Materiales sobre las hazañas de destacados profesores de educación física de primaria.
En el estudio, el trabajo y la vida diaria, todo el mundo está familiarizado con las hazañas. Según la naturaleza de las escrituras, se pueden dividir en materiales típicos positivos y materiales típicos negativos. ¿Cómo redactar correctamente una escritura? El siguiente es un ensayo de muestra (5 ensayos seleccionados) sobre las hazañas de destacados maestros de educación física de la escuela primaria que recopilé cuidadosamente y espero que sea útil para todos.
Hazañas de destacados profesores de educación física de primaria Materiales 1 Soy Zhang xx, hombre, 35 años, con título de secundaria técnica. Desde que me incorporé al trabajo, he sido leal a la causa educativa del partido, preocupándome y preocupándome por los estudiantes, dedicado a la labor docente, respetando la ética profesional de los docentes, riguroso en la erudición, enseñando y educando a las personas, siendo un modelo a seguir para los demás, con un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad.
Como docente, siempre tengo presente que "un docente que no puede hacer investigación científica no es un buen docente, y enseñar sin investigación científica no es enseñanza de alta calidad". Mientras me esfuerzo por hacer un buen trabajo en la formación docente, durante mucho tiempo he dedicado mi energía principalmente a la docencia y la investigación científica para mejorarme. Porque sólo cuando los estudiantes te aceptan como persona podrán aceptar activamente tu educación. Durante mi trabajo participé activamente en diversas actividades docentes y de investigación en la escuela y enriquecí continuamente mis conocimientos profesionales. Redacte activamente artículos educativos y docentes, registre los resultados de su enseñanza de manera oportuna y proporcione información de primera mano para futuras enseñanzas. Se publicaron artículos en diferentes publicaciones provinciales y municipales, y participé en la capacitación de docentes clave de escuelas primarias y secundarias a nivel municipal. En abril del 20xx participé en la capacitación en educación en salud mental del distrito.
A lo largo de los años, he estudiado cuidadosamente los nuevos estándares curriculares, organizado razonablemente los procedimientos de enseñanza, seleccionado apropiadamente los métodos de enseñanza, prestado atención a las diferencias físicas de los estudiantes, explorado constantemente nuevas formas de enseñanza de la educación física, cambiado el método único. tipo de clase en el pasado, y adoptó métodos de enseñanza estandarizados y gratuitos, los métodos de enseñanza integrales mejoran la conciencia y la iniciativa de los estudiantes en el ejercicio físico. Ganó el primer premio en el concurso de ciencia y tecnología en junio de 20xx. El trabajo deportivo es una parada en mi vida y la mejor plataforma para reflejar el valor de mi vida. Durante el proceso de enseñanza, me adhiero a la enseñanza de acuerdo con la ley basada en las características físicas y mentales de los estudiantes de la escuela primaria, cumplo conscientemente con la "Ley de Maestros" y otras leyes y regulaciones, y practico repetidamente de acuerdo con la disposición del progreso de la enseñanza y Contenido de enseñanza, y de acuerdo con el principio de fácil a difícil, de simple a complejo, de modo que el contenido de aprendizaje deje una profunda impresión en la mente de los estudiantes, lo que favorece el dominio de los movimientos técnicos y la formación de deportes. imágenes.
