviene del interés. Los niños son curiosos, deseosos de aprender y muestran un gran interés por todo. Pero si no presta atención a la protección, el interés de su hijo por aprender se desvanecerá gradualmente. Hoy en día, la mayoría de las familias sólo tienen uno o dos hijos, y las metas incumplidas de los padres han recaído durante mucho tiempo sobre los hombros de sus hijos. Todas las familias quieren que sus hijos tengan éxito, por lo que algunos padres ignorarán los sentimientos de sus hijos y los presionarán demasiado para que aprendan esto o aquello. Además de los deberes asignados por el profesor, también hay que añadir algunos ejercicios. Siempre quieren que sus hijos obtengan el doble de calificaciones en los exámenes. Si cometen errores, los golpearán o los regañarán. De esta forma, los niños poco a poco perderán el interés por aprender e incluso odiarán aprender. Sin intereses no se puede hacer nada. Creo que el interés continuo de un niño en aprender es la clave para su aprendizaje activo.
En sexto lugar, cooperar con los profesores y las escuelas.
Los maestros son quienes imparten conocimientos y guían el camino de los niños. Como padre, debe cooperar con los profesores y las escuelas para hacer un buen trabajo. Los maestros no son santos ni pueden ser tan perfectos como nuestros padres esperan que cada estudiante tenga éxito. Imagínense que en la familia solo hay un niño. Muchas veces nos sentimos muy cansados y con dificultades para educar. Con decenas de niños en una clase, las responsabilidades y dificultades deberían ser imaginables. Sólo cuando los padres cooperen activamente con la escuela podrán formar una fuerza conjunta con la escuela para ayudar a sus hijos a crecer y desarrollarse hasta un cierto nivel.
Gracias a los líderes y maestros de la escuela por su arduo trabajo y dedicación. Ustedes incansablemente dan clases particulares a los estudiantes y les enseñan a cada estudiante conocimientos y principios de vida profundos. En los últimos años, lo que habéis dado a vuestros hijos no es sólo conocimiento, sino también una actitud ascendente ante la vida. El primer progreso de su hijo refleja sus esfuerzos. Como padre, nunca olvidaré los cuidadosos comentarios que dejó en los libros de tareas de sus hijos, las sinceras expectativas que dejó en los registros de crecimiento de sus hijos y su incansable trabajo de horas extras. La práctica ha demostrado que a la escuela le ha ido muy bien en términos de rendimiento académico y de vida de los estudiantes y se ha ganado la confianza de nuestros padres. "Ven con corazón y vete sin pajita" siempre ha sido la prueba más fiel de ti. Nuestros padres estaban realmente agradecidos y conmovidos. ¡En este momento, en medio del aplauso de los padres, una vez más extiendo mi más sentido respeto a los líderes escolares y maestros! (Aplausos)
¡Finalmente, les deseo buena salud a todos los líderes, maestros y padres!
¡Gracias a todos!
Los maravillosos discursos de los padres son relativamente breves.
Estimados padres:
¡Buenos días a todos!
Cada reunión de padres y maestros es en realidad una reunión maravillosa. Espero que nuestra reunión de hoy sea relajada, agradable y eficaz.
Los padres aquí hoy pueden tomarse un tiempo de sus apretadas agendas para sentarse aquí en silencio. Sólo desde este punto podemos ver su preocupación por los niños y su determinación de apoyar mi trabajo. ¡Gracias a todos! En esta reunión de padres y maestros, planeo comunicarme con ustedes desde los siguientes aspectos:
1. El propósito de la reunión de padres y maestros
Sabemos que toda sonrisa brillante y encantadora. Todos ellos llevan las ardientes esperanzas y las hermosas visiones de sus padres. Como dice el refrán, el carácter determina el destino. Los hábitos forman el carácter. Un buen comienzo es la mitad de la batalla. El tercer grado de la escuela primaria es el comienzo de la carrera de aprendizaje de su hijo. No podemos permitir que nuestros hijos pierdan en la línea de salida. La calidad del rendimiento académico de un niño depende de la familia, la escuela y el niño. Por supuesto, la persuasión del maestro y los esfuerzos del niño son importantes. La supervisión oportuna de los padres, los recordatorios oportunos y las inspecciones periódicas desempeñan un papel en "humedecer las cosas en silencio". Por lo tanto, esperamos sinceramente que a través de la comunicación cara a cara y las conversaciones de corazón a corazón de hoy, podamos crear un mejor ambiente de aprendizaje para nuestros niños y brindar más ayuda científica.
