Resumen del trabajo del subdirector de logística del jardín de infancia
Resumen del trabajo del subdirector de logística de la guardería. El primero es mejorar el sistema, estandarizar la gestión y garantizar que todo el trabajo se realice sin problemas.
La gestión logística de la guardería juega un papel fundamental y de apoyo en la gestión y el desarrollo de la guardería. Por lo tanto, el trabajo logístico de nuestro jardín de infantes se basa en el propósito del "doble servicio", establece firmemente la idea de servir y educar a las personas, busca la verdad y el pragmatismo, la gestión científica, aumenta los ingresos y reduce los gastos, utiliza racionalmente los recursos limitados. recursos financieros y materiales en la construcción y gestión del jardín de infantes, y le da pleno juego al jardín de infantes. La función de apoyo logístico garantiza el desarrollo continuo y estable del jardín de infantes. Con el fin de fortalecer mejor la gestión del trabajo de logística y movilizar plenamente el entusiasmo de los trabajadores de logística, nuestro jardín de infantes ha establecido y mejorado un conjunto de reglas y regulaciones para varios tipos de personal de logística y las responsabilidades de cada puesto basado en la "Gestión del trabajo de jardín de infantes". Manual". La mejora de varios sistemas permite que todos los empleados de nuestro parque realicen sus funciones y trabajen con los pies en la tierra.
Estandarizar el comportamiento financiero, gestionar bien los activos fijos y ser diligente y frugal.
El personal de logística y finanzas de nuestro parque estudia cuidadosamente las leyes, regulaciones y sistemas financieros para garantizar liquidaciones diarias y mensuales, una contabilidad consistente y libre de errores para establecer un sistema de control nivel por nivel para los gastos presupuestarios; profesionales contables para garantizar que los ingresos y gastos estén planificados, aprobados y procesados; ser un buen asesor y asistente del director, y administrar las finanzas del jardín de infantes; Ayudar al director a implementar resueltamente los documentos de la Oficina de Educación y la Oficina de Precios, estandarizar las tarifas del jardín de infantes y hacer un buen trabajo en la declaración, aprobación, cobro y liquidación de diversas tarifas y cumplir estrictamente con las disciplinas financieras estipuladas por el estado y los superiores; y administrar y utilizar bien el dinero del jardín de infantes; adherirse a la revisión y aprobación caso por caso, informar los gastos importantes al director de manera oportuna y proponer ideas activamente y encontrar formas efectivas de resolver problemas. Fortalecer la gestión del comportamiento de cobro, hacer cumplir estrictamente las disciplinas financieras, prohibir el cobro arbitrario y mantener dos líneas de ingresos y gastos. Todos los cargos deben ingresarse en el Departamento de Finanzas y enviarse al "Centro de Pagos Centralizados Financieros".
De acuerdo con las necesidades de la educación y la enseñanza y la vida de profesores y estudiantes, comprar material educativo y didáctico de manera oportuna para garantizar el trabajo docente normal. Adhiérase al principio de gasto, reparación y reutilización razonables, y considere ahorrar cada centavo como un asunto importante.
Aclare el alcance de la gestión de los activos fijos, adminístrelos de acuerdo con las especificaciones de gestión del departamento financiero y establezca un libro mayor de activos fijos bajo la supervisión unificada del departamento financiero para garantizar que las cuentas estén consistente con los hechos. Después de comprar los suministros de oficina del jardín de infantes, se deben registrar en la cuenta de manera oportuna y se debe establecer un sistema de compensación por pérdidas. Hacer un inventario de los activos fijos del jardín de infantes de manera oportuna y presentarlos para su aprobación de acuerdo con la reglamentación. Gestionar científicamente los activos del jardín de infancia e instalar redes antirrobo y puertas antirrobo en las aulas durante las vacaciones de verano para garantizar la seguridad de nuestros activos fijos.
3. Paso a paso, utilizar los fondos de forma racional y esforzarse por mejorar las condiciones de funcionamiento de las escuelas.
El departamento de logística se encarga de muchas cosas: comida, bebida, transporte, caminar, dormir, vivir, viejo, enfermo, muerto, jubilado, etc. Estas tareas están relacionadas con los intereses vitales de profesores, estudiantes y empleados. Sólo facilitando el trabajo y la vida de los maestros y estudiantes de jardín de infantes y cumpliendo con sus requisitos razonables podrá el personal de logística reducir su carga mental y permitirles concentrarse en el trabajo y el estudio.