De acuerdo con el principio de aumentar la cantidad de ejercicio de pequeño a grande, me comprometo a satisfacer los requisitos de diferentes tipos de estudiantes. Los estudiantes están muy motivados en clase y pueden ejercitarse activamente según sus propios requisitos, lo que juega un papel importante en la mejora de la condición física de los estudiantes y en la corrección y compensación de defectos físicos y mentales. Para mejorar la condición física de los estudiantes mientras adquirían conocimientos, también organicé "grandes actividades deportivas entre clases". Para cultivar aún más el interés y los pasatiempos de los estudiantes por los deportes, la escuela organiza cuidadosamente una reunión deportiva escolar anual. Amo a los niños que juegan en el campo deportivo, respeto su personalidad, los trato con igualdad, justicia y corrección, y no castigo a los estudiantes con castigos corporales o castigos corporales disfrazados. Siempre me adhiero al concepto educativo de "la salud primero", me esfuerzo por mejorar la calidad física de los estudiantes y presto atención al desarrollo saludable de la calidad psicológica de los estudiantes. En mi trabajo me enfoco en mejorar los métodos de enseñanza y mejorar el nivel de educación y enseñanza. Hago todo lo posible para establecer una buena camaradería, ayudarme unos a otros, mantener el honor de la escuela, formar profesores de educación física y no relajarme en los requisitos. Esfuércese por hacer lo mejor que pueda en sus propios términos. Me exijo estrictamente a mí mismo, trabajo duro, organizo cuidadosamente los ejercicios entre clases y el entrenamiento extraescolar de la escuela, planifico y preparo cuidadosamente cada actividad extracurricular y competencia, y hago todo lo posible para enriquecer la vida en el campus de profesores y estudiantes. Considere siempre la seguridad de las actividades de los estudiantes y mantenga rápidamente las instalaciones y lugares deportivos peligrosos. Debido a las circunstancias especiales de los estudiantes, es difícil conseguir buenos resultados. En respuesta a estas situaciones reales, realicé una investigación en profundidad sobre los estudiantes, prescribí el medicamento adecuado y formé un conjunto de métodos de entrenamiento adecuados para estudiantes especiales en nuestra escuela. Logré ciertos resultados, incrementé el interés de los estudiantes en los deportes y. fortaleció su conciencia de unidad y lucha. Lo afirmaron también los dirigentes escolares.
Las abejas siempre vienen cuando las flores florecen. Mi actitud sensata, pragmática y con los pies en la tierra ha sido reconocida por líderes y camaradas, y la reunión deportiva escolar también logró resultados gratificantes. Con el paso de los años, la condición física de los estudiantes ha mejorado significativamente. En la prueba nacional anual de aptitud física, el índice de excelencia de los estudiantes siempre se ha mantenido por encima del 90%. Hoy en día, con el avance de la reforma curricular, la sociedad tiene requisitos más altos en cuanto a la calidad de los docentes. En el futuro trabajo docente, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, aprovecharé mis fortalezas, corregiré mis defectos, seguiré adelante y contribuiré con mis fuerzas para un mañana mejor.
Excelente material de escritura de maestro de educación física de escuela primaria 2 Mi nombre es Yan xx y tengo 33 años. Soy miembro del partido y me especializo en deportes.
Soy maestra de escuela primaria desde 19xx y trabajo desde hace casi 14 años.
Desde que comencé a dar clases, trabajo como profesora de educación física en colegios. Adherirse siempre a la política educativa del partido, ser leal a la causa educativa del partido, trabajar con diligencia, dedicarse a su trabajo, ser concienzudo, amar a los estudiantes, unir a los camaradas, respetar la ética profesional, predicar con el ejemplo y ser un modelo a seguir para los demás. .
Primero, trabajar duro para aprender conocimientos políticos y fortalecer el cultivo ideológico y moral.
Como profesor, sólo mediante el aprendizaje continuo podrás mantenerte ideológicamente al día con los tiempos, sobresalir en tu negocio y convertirte en un profesor cualificado. Soy estricto con la autodisciplina, me esfuerzo y me esfuerzo por dar un buen ejemplo en la mente de mis colegas y compañeros de clase, tanto mentalmente como en el trabajo. Participo activamente en diversas actividades organizadas por la escuela, obedezco las disposiciones laborales de la escuela y coopero. con líderes y docentes hacer un buen trabajo en todo el trabajo dentro y fuera de la escuela. No importa qué tipo de trabajo haga, soy realista, concienzudo, con altos estándares y estricto en mi trabajo. Cada trabajo es planificado, implementado, inspeccionado y resumido. Trabajo duro y mejoro constantemente mis métodos de enseñanza. Es nuestra responsabilidad cultivar sucesores con ideales, ética, disciplina y cultura que estén determinados para el futuro y cumplan conscientemente la sagrada responsabilidad de enseñar y educar a las personas.