En segundo lugar, informe sobre la situación de la clase
Ahora les informaré la situación específica de esta clase: Hay 35 estudiantes en mi clase. En general, cada niño ha logrado ciertos avances en su aprendizaje, ya sea en clase o en los deberes. Recuerdo que cuando comenzaron la escuela, muchos estudiantes eran muy informales en clase, hacían lo que querían, no tenían disciplina y no escuchaban al maestro. Ahora saben cómo prepararse antes de clase y ordenar los libros en sus escritorios después de clase. En clase, básicamente aprendí a escuchar atentamente las solicitudes del maestro y también aprendí a jugar algunos juegos seguros en actividades extracurriculares. Aprendieron a respetar a los profesores, unir a los compañeros y preocuparse por la clase. Hay un fuerte sentido de honor colectivo, una fuerte atmósfera de aprendizaje y un buen estilo de clase.
A veces escuchas atentamente en clase, hablas más activamente, haces mejor la tarea y escribes más seriamente, pero simplemente no puedes ser consistente y perseverar, a veces te desempeñas bien y a veces pierdes tu estatus académico; el desempeño a veces falla. Progreso, a veces regresión, inestabilidad.
La calidad ideológica de los estudiantes de esta clase también ha mejorado mucho, como ayudar activamente a los compañeros de servicio, tomar la iniciativa de prestar cosas a los demás, no pelear, hablar cortésmente y tomar la iniciativa de regresar. cosas a sus dueños. Su comportamiento fue elogiado por profesores y compañeros. La gran mayoría de los estudiantes tienen un fuerte sentido de responsabilidad: pueden tomar la iniciativa de hacer su propio trabajo y completar concienzudamente las tareas asignadas por el profesor. Cuida bien de nuestra gran familia en la Clase 3 (2) y haz que nuestra gran familia sea más cálida.
El problema se puede ver a través de los resultados de este examen mensual: el tercer año de la escuela secundaria es un período crítico y la polarización de los estudiantes comienza a aparecer. Es probable que algunos estudiantes se conviertan en estudiantes con aprendizaje. dificultades durante este período.
1. Si tu pensamiento no es lo suficientemente flexible, no sabrás qué hacer cuando te encuentres con temas animados y no podrás improvisar. Las matemáticas son particularmente sobresalientes.
2. La base no es lo suficientemente sólida. Por ejemplo, no conozco la estructura de la palabra “fan” en el diccionario. Estos estudiantes representan la gran mayoría. Escribir sinónimos y antónimos es el punto más débil de los estudiantes.
Por un lado, muestra que los estudiantes no entienden las palabras, por otro lado, muestra que los estudiantes tienen un vocabulario reducido.
3. La capacidad de lectura es relativamente baja. No entiendo los métodos de lectura; las malas habilidades de lectura y escritura afectan la capacidad de comprensión de los estudiantes; estoy inquieto y no puedo calmarme y leer el artículo, lo que afectará mis respuestas. Por ejemplo, dé algunas oraciones al primer párrafo natural. Muchos estudiantes cometen cuatro errores, pero en realidad cometen cinco.
4. La capacidad de escritura no es fuerte. Muchos estudiantes no pueden escribir oraciones con fluidez, sus oraciones no pueden ser coherentes, mucho menos coherentes, y no pueden escribir de manera hermosa y vívida.