Este año, de acuerdo con el principio de "basado en la realidad, centrándose en el futuro, diseño científico e implementación paso a paso", nuestro parque ha superado dificultades financieras y ha realizado las siguientes cosas prácticas :
1 Para optimizar y embellecer el campus, el jardín de infantes asigna personal dedicado para administrar, podar árboles, pastizales verdes, plantar flores, optimizar el ambiente de trabajo y de vida de maestros y estudiantes, y embellecer. el campus.
2. El jardín de infancia invirtió muchos recursos financieros y materiales para transformar el cableado y los circuitos eléctricos envejecidos de nuestro jardín de infancia. Durante las vacaciones de verano, se instala calefacción en cada salón de clases para garantizar que los maestros y los niños tengan un buen ambiente de aprendizaje. Para garantizar el funcionamiento normal de la calefacción en invierno, se inspeccionaron y reemplazaron todos los aspectos de las tuberías de calefacción con anticipación.
3. Una vez finalizado el proyecto de refuerzo y reparación posterior al desastre, el equipo audiovisual, el piano y las instalaciones de calefacción del aula deben estar en su lugar, y se deben comprar herramientas, mesas y sillas de limpieza. , numerados y registrados uniformemente.
4. Realizar activamente trabajos de estudio y trabajo, fortalecer la gestión de los trabajadores temporales e inspeccionar periódicamente trabajos específicos como agua, electricidad, calefacción, ecología y limpieza. Aumentar los ingresos y reducir los gastos, ser diligentes y frugales en el manejo del hogar y asegurarnos de gastar menos, hacer más y hacer cosas buenas.
4. Gestión integral, seguridad y estabilidad, y dando pleno juego al papel de la logística.
Estudiar e implementar concienzudamente los "Varios Reglamentos sobre la seguridad de los jardines de infancia y la gestión de la seguridad pública" emitidos por el Departamento Provincial de Educación, establecer firmemente la conciencia de la seguridad en primer lugar y colocar el trabajo de seguridad en los jardines de infancia en la importante agenda de la gestión de los jardines de infancia. y establecer un sistema eficaz de gestión de seguridad en el jardín de infantes. Revise el equipo en las áreas de actividad todos los días para eliminar posibles accidentes. En la guardería hay una persona encargada de la caldera y los niños no pueden acercarse a ella. Nuestro personal de logística trabaja en estrecha colaboración con el jardín de infantes para centrarse en la gestión diaria, de modo que haya maestros para supervisar la clase, maestros a quienes seguir en el área de actividades, el trabajo de seguridad sea rutinario y se establezca un sistema de entrega. Fortalecer la seguridad de los bienes de los jardines de infancia y de los niños, y cooperar activamente con los órganos de seguridad pública para establecer un sistema de seguridad de "defensa humana", "defensa física" y "defensa técnica".
El Departamento de Asuntos Generales ha trabajado estrechamente con el departamento de educación para establecer un equipo de inspección de disciplina, medio ambiente, saneamiento y seguridad entre los niños. Utilizan el tiempo de descanso después de la escuela para realizar inspecciones de disciplina y medio ambiente. precauciones de saneamiento y seguridad de todo el jardín de infantes. Se llevan a cabo inspecciones para corregir rápidamente los problemas encontrados, y se anima a los maestros y estudiantes a informar peligros ocultos al Departamento de Asuntos Generales en cualquier momento si los encuentran en el jardín de infantes. Al mismo tiempo, en el trabajo logístico, los docentes también aprovechan plenamente su papel de participación en la evaluación. Los docentes de higiene y seguridad alimentaria supervisan, inspeccionan y supervisan la higiene y calidad de los alimentos del comedor del jardín de infantes en cualquier momento y proponen mejoras. planes, que promueven en gran medida el trabajo del comedor y la higiene de los alimentos, el trabajo de seguridad y el trabajo de gestión de la logística del jardín de infantes.
Nuevos desarrollos y nuevas ideas en el verbo (abreviatura de verbo)
Con la ampliación de los jardines de infancia y la construcción de nuevos edificios docentes, los dormitorios y comedores de los jardines de infancia ya no pueden satisfacer las necesidades de desarrollo del jardín de infantes. Ante los problemas existentes, nuestro trabajo logístico debe aprovechar al máximo el flujo de personas, la logística, el tiempo y la información en el jardín de infancia, mejorar la calidad del funcionamiento del jardín de infancia, establecer el concepto de conceder importancia a la logística del jardín de infancia y abordar de manera integral considere dormitorios de jardín de infantes, comedores, gestión de guardias, atención médica. Para los servicios de gestión logística, como la ecologización y el embellecimiento del campus, continuaremos mejorando varios sistemas, vigorizando el mecanismo de empleo y estableciendo un equipo de logística que esté entusiasmado con la enseñanza y familiarizado con los negocios. , y capaz de hacer cosas prácticas, especialmente con una gran conciencia de la higiene y seguridad de los alimentos. Cambiar los conceptos de "esperar", "depender" y "querer", innovar audazmente, cambiar "gestión" por "servicio", cambiar "gastar dinero" por "ganar dinero" y convertir la logística de los jardines de infancia en una estrategia orientada al mercado y dirección socializada. Nueva manera. Forme una fuerte sinergia porque el jardín de infancia concede gran importancia al trabajo logístico. Creemos que bajo la dirección correcta de los líderes de la oficina, bajo la cuidadosa planificación de los líderes del jardín de infantes y con los esfuerzos conjuntos de todos los maestros, el trabajo logístico de nuestro jardín de infantes definitivamente abrirá un mundo nuevo.