En segundo lugar, estudie seriamente la teoría empresarial y mejore su capacidad laboral.
1. Como docente de base, me trato con altos estándares y requisitos estrictos. En la enseñanza, siento profundamente mi falta de conocimiento y el aprendizaje es el primero en llevar la peor parte. Después del trabajo, use su cerebro para estudiar negocios, pida humildemente consejos a sus colegas, recopile información de diversas fuentes, lea periódicos y publicaciones periódicas, cambie conceptos educativos y comprenda las nuevas tendencias en la reforma curricular. A lo largo de los años, he estado estudiando incansablemente la teoría de la reforma curricular, estudiando materiales didácticos, preparando lecciones cuidadosamente, captando cuidadosamente cada eslabón básico de la enseñanza, diseñando cuidadosamente cada clase con los estudiantes como cuerpo principal, estimulando el interés de los estudiantes en aprender y creando un Ambiente de aprendizaje relajado y activo. Permitir que los estudiantes se sientan felices durante el proceso de aprendizaje y desarrollar buenos hábitos de ejercicio físico. Al mismo tiempo, también participo activamente en la reforma e investigación de la educación y la enseñanza, aprendo nuevas teorías de reforma curricular, domino activamente la tecnología educativa moderna y mejoro constantemente mi nivel y capacidad profesionales. Debido a sus métodos de enseñanza apropiados y su énfasis en enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, ha logrado continuamente excelentes resultados docentes y ha sido ampliamente elogiado por los líderes y colegas escolares.
2.Desde que comencé a enseñar educación física, me he tomado cada trabajo en serio y nunca me preocupo por las ganancias y pérdidas personales. Al mismo tiempo, he insistido en el aprendizaje profesional, en la mejora constante de los métodos de enseñanza y en la experiencia acumulada. y estado a la vanguardia de la reforma curricular. En la docencia, hago un buen trabajo en las rutinas de enseñanza, estudio asiduamente los materiales didácticos, enseño a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, presto atención al cultivo de la calidad general y la buena personalidad de los estudiantes y me esfuerzo por descubrir y desarrollar las excelentes cualidades potenciales de cada estudiante. . Especialmente para los estudiantes con mala condición física, es necesario desarrollar buenos hábitos de comportamiento y rutinas correctas en el aula. Los estudiantes están muy motivados en clase y pueden hacer ejercicio activamente a petición del profesor, lo que desempeña un papel importante a la hora de mejorar la condición física de los estudiantes y corregir y compensar las deficiencias físicas y mentales. Con este fin, en el mundo emocional del trato a los estudiantes, los trato como amigos y siento sus alegrías, tristezas y alegrías. Sé que amar a los estudiantes debe basarse en el respeto y la dependencia, y ser más estricto que el amor, más estricto que las normas, más estricto que la fe y más estricto que la moderación. Nunca me ha desagradado tratar a personas de bajo rendimiento y presté más atención al cuidado, la ayuda, la orientación y las "preferencias" en lo ideológico y en el estudio. A través del ejercicio de las clases de educación física, los estudiantes pueden eliminar su complejo de inferioridad y sentir el calor de la escuela, la clase y los profesores, para que los estudiantes puedan establecer una buena autoestima en el futuro proceso de aprendizaje y promover el desarrollo integral de la moral. inteligencia y aptitud física.
En tercer lugar, participar activamente en actividades que promuevan el desarrollo de la propia calidad.