Mirando los tiempos de paz a través de las calificaciones:
1. No entiendo muy bien los libros y las tareas. Tengo miedo de pensar y memorizar. Para algunas preguntas más difíciles, a menudo son demasiado vagos para pensar en ellas, por lo que copian a sus compañeros y esperan a que el profesor les diga las respuestas, o escriben al azar y el texto es incorrecto. Leí un libro por la mañana y me daba pereza abrir la boca. No podía oírme leyendo. Cuando vi a la maestra, fingí leer algunas palabras. Si no puedo verlo, simplemente miro el libro y lo leo de nuevo. No sé nada. Siempre pienso en cómo mentirle al maestro. Aprender no se trata de tener los pies en la tierra.
2. No existe la costumbre de corregir las preguntas incorrectas a tiempo. Si la tarea es incorrecta, no la corrija. La maestra me obligó a revisarlo una o dos veces y cambiar las palabras de la oración. Si cambia el texto, puede guardarlo y no escribirlo en absoluto. Las revisiones individuales suelen ser descuidadas e incluso pueden aparecer errores después de las revisiones. Hay tres o cuatro estudiantes que a menudo se demoran en sus tareas y no pueden terminarlas a tiempo.
3. La calidad de la escucha en clase determina tus notas.
Algunos niños se desempeñaron bastante bien después de la primera clase y tomaron la iniciativa de levantar la mano para responder preguntas. De esta manera, el maestro del niño puede ver que él es muy serio en esta clase. Siguió las ideas del maestro, mejoró sus habilidades de expresión oral y se volvió más valiente. No sólo ejercitó su pensamiento, sino que también desarrolló sus habilidades. Estos niños son naturalmente más inteligentes y capaces. También hay algunos niños que están distraídos y tienen los ojos apagados. Vivía completamente en mi pequeño mundo, como contar pequeñas historias y hacer pequeños trucos (jugar con reglas, origami, bolígrafos, etc.) Me distraje nuevamente y les pedí a todos que abrieran el libro. Toda la clase lo abrió y esperó. para el. Pasa un tiempo antes de que pueda distraerme y abrir el libro, y mis pensamientos no pueden seguir el ritmo. También hay quienes no pueden quedarse quietos en clase y no pueden controlarse. Quise recordárselo muchas veces, pero los ignoré y me moví de nuevo. Los padres deberían prestar más atención a los niños que son relativamente débiles en esta área.
4. Diferencias en los hábitos de estudio
Algunos estudiantes de la clase tienen buenos hábitos de estudio, se concentran en clase y en los deberes, por lo que escriben los deberes rápidamente.
Pero al mismo tiempo, también hay compañeros a los que en broma llamo "moler, arrastrar y tirar". Durante la clase guardó silencio. Haces oídos sordos a lo que dices, pero cuando haces la tarea, procrastinas, postergas y hablas mucho. De hecho, realmente no quiero dejar a nadie atrás después de la escuela, pero él simplemente no puede terminar de escribirlo y revisarlo una y otra vez. A veces, cuando oscurece, los padres "esperan afuera y sienten tanto frío que incluso el maestro los regaña".
En tercer lugar, algunas sugerencias para los padres
Los padres son los estudiantes, el primer maestro. El crecimiento saludable de los niños es inseparable de la educación de sus padres. La buena orientación de los padres es el oro de la educación familiar. Sólo si se comprende la psicología del niño y se comprende la educación en ciernes, el niño podrá encaminarse gradualmente por el camino correcto. Educar a los niños es responsabilidad de nuestros profesores y padres. Los estudiantes vienen a la escuela para recibir educación, y la mejora y el progreso son los deseos de nuestros maestros y padres. Espero que mis padres y amigos me brinden más atención y cooperación en los siguientes aspectos:
(1) Cultivar los hábitos de lectura de los niños es un buen hábito que afecta la vida de los niños.