Resumen del trabajo de la subdirectora del Departamento de Logística del Segundo Jardín de Infantes Estimados líderes y docentes, ¡hola a todos!
Antes que nada quiero decir que soy una persona afortunada. Alguien se preocupa por mí, me ayuda, me apoya y me calienta. Estas personas son ustedes, mis líderes y colegas. ¡Hoy estoy lleno de gratitud y les expreso mi más sincero agradecimiento!
Agosto de 2011 fue un punto de inflexión en mi vida. Fui nombrado subdirector del jardín de infantes Lishi. Como asistente del director, asumo la pesada carga de la logística, persigo la creencia inmutable de "hacer las cosas con seriedad y diligencia", con la confianza y las expectativas de los líderes y de todos los maestros, mis responsabilidades permanecen sin cambios y el ritmo de mi ajetreado y la vida plena no cambia. Para avanzar de manera más constante y rápida, resumiré mi trabajo de la siguiente manera.
1. Pragmático, honesto y autodisciplinado.
Como miembro del partido de origen * * *, siempre he insistido en estudiar teoría política, dando importancia a la integración de la teoría con la práctica, avanzando con los tiempos, avanzando con los tiempos y esforzándome por aprovechar al máximo Según mi * * * experiencia en pensamiento y acción, el papel vanguardista y ejemplar de los miembros del partido puede resistir todo tipo de erosión perjudicial y mejorar su capacidad para resistir la corrupción y prevenir la degeneración. En el trabajo, doy el ejemplo, busco la verdad en los hechos, soy leal a mis deberes y amo mi trabajo en la vida, soy amable con los demás, trato a los demás con honestidad, influyo e infecto a las personas con acciones prácticas, me esfuerzo por crear una unidad; y una atmósfera de trabajo progresista, y establecer sentimientos profundos y amistad con los colegas, dar activamente un buen ejemplo a profesores y estudiantes en pensamientos, palabras y acciones.
2. Dedicación, Integridad y Dedicación
El trabajo de logística es trivial y complicado, y es difícil ser competente sin el espíritu de dedicación, integridad y dedicación.
Por lo tanto, establecemos activamente un sentido de responsabilidad, llevamos adelante un espíritu altamente responsable y logramos conscientemente altos estándares, medidas estrictas, trabajo realista, dedicación al trabajo y diligencia debida. Aunque el trabajo es un poco duro y agotador, las necesidades de los niños y profesores son el rumbo del trabajo logístico. Abrir el camino a la labor docente y servir al equipo docente no es sólo mi compromiso de servir a docentes y estudiantes, sino también una responsabilidad.
Como subdirector encargado del trabajo de logística, aunque no puedo decir que esté ocupado, todavía estoy lleno de tareas. Siempre hay trabajo por hacer y trabajo por hacer. Pero nunca he negociado delante del director y nunca me he quejado delante de los profesores. En cambio, he tomado la iniciativa de resolver problemas para el director, crear un buen ambiente de aprendizaje, vida y trabajo para profesores y estudiantes. y salvaguardar el desarrollo de la escuela.
Cada verano, los jardines de infancia tienen que reparar y comprar edificios escolares y material educativo, especialmente el verano pasado, se mejoró la seguridad de nuestro complejo de jardines de infancia, se suavizó el patio de recreo, se renovaron puertas y ventanas, se renovaron las tuberías del baño. , etc. Durante los últimos dos meses, el director Jin y yo hemos estado supervisando estrictamente la calidad del proyecto desde la mañana hasta la noche todos los días. Durante este período, participé en la planificación y determinación de medidas de principio a fin, lo que ahorró enormemente mano de obra, recursos materiales y financieros, y completé la tarea con alta calidad y cantidad. Además, se requiere una gestión financiera estricta. Por un lado, se aplicó estrictamente la política de cobro del departamento superior y se puso fin por completo al cobro arbitrario. Por otra parte, los gastos de la escuela se ejecutan estrictamente de acuerdo con el presupuesto y los gastos importantes los decide el Consejo Permanente mediante consulta. Al tiempo que fortalece la gestión del sistema, también se complementa con una gestión "emocional" para lograr "una combinación de indulgencia y severidad, y una relajación adecuada" en la gestión. Creo que la escuela es un hogar y cada uno de nosotros debería cuidarla y valorarla.