A lo largo de los años, he participado activamente en diversas actividades escolares, cumplí estrictamente las reglas y regulaciones de la escuela, manejé la relación entre el trabajo escolar y los asuntos personales, nunca falté a clases, llegué tarde y salí temprano. predicar con el ejemplo y tomar la iniciativa. Organice cuidadosamente los ejercicios diarios y el entrenamiento después de la escuela, planifique y prepárese cuidadosamente para cada actividad extracurricular y competencia, y haga preparativos para cada actividad. Hacer todo lo posible para enriquecer la vida en el campus de maestros y estudiantes, hacer sonar la alarma en todo momento, considerar la seguridad de las actividades de los estudiantes y mantener instalaciones y lugares deportivos ocultos de manera oportuna. Cumplir con seriedad los deberes sagrados de los maestros del pueblo.
Desde que comencé a trabajar, mi equipo de atletismo siempre ha estado entre los mejores del encuentro deportivo de la localidad. En los Juegos de Atletismo de las Escuelas Primarias y Secundarias de Ning'an en 20xx, dos concursantes participaron en la competencia municipal por primera vez y ganaron el primer premio. Buenas puntuaciones en tercios y quintos.
También he sido árbitro en las competiciones de atletismo de estudiantes de primaria y secundaria de Ning'an durante tres años consecutivos.
A través de arduo trabajo, nuestra escuela pasó la inspección nacional de trabajos artísticos y deportivos en 2011.
Enseñar y educar a las personas es un arte integral que moldea el alma. Hoy en día, con el avance de la reforma curricular, la sociedad tiene requisitos más altos en cuanto a la calidad de los docentes.
Me basaré en la realidad, analizaré y estudiaré cuidadosamente los materiales didácticos y los estándares curriculares, estudiaré a los estudiantes, me esforzaré por obtener el apoyo de los líderes escolares, maestros y estudiantes, haré que mi trabajo sea pionero y emprendedor, me exigiré más estrictamente a mí mismo, trabajaré duro y contribuiré. más a la causa educativa del partido.
Creo que trabajaré más duro y rendiré mejor en mi trabajo futuro.
Excelentes acciones de los profesores de educación física de primaria. 3 profesores superiores de centros de secundaria, que se desempeñan como directores de la sección de enseñanza e investigación de educación física de la escuela. Ha estado enseñando durante más de 30 años y siempre ha estado en la primera línea de la enseñanza. Es concienzudo, trabajador y tiene una alta ética moral. Se ha ganado el respeto y el elogio de todos los profesores, estudiantes, compañeros y superiores. comunidad educativa.
En primer lugar, hacer todo lo posible para convertirnos en un líder en los deportes.
El profesor Tong siente pasión por la reforma docente, tiene el coraje de contribuir, se une y coopera, y se convierte en un líder con un fuerte sentido de profesionalismo y actitud hacia la enseñanza. Un líder que pueda promover el deporte escolar.
Como líder del grupo de investigación y enseñanza deportiva, puede llevar a todos a gestionar varios equipos deportivos en su tiempo libre y los fines de semana, y realizar entrenamientos en estricta conformidad con los requisitos de la escuela, enfocándose en mejorar el rendimiento de los estudiantes. La aptitud física y el fortalecimiento de la educación moral de los estudiantes permiten que los estudiantes aprendan a aprender y a ser una buena persona. Como líder de la enseñanza de educación física, siempre guía activamente y capacita cuidadosamente a los colegas y nuevos maestros del grupo, lleva a cabo educación ideológica sobre el profesionalismo y cultiva una buena ética profesional para los maestros jóvenes, los organiza para explorar métodos de enseñanza y mejorar los estándares de enseñanza; Bajo su cuidadosa dirección, muchos profesores jóvenes maduraron rápidamente y se convirtieron en la columna vertebral de la educación física.
En segundo lugar, ser un buen líder en las clases de educación física.