A la mayoría de los estudiantes de nuestra clase no solo no les gusta estudiar, sino que tampoco les gusta leer libros extracurriculares y su conocimiento es muy pobre. Por lo tanto, los padres siempre deben instar a sus hijos a leer libros extracurriculares.
1. Desarrolla un plan de lectura con tus hijos y anímalos a aprender de manera efectiva.
Aquí, esperamos que los padres puedan ayudar a los maestros a instar a sus hijos a leer juntos, alentar activamente a sus hijos a convertir la lectura en un hábito y cooperar con la escuela para hacer lo siguiente:
2. Dale a tus hijos tiempo, espacio y muchos buenos libros para leer tranquilamente.
Dale a tu hijo una habitación tranquila, una estantería, un escritorio y algunos libros útiles e interesantes. Deje que sus hijos lean libros extraescolares durante media hora todos los días. ¡En un buen ambiente, los niños estudian muy en serio! )
3. Intenta disfrutar de la lectura con tus hijos.
Si su hijo aún no tiene buenos hábitos e intereses de lectura, ¿podría apagar la televisión temprano todos los días y leerle libros que haya seleccionado cuidadosamente y que puedan ser de su interés? 15 minutos al día, y posteriormente poco a poco se irá interesando por la lectura por sí mismo. Si lees 15 minutos todos los días, podrás leer 1000 libros en tu vida. En este sentido, me gustaría enviar un mensaje a todos los padres: serán los educadores más exitosos si cultivan a sus hijos para que amen la lectura.
(2) Prestar más atención y cooperar con los maestros para supervisar el aprendizaje de los niños.
1. Supervise a los niños para que completen sus tareas con seriedad y puntualidad. Se pide a los padres que comprueben si la escritura de sus hijos es muy seria. Por último, no olvide firmar la tarea de su hijo. Para los niños con poca conciencia, los maestros los supervisan en la escuela. En casa, los padres deben tomarse el tiempo para supervisarlo e incluso observarlo mientras hace cada pregunta. Ayude a los niños a deshacerse de los malos hábitos de hacer pequeños gestos y distracciones. Si no se corrige ahora, tendrá un gran impacto en el aprendizaje de los estudiantes de secundaria en el futuro.
2. Supervise que los niños lean atentamente libros extraescolares, no menos de 30 minutos al día.
Algunos niños tienen malos hábitos de estudio. Los principales factores pueden provenir de su entorno familiar y circundante. El entorno de vida, el entorno de descanso y el entorno de aprendizaje circundantes son demasiado ruidosos, lo que tiene un gran impacto en los niños. Las malas palabras en boca de los niños las aprenden todas las personas que los rodean. Otra razón es que los padres están demasiado ocupados y no tienen tiempo para cuidarlos. Estar ocupado es inevitable. Sin embargo, no importa lo ocupada que esté, nunca podré olvidar a mis hijos. Si un niño puede hacer la tarea es una cuestión de conocimiento del niño, pero si un niño puede hacer la tarea es una cuestión de actitud de aprendizaje. Del mismo modo, que los padres controlen o no es también una cuestión de actitud irresponsable hacia sus hijos. En resumen, el trabajo es importante, ganar dinero es importante y el futuro de tus hijos es aún más importante. No te vuelvas adicto a la televisión y los videojuegos. Como padres, debemos tratar a nuestros hijos de manera racional, ser más pacíficos, menos duros y tratar el crecimiento de sus hijos con un corazón normal.
(3) Ten siempre presente la seguridad de tus hijos.
Padres y amigos, la educación escolar no es una panacea, pero las escuelas harán todo lo posible para que la educación familiar sea indispensable. Espero que los padres presten atención. El crecimiento, desarrollo y progreso de un niño deben estar bajo el cuidado del maestro y de usted. ¡Espero que cuando nos volvamos a encontrar la próxima vez, el niño pueda progresar más! ¡Gracias a todos!
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