Traducción del texto de sexto grado de primaria "Aprender ajedrez"

Descripción del problema:

¡Detalles! ! ! ! ! ! !

Análisis:

Qiu Yi (2), Guo Tong (3) y (4) son buenos jugando al ajedrez. Make (6) Wanqiujiao (7) Dos personas juegan, (8) una persona se concentra, pero Wanqiu solo escucha (9), aunque una persona (10) escuchó (11), pensando que era un cisne (12) Vino; , pero pensó en (13), bajó la cabeza (14) y le dio unas palmaditas. Aunque es lo mismo que (15) y (16), es lo mismo que Frodo (17). ¿Es (18) su (20) sabiduría y (20)? Yue (22): No es (23) sino (24).

(1) Yi: Juega al ajedrez.

(2): Una persona llamada Qiu se llamaba Qiu porque era bueno jugando al ajedrez.

(3) En todo el país: todo el país.

(4)Sí.

(5) Bondad: bueno en lo que haces, bueno en lo que haces.

(6) Hacer: dejar.

(7) Enseñar: enseñar.

(8) ello: en ello.

(9) Solo escucha a Qiu Yi: Solo escucha las enseñanzas de Qiu Yi.

(10)Aunque: Aunque.

(11) Uno: se refiere a Qiu Yijiao.

(12) Honghu: Cisne.

(13) Ayuda: Tirar.

(14) Entregar: Esta lección se refiere a flechas hechas con cuerda de seda.

(15) 1: Se refiere a la persona anterior.

(16) Residencia: conjunta.

Frodo: ¿Cómo?

(18)Sí.

(19) es: decir, decir.

Se refería a este último.

(21)También:?

(22) dijo.

(23)No: No.

(24)Por supuesto: así.

Traducción de referencia de "Aprender Ajedrez":

Qiu Yi es el mejor jugador de ajedrez del país. Deje que Qiu Yi enseñe a dos personas a jugar ajedrez. Uno de ellos está completamente concentrado y solo escucha las enseñanzas de Qiu Yi; mientras que la otra persona escucha y siempre piensa que el cisne se acerca y quiere dispararle con un arco y una flecha. De esta forma, aunque aprendió del anterior, no