La comprensión del profesor Tong de "enseñar y educar a la gente" es que un profesor no sólo debe tener un conocimiento profundo, sino también una personalidad encantadora, lo que se refleja en las "tres verdades". Es decir, el aprendizaje es real, los estudiantes son reales y la enseñanza es real. Es competente en baloncesto, voleibol, atletismo, etc. Suele entrenar y recibir clases de educación física, y sus movimientos son regulares y elegantes. Aunque ha estado enseñando durante más de 30 años, su fuerte físico y sus magníficas habilidades le han ganado elogios unánimes de profesores y estudiantes de la escuela e incluso de sus compañeros en la industria del deporte. Sin él, tanto el equipo de baloncesto como el de voleibol carecen de una columna vertebral que pueda liderar un equipo de manera ordenada en la cancha.
La educación física es muy dura. Lleva más de 30 años trabajando duro en el deporte y no se arrepiente. Nunca llega tarde ni sale temprano de clase y tiene requisitos estrictos sobre las palabras y los hechos de los estudiantes. En la enseñanza en el aula siempre está con los alumnos, de pie y enseñando dos o tres clases. Este es su estilo constante de demostración y explicación, son su estilo como docente; Preparar las lecciones con cuidado se ha convertido en su hábito profesional. Aunque la enseñanza en el aula le resultó familiar y repetida durante décadas, no aflojó. Todavía sigue a la joven maestra para aprender nueva gimnasia de transmisión y enseña a los estudiantes de manera estandarizada. En la enseñanza en el aula, cuando se enfrenta a estudiantes traviesos que no se toman en serio el aprendizaje, el profesor Tong no los castiga, sino que los guía pacientemente y les enseña cómo mantenerse en forma y cómo vivir. Los estudiantes a los que enseñó dijeron: "No sólo aprendí habilidades y conocimientos del profesor Tong, sino que también aprendí a comportarme". El profesor Tong es un excelente profesor de educación física y un líder en estilo de enseñanza.
En tercer lugar, servir de todo corazón para lograr la gloria de los deportes escolares.
En los últimos años, los deportes de secundaria tienen características obvias y logros notables en los deportes competitivos. En 2008 y 2010, el equipo de la escuela ganó el primer y segundo lugar en el grupo de la escuela secundaria en los juegos de atletismo de la ciudad para estudiantes de secundaria. En julio de 2011, el equipo de volantes de la escuela representó a los estudiantes de secundaria de la provincia en los XI Juegos Nacionales de Escuelas Intermedias y obtuvo el tercer lugar en dobles femeninos, el quinto lugar en individuales masculinos y el sexto lugar en dobles masculinos, obteniendo una puntuación total de 11 para el Delegación de Jiangxi (la puntuación total de la provincia es 99). En el "Festival Nacional de Deportes Sunshine para Futuras Estrellas de Estudiantes de Primaria y Secundaria", obtuvieron el tercer lugar en el volante individual masculino; en la competencia de voleibol de la ciudad, los equipos masculino y femenino de secundaria obtuvieron el primer y segundo lugar respectivamente. . El equipo femenino de voleibol de secundaria terminó tercero. En la reunión deportiva de escuelas primarias y secundarias del condado, los equipos de atletismo de las escuelas secundarias y preparatorias obtuvieron el primer y segundo lugar en el puntaje general del equipo respectivamente, y la calidad de la admisión al examen de ingreso a la universidad para estudiantes con especialidades deportivas ha sido mejorado significativamente. En el examen de ingreso a la universidad de este año, cuatro estudiantes fueron admitidos en el Instituto de Educación Física de Shanghai, el Instituto de Educación Física de Tianjin y el Instituto de Educación Física de Wuhan. Las actividades deportivas durante el recreo y bajo el sol de la escuela fueron vívidas y coloridas, y fueron muy elogiadas por los líderes de la Oficina de Educación del Condado. Estos logros no se pueden lograr sin la cooperación sincera y la formación científica de un grupo de personas lideradas por Teacher Tong. El profesor Tong tiene logros sobresalientes en los deportes de la escuela secundaria.