En los últimos años, para el desarrollo de la escuela, bajo el liderazgo de los líderes del Centro de Gestión Educativa y el Director Jin Yuan, hemos negociado la adquisición de terrenos con el Gobierno Municipal de Lishi, la Oficina de Gestión de Tierras, El Comité Vecinal, el Grupo de Aldeanos y los aldeanos involucrados muchas veces se ha realizado un trabajo duro y meticuloso. También contactamos a los líderes del Departamento de Infraestructura de la Comisión de Educación y realizamos repetidas inspecciones y comparaciones de varias parcelas, sentando una base sólida para la reubicación final del jardín de infantes Lishi.
Para garantizar que los activos fijos del parque no se pierdan y garantizar el buen progreso del trabajo de educación y seguridad, también limpio periódicamente los activos fijos y establezco un libro de contabilidad de activos fijos y registros físicos. registro. Los bienes pertenecientes a la clase para uso fijo deben revisarse antes del inicio de cada semestre y entregarse al maestro de la clase. Al final de cada semestre, deben ser revisados, verificados y entregados a la escuela para su custodia. Al mismo tiempo, los equipos y utensilios deben revisarse periódicamente y mantenerse de manera oportuna para garantizar un uso seguro. Aunque muchas de las instalaciones de la escuela son relativamente nuevas, sus averías son inevitables. Por ejemplo, grifos en inodoros y lavabos, luces y ventiladores en las aulas y algunos equipos audiovisuales como grabadoras y computadoras. Renunciamos a nuestro tiempo de descanso y reparamos estas instalaciones y equipos nosotros mismos. Aunque fue un trabajo duro, le ahorró mucho dinero a la escuela. Me alegra mucho ver que profesores y estudiantes pueden utilizar estas instalaciones y equipos con normalidad. Además, estoy dispuesto a aceptar tareas temporales que me asigne la dirección, ya sean dentro o fuera del trabajo, las completaré con seriedad, demostraré la conciencia política y el excelente carácter que debe tener un miembro destacado del partido y actuaré como vanguardia y ejemplaridad. papel de miembro del partido.
En tercer lugar, enseñar y educar a las personas, y ser un modelo a seguir para los demás
En el complejo trabajo administrativo, también serví como la primera lección de educación para la salud. Sé que todavía existe una cierta brecha entre los maestros profesionales de jardín de infantes y yo. Insisto en aprender nuevos estándares curriculares y nuevas teorías educativas, estudio cuidadosamente los materiales didácticos, pido humildemente consejo a maestros experimentados y destacados, a menudo me comunico con colegas, participo activamente en actividades de enseñanza e investigación escolares y en actividades de estudio en el extranjero, y escribo artículos docentes. y planes de lecciones en mi tiempo libre. Esforzarme por inyectar nueva vitalidad al contenido de la enseñanza.
Cuarto, cambiar de rol y progresar continuamente
Sé que como gerente, desde el nivel teórico hasta la capacidad práctica, desde la calidad profesional hasta las habilidades comerciales, desde el amplio conocimiento hasta los buenos hábitos de estudio. y los métodos deben enriquecerse y actualizarse continuamente para mantener el pensamiento y la conciencia avanzados. Por lo tanto, doy gran importancia a la mejora general de mi propia calidad y trabajo duro para adquirir conocimientos de gestión logística. A menudo pienso que como subdirector debo posicionarme con precisión, ser asistente del director, trabajar mano a mano con mis colegas y ayudar a los profesores cuando tienen problemas. No es lo que el director quiere que haga, sino lo que puedo tomar la iniciativa de hacer para el jardín de infantes.
El tiempo vuela y, sin darme cuenta, medio año pasó tranquilamente en lo ordinario y en silencio, sin dejar resultados impresionantes, ni logros sorprendentes, sin mencionar cuánto pagué por ello. Mi trabajo es normal, pero muy satisfactorio; mi fuerza personal es pequeña, pero la fuerza de mi equipo es grande. Creo: Dios recompensa el trabajo duro, con mis esfuerzos, la guía cuidadosa de los líderes, el apoyo de los maestros y un excelente equipo cooperativo. ¡Usaré esto como motivación para trabajar más duro, seguir aprendiendo y seguir progresando!