¿Cómo redactar un plan de trabajo de clase para el nuevo semestre de primaria?
一, Análisis de la situación básica de los estudiantes
Hay 54 estudiantes en esta clase, incluidas 30 niñas y 24 niños. Los estudiantes son inteligentes, animados, motivados y aman el grupo de clase. Hay un gran entusiasmo por aprender y un fuerte espíritu de ayuda mutua. Los hábitos de estudio de los estudiantes pobres han mejorado y sus calificaciones están mejorando lentamente. Los cuadros de clase tienen un fuerte sentido de responsabilidad y espíritu de servicio a todos. Tener una gran conciencia sobre la salud y desarrollar buenos hábitos de higiene. Sin embargo, todavía existen algunas deficiencias, como la brecha entre ricos y pobres, una polarización grave y algunos estudiantes con baja aceptación no han desarrollado buenos hábitos de estudio. Tienen problemas para prestar atención en clase (el artículo es una reproducción del Canal de Documentación Práctica __09), les gusta jugar con cosas pequeñas, tienen mala actitud hacia las tareas, mala calidad de escritura y procrastinación grave.
2. Ideología rectora
A partir del trabajo escolar en clase y la realidad ideológica de los estudiantes, fortalecer la educación ideológica y política y la educación sobre el rendimiento académico de los estudiantes, corregir las actitudes de aprendizaje y establecer la unidad y la civilización. , disciplina y diligencia, colectivo de clase que se apoya mutuamente, hace un buen trabajo en la gestión de la clase, mejora la calidad moral de los estudiantes y se esfuerza por llevar el trabajo del maestro de la clase a un nuevo nivel para que los estudiantes puedan desarrollarse de manera integral y saludable. .
Tres. Objetivos de trabajo:
El enfoque de este semestre es capacitar regularmente a los estudiantes para que sean civilizados y educados, aprendan a ser tolerantes, aprendan a cooperar con los demás, creen una buena atmósfera en el aula, desarrollen buenos hábitos de estudio y se conviertan en un estudiante destacado. Estudiantes calificados de primaria.
Cuatro. Enfoque y medidas de trabajo:
Educación regular
1. Aprovechar al máximo las reuniones de clase y las reuniones matutinas para aprender las rutinas diarias, las reglas primarias y las normas de comportamiento diarias de los estudiantes de primaria, de modo que Los estudiantes saben lo que saben en el proceso de aprendizaje diario. Lo que está bien y lo que está mal les permite desarrollar buenos hábitos de estudio y de vida. Instalaré un "pequeño puesto de supervisión" en la clase que se encargará de supervisar y comprobar el comportamiento diario de los estudiantes, y luego haré un resumen del día. A través de informes del puesto de supervisión, se otorgará el "Premio al Mejor Pulgar" y se entregará la insignia de muñeco con cara sonriente a los estudiantes que no sean lo suficientemente buenos para disciplinar, orientar y fortalecer la educación con prontitud.
2. Hacer un uso razonable de las ceremonias de izamiento de banderas y festivales importantes para fortalecer la educación moral de los estudiantes. Este semestre se aprovecha el Día del Maestro, el Día Nacional, el Día de la Fundación de los Jóvenes Pioneros y el Día de Año Nuevo para celebrar reuniones de clase significativas para que los estudiantes puedan comprender los principios de la vida y cultivar el patriotismo. Al mismo tiempo, permita que los estudiantes aprendan a cooperar y aprender a vivir en diversas actividades y trabajos.
3. Aprovechar plenamente el papel del puesto educativo en diversas actividades, mejorar el sentido de honor de los estudiantes y permitir que los estudiantes tengan a los demás y al colectivo en sus corazones. Utilice columnas como "Ángel de la salud" y "Jardín de etiqueta" para estandarizar aún más los hábitos de comportamiento de los estudiantes. Para el aprendizaje de los estudiantes (escritura, postura de lectura, finalización de tareas, escritura ordenada, etc.), utilizaré la actividad "Cuya manzana es roja" para supervisar, recordar y ayudar en cualquier momento.
Disciplina de clase
Si una clase quiere tener un buen estilo de clase, debe tener buena disciplina. Por lo tanto, partiré de los siguientes puntos:
1. Disciplina en el aula
En primer lugar, profesores y estudiantes * * * formulan reglas y disciplinas de clase, y formulan las recompensas y castigos correspondientes. para permitir que los estudiantes estén interesados y motivados, y sean disciplinados sin siquiera darse cuenta. Debido a que los niños lo hacen ellos mismos, convertir las necesidades pasivas en conductas activas ayuda a los estudiantes a internalizar las palabras en conductas. El propósito de nuestra clase es “predicar con el ejemplo”.
2. Disciplina en el recreo
El recreo es un momento para que los estudiantes se relajen. Una buena disciplina en el recreo traerá una atmósfera positiva y relajada a todo el campus. En base a las características de edad de los estudiantes, realizaré actividades como "saltar la cuerda, jugar y tirar pelotas" con la participación de profesores y estudiantes, para que los estudiantes puedan obtener una educación saludable, potenciar la relación entre profesores y estudiantes y ampliar el espacio de comunicación. Al mismo tiempo, se recuerda a los estudiantes que presten atención a actividades y lugares peligrosos en todo momento y que eduquen a través de la diversión.
3. Disciplina en equipo de carretera
Con el fin de permitir que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de comportamiento. Para adaptarnos a la vida colectiva, realizaremos en clase una actividad de evaluación del "pequeño marcapasos del equipo de carretera", para que los alumnos sean rápidos, ordenados, silenciosos y capaces de desenvolverse de forma independiente.
(3) Salud
Es importante prestar atención a la higiene. Como dice el refrán, "La enfermedad entra por la boca".
La limpieza no sólo lo mantiene saludable, sino que también desarrolla buenos hábitos de vida y crea un buen ambiente de aprendizaje.
1. Higiene personal: Se requiere vestir pulcra y adecuadamente, y cumplir las "tres diligencias": limpieza de escritorios y cajas, colocación diligente de los elementos y realización diligente de las dos operaciones.
2. Higiene del aula: Los estudiantes de turno son asignados para limpiar el aula cada mañana, mediodía y noche, y se habilita un puesto de supervisión de higiene para inspección y supervisión. Premiar a los estudiantes o grupos que tomen la iniciativa de limpiar a tiempo y embellecer el medio ambiente con flores y plantas, y educarlos para cuidar el medio ambiente y las flores.
(4) Formación de los cuadros de clase
No basta con que el profesor de la clase dirija la clase. Los cuadros de la clase son los asistentes de la dirección de la clase. Este semestre, dejaré que cada niño tenga una responsabilidad, trabajaré duro por el honor de la clase y cultivaré el sentido de responsabilidad de los niños. Deje que se aproveche al máximo el potencial de cada niño, cultive a una persona con personalidad y deje que el niño aprenda a aprender, aprenda a vivir, aprenda a cooperar y aprenda a administrar.
5. Lleve a cabo actividades educativas temáticas
Utilice eventos importantes como el Día del Maestro, el Día Nacional, el Día del Team Building de los Jóvenes Pioneros, el Día de Año Nuevo, etc., para celebrar algún tema significativo. reuniones de clase para que los estudiantes comprendan la importancia de los principios de ser un ser humano y cultivar el patriotismo. Al mismo tiempo, permita que los estudiantes aprendan a cooperar y aprender a vivir en diversas actividades.
Arreglos de trabajo específicos para verbos intransitivos:
Contenido de tiempo
Maestro septiembre, gracias por su arduo trabajo.
Octubre patria, te amo.
En noviembre fui Joven Pionero.
Los buenos libros nos acompañan en diciembre y los compartimos encantados.
Qué feliz Año Nuevo en enero.
Capítulo 2: Regalar a los niños una infancia dorada. Este semestre, me agacharé y hablaré con los estudiantes, me comunicaré con mi corazón y buscaré cada punto brillante en los niños con ojos agradecidos. Creo que mientras cuidemos, respetemos y toleremos a los niños, podremos encontrar la llave al corazón de los estudiantes. Las medidas anteriores son sólo mi plan preliminar para la clase de este semestre. En futuros trabajos seguiré mejorándolo. Si hay alguna deficiencia, critíquela y corríjala.
1. Ideología rectora:
Debemos implementar plenamente la política educativa del partido y el importante pensamiento de gobernar el país con virtud. Es necesario llevar a cabo actividades de educación experiencial "Puedo hacerlo en el nuevo siglo", que estén llenas del interés de los niños y del sabor de los tiempos, cultiven el espíritu innovador y práctico de los estudiantes, fortalezcan la educación ideológica y moral de los estudiantes, fortalezcan El estándar de comportamiento diario de los estudiantes de primaria capacita, guía y ayuda a los estudiantes a desarrollar el amor Las excelentes cualidades morales de la vida, el estudio y la práctica diligentes, la honestidad y la confiabilidad, el respeto a los maestros y amigos, la solidaridad y la ayuda mutua, y al mismo tiempo fortalecen el cultivo de conductas buenas y saludables de los estudiantes. Al fortalecer la gestión de la higiene en las clases, prestar mucha atención a la gestión de la higiene entre clases y mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la protección del medio ambiente, nos esforzamos por mantener el campus limpio y ordenado, las aulas cómodas y ordenadas y el campus ordenado. Mi hogar y Amo mi hogar está profundamente arraigado en el corazón de cada estudiante. No sólo eso, también debemos prestar más atención a la educación física, para que los estudiantes puedan aprender técnicas, habilidades y conocimientos básicos deportivos, mejorar su condición física, fortalecer su físico y esforzarse por convertirse en personas de alto carácter moral.
2. Trabajo específico:
Educación moral y educación física:
Septiembre:
1. metas, hacer planes.
2. Capacitar a los estudiantes sobre las normas de comportamiento diarias de los estudiantes de primaria, aprenderlas una por una e implementarlas en acciones.
3. Realizar actividades de respeto hacia los docentes con el tema "dar alegría a los docentes y experimentar los sentimientos de los docentes".
4. Al discutir el sistema de elección y rotación de cuadros, permita que los estudiantes participen en la gestión de la clase y estimule el entusiasmo de servir al colectivo y a sus compañeros.
5. Desarrollar un plan de competición de águilas jóvenes para animar a los estudiantes a entusiasmarse con las manualidades.
6. Realizar actividades para celebrar el Día Nacional y educar a los estudiantes sobre el patriotismo.
7. Realizar de forma extensiva la educación experiencial “Yo puedo hacerlo en el nuevo siglo”.
8. Educar a los estudiantes antes de unirse al grupo de niños.
9. Entrenar y practicar estrictamente, volver a casa del colegio en equipo, ser rápido, tranquilo y ordenado.
10. Fortalecer la disciplina organizacional y ejercer la disciplina regularmente.
Octubre:
1. Continuar realizando la actividad de Competencia de la Medalla del Águila Joven para estimular el entusiasmo de los estudiantes por competir por la Medalla de la Amistad.
2. Los estudiantes aman el colectivo, se preocupan por sus compañeros y reciben educación sobre el patriotismo.
3. Realizar el Festival Deportivo de Estilo Juvenil de Pingjiang.
4. Reseña de la actividad de educación experiencial “Puedo hacerlo en el nuevo siglo”.
5. Combínelo con las actividades del Festival de Ciencia y Tecnología para cultivar las habilidades prácticas y de uso del cerebro de los estudiantes.
6. Fortalecer el entrenamiento de ejercicios de difusión, que requieren movimientos precisos y prolijos y posturas elegantes.
Noviembre:
1. Continuar realizando actividades de festivales deportivos para mejorar la condición física de los estudiantes y estimular el entusiasmo de los estudiantes por el ejercicio activo.
2. Fortalecer las actividades de competencia del capítulo Young Eagle, estimular el entusiasmo de los estudiantes y llevar a cabo la actividad de recopilación de ensayos "Young Eagle Research".
3. Continuar realizando actividades del Mes de la Ciencia y la Tecnología para inspirar el entusiasmo de los estudiantes por la ciencia y cultivar su espíritu innovador y su capacidad práctica.
4. Educar a los estudiantes para que amen el aprendizaje y estimule el entusiasmo por aprender.
5. Actividades de salida de otoño organizadas, disciplinadas y seguras.
Diciembre:
1. Continuar realizando la actividad de Concurso del Capítulo Águila Joven. Estimular la conciencia de los estudiantes sobre la autoprotección y esforzarse por crear un capítulo seguro.
2. Realizar un concurso de recitación para estimular la participación, el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes en el aprendizaje.
3. Realizar actividades de bienvenida al día de Año Nuevo para inspirar a los estudiantes a tener una nueva perspectiva sobre el aprendizaje en el nuevo año.
4. Realizar activamente diversas actividades deportivas, llevar a los estudiantes a persistir en el ejercicio a pesar del frío y mejorar su condición física.
Enero:
1. Haz un buen trabajo resumiendo y organizando, y compara estudiantes destacados.
2. Haga un buen trabajo al resumir las actividades de las águilas jóvenes que compiten por los capítulos y seleccione a los jóvenes expertos para competir por los capítulos.
3. Bajo la guía de la vida de vacaciones de invierno, haga un plan de actividades de vacaciones de invierno.
4. Durante los diez minutos entre clases, se guiará a los estudiantes para que realicen actividades normales y coloridas en el recreo.
5. Ayudar a los profesores de educación física a medir la altura, el peso y la visión de los estudiantes.
Trabajo de higiene:
1. Cuando comiencen las clases, haga un plan y haga un buen trabajo en el trabajo de higiene en la clase y el área de contrato.
2. Desarrollar un plan de saneamiento de la clase, seleccionar a los miembros del comité laboral de la clase, asegurarse de que las responsabilidades estén establecidas, verificar la limpieza del ambiente interior y exterior y realizar concienzudamente un barrido pequeño todos los días y un barrido mayor. cada semana.
3. Tome en serio las clases de educación para la salud, fortalezca la educación de los conocimientos sobre salud de los estudiantes, cultive los buenos hábitos de higiene de los estudiantes y permita que los estudiantes mantengan activamente el saneamiento ambiental de la escuela y contribuyan a la limpieza de la escuela.
4. Supervisar a los estudiantes para comenzar con la higiene personal, lavarse el cabello con frecuencia, bañarse con frecuencia, cortarse las uñas con frecuencia, cambiarse de ropa con frecuencia y realizar inspecciones periódicas de higiene personal. JK251.coM permite el cultivo de conductas y hábitos saludables a partir de uno mismo.
5. Ayudar a los departamentos de salud y prevención de epidemias en la prevención de enfermedades de los estudiantes.