En los últimos años, además de realizar bien su trabajo, también ha asumido numerosas tareas como la docencia, la docencia e investigación del condado y las competiciones deportivas, siendo también uno de los principales responsables. Los juegos que él es responsable de organizar siempre se completan con alta calidad. Él mismo es calificado cada año como líder avanzado de enseñanza e investigación o líder de preparación de lecciones, y sus artículos han ganado el primer y segundo premio provincial muchas veces.
Muy generoso y gratificante. El profesor Tong ha trabajado incansablemente y no se arrepiente de sus muchos años de carrera docente de educación física. Hizo mucho por el desarrollo de la escuela secundaria e incluso del deporte de la escuela secundaria. Ahora sigue trabajando duro en su carrera deportiva.
Lei Yong, de 49 años, es profesor de secundaria y tiene una licenciatura. Comenzó a trabajar en 1983 y lleva 28 años trabajando. He estado enseñando educación física en escuelas desde que enseñé en segundo grado de secundaria. En la década de 1980, se desempeñó como entrenador de atletismo en la Escuela de Deportes Amateur del condado de Shanggao. En 1989, se desempeñó como líder del grupo de investigación y educación física de la escuela secundaria de segundo grado. Actualmente es director, director ejecutivo y vicepresidente de la junta directiva de la Asociación de Deportes Estudiantiles de Yichun; Adherirse siempre a la política educativa del partido, ser leal a la causa educativa del partido, trabajar duro, dedicarse al trabajo, amar a los estudiantes, unir a los camaradas, respetar la ética profesional, predicar con el ejemplo y ser un modelo a seguir para los demás.
Primero, estudiar mucho y fortalecer el cultivo ideológico y moral
Como profesor de educación física, sólo mediante el aprendizaje continuo podemos avanzar ideológicamente con los tiempos, sobresalir en los negocios y hacer lo mejor que podamos. trabajo. Un profesor de educación física titulado. Sea estricto consigo mismo, sea estricto consigo mismo, esfuércese y esfuércese por dar un buen ejemplo en la mente de sus colegas y compañeros de clase, tanto mentalmente como en el trabajo. Participe activamente en diversas actividades organizadas por la escuela, respete la seguridad laboral de la escuela y coopere con los líderes y maestros para realizar diversas actividades deportivas dentro y fuera de la escuela, sin importar el trabajo que realice, sea realista, concienzudo. y estricto. Cada trabajo es planificado, implementado, inspeccionado y resumido. Trabajamos duro y concienzudamente, leemos cuidadosamente cursos innovadores y cursos de investigación, mejoramos constantemente los métodos de enseñanza, nos enfocamos en fortalecer el estudio de los fundamentos teóricos y asumimos como nuestra responsabilidad cultivar sucesores con ideales, ética, disciplina y cultura. esperanzas de futuro y cumplir conscientemente con nuestro deber docente. El deber sagrado de educar a las personas.
En segundo lugar, aprender teorías empresariales y mejorar las capacidades laborales.
1. Como líder del grupo de investigación y educación física, me trato con altos estándares y requisitos estrictos. En la enseñanza, siento profundamente mi falta de conocimiento y el aprendizaje es el primero en llevar la peor parte. Después del trabajo, use su cerebro para estudiar negocios, pida humildemente consejos a sus colegas, recopile información de diversas fuentes, lea periódicos y publicaciones periódicas, cambie conceptos educativos y comprenda las nuevas tendencias en la reforma curricular. Durante los últimos 28 años, he estudiado persistente y activamente la teoría de la reforma curricular, estudiando los materiales didácticos, preparando cuidadosamente cada clase de educación física, captando cuidadosamente cada eslabón básico de la enseñanza y diseñando cuidadosamente cada clase con los estudiantes como cuerpo principal. Estimule el interés de los estudiantes por aprender, cree una atmósfera de aprendizaje relajada y activa, permita que los estudiantes se sientan felices durante el proceso de aprendizaje y desarrolle buenos hábitos de ejercicio físico. Al mismo tiempo, también participo activamente en investigaciones sobre educación y reforma docente, aprendo la teoría de la nueva reforma curricular y mejoro constantemente mi nivel y capacidad profesionales. Debido a sus métodos de enseñanza apropiados y su énfasis en enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, ha logrado continuamente excelentes resultados docentes y ha sido ampliamente elogiado por los líderes y colegas escolares. En la década de 1980, fue nombrado "Excelente Maestro de Educación Física" del condado; en la década de 1990, fue nombrado "Trabajador Avanzado" del condado por su destacado trabajo deportivo. Se dedicó al trabajo de seguridad escolar y fue premiado por la Oficina de Seguridad Pública del condado; en 2000, participó en la primera clase de formación para profesores de educación física en la provincia de Jiangxi. En 2009, ganó el primer premio en el Concurso de Habilidades Básicas para Profesores de Educación Física de la ciudad de Yichun; después del año 2000, participó en la selección de trabajos destacados provinciales más de diez veces y ganó el primer premio cada año con sus trabajos municipales, material didáctico y lecciones; planes ganó el primer premio muchas veces; implementó el "Reglamento de Trabajo" de "Educación Física Escolar" fue elogiado una vez por la Oficina de Educación Municipal de Yichun como entrenador de atletismo, sus logros son los siguientes: avanzó en competencias municipales y se destacó en; encuentros deportivos del condado. Participé activamente en diversas capacitaciones y estudios posteriores, y aprobé con éxito el examen de capacitación en informática y la prueba de dominio del mandarín.
2.Desde que comencé a enseñar educación física, me he tomado cada trabajo en serio y nunca me preocupo por las ganancias y pérdidas personales. Al mismo tiempo, he insistido en el aprendizaje profesional, en la mejora constante de los métodos de enseñanza y en la experiencia acumulada. y estado a la vanguardia de la reforma curricular. En la enseñanza, debemos desarrollar concienzudamente rutinas de enseñanza, estudiar materiales didácticos, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, prestar atención al cultivo de la calidad integral y la buena evaluación de los estudiantes, esforzarnos por descubrir y desarrollar las excelentes cualidades potenciales de cada estudiante, desarrollar buenos comportamientos. hábitos y rutinas correctas en el aula. Para mejorar la aptitud física de los estudiantes, debemos ser estrictos con el amor, estrictos con la disciplina, dignos de confianza en las acciones, detenernos con moderación y prestar más atención al cuidado, la ayuda y la orientación en el pensamiento y el aprendizaje. A través del ejercicio de las clases de educación física, los estudiantes pueden sentir alegría y felicidad, de modo que puedan establecer una buena autoestima en el futuro proceso de aprendizaje y promover el desarrollo integral de la moral, la inteligencia y la aptitud física.
En tercer lugar, participar periódicamente en actividades que promuevan el desarrollo de la propia calidad.
“Sé veraz y pragmático, y sé un hacedor emprendedor.
"Durante los últimos 28 años, he organizado y participado activamente en diversas actividades escolares, he cumplido estrictamente las reglas y regulaciones de la escuela, he manejado bien el trabajo escolar y las relaciones personales, nunca falto a clase, llego tarde y salgo temprano, doy el ejemplo y tomar la iniciativa, organizar cuidadosamente los ejercicios entre clases y los entrenamientos extraescolares, completar el festival deportivo anual, hacer todo lo posible para enriquecer la vida en el campus de profesores y estudiantes, mantener la alarma sonando en todo momento, pensar siempre en la seguridad de los estudiantes. actividades estudiantiles, mantener instalaciones y lugares deportivos ocultos de manera oportuna y completar bien diversas tareas. Cumplir seriamente con el deber sagrado de un maestro del pueblo
Enseñar y educar a la gente es un arte integral que moldea el alma. Hoy, con el avance de la reforma curricular, me basaré en la realidad y tendré requisitos más altos para los maestros. Analizaré y estudiaré cuidadosamente el programa de estudios del libro de texto, estudiaré bien a los estudiantes y me esforzaré por obtener el apoyo de los líderes escolares, maestros y estudiantes, para que podemos seguir adelante en nuestro trabajo, exigirnos más estrictamente, trabajar duro, contribuir más a la educación del partido y contribuir más al desarrollo de la industria deportiva de Shanghai.
5 copias de las escrituras. de destacados profesores de educación física de primaria. Comenzó a trabajar en 1999 y lleva 13 años en la docencia. Es dedicado a su trabajo, desinteresado, enseñando y educando, y siendo un modelo a seguir para los demás. ha ganado los títulos de "Excelente maestro del condado de Shanggao", "Experto docente del condado de Shanggao" y "Experto docente de la ciudad de Yichun". Este es un logro sobresaliente en educación física. ideología rectora de "la salud primero", estimular el interés de los estudiantes por los deportes, cultivar la conciencia de los estudiantes sobre los deportes de por vida, prestar atención a la posición dominante de los estudiantes y establecer una perspectiva estudiantil "orientada a las personas" El nuevo concepto de reforma curricular de "Todo". "Es para los estudiantes, todo es para los estudiantes" está orientado a todos los estudiantes, enfocándose en el desarrollo integral de los estudiantes, enfatizando la posición dominante de los estudiantes, explorando activamente las reglas de enseñanza y dirigiéndose a los estudiantes en combinación con materiales didácticos. Llevar a cabo educación ideológica y política para estimular el interés de los estudiantes y la conciencia sobre el ejercicio mejoran en gran medida la calidad de la enseñanza y mejoran la condición física de los estudiantes; la tasa de aprobación de los estudiantes en las clases de educación física alcanza el 100% mientras las actividades deportivas escolares se llevan a cabo en su totalidad. Los profesores le dan gran importancia para cultivar talentos deportivos, ella insiste en el entrenamiento amateur durante todo el año, da ejemplo, se levanta temprano y se queda hasta tarde, no duda en sacrificar vacaciones y tiempo de descanso, nunca le importa. Se preocupa por las pérdidas y ganancias personales, exige estrictamente un entrenamiento físico y realiza un entrenamiento estandarizado y sistemático, y al mismo tiempo se preocupa y ama a sus estudiantes, prestando atención a su desarrollo integral, y ha mejorado integralmente su rendimiento deportivo. guiaron a las niñas de nuestra escuela a ganar el primer premio en la competencia de voleibol del condado durante varios años consecutivos; también guiaron a los estudiantes a ganar el primer premio en la competencia de baile grupal del campus; además, se enfocaron en cultivar estudiantes con talentos especiales; y ganó el primer premio en la competencia de voleibol del condado durante varios años consecutivos. Tiene el mayor número de estudiantes admitidos en escuelas secundarias clave del condado.
Como líder del grupo de investigación y enseñanza de educación física de la escuela. Siempre ha sido estricta consigo misma, tolerante con los demás, proactiva, unida y cooperativa, ha mejorado junto con sus compañeros y ha cooperado con todo el grupo de profesores para estudiar mucho. comprender la connotación y el espíritu de los nuevos estándares curriculares, combinar los. características de cada proyecto, y organizar cuidadosamente las diversas tareas docentes, para que la enseñanza de los nuevos estándares curriculares en nuestra escuela haya estado siempre a la vanguardia de la ciudad. Cerca de 20 artículos de todo el grupo de docentes han sido publicados en publicaciones provinciales. Todo el grupo de profesores se adhiere a un entrenamiento deportivo aficionado científico y sistemático, y el rendimiento deportivo de nuestra escuela siempre ha estado en la posición de liderazgo en la ciudad de Yichun.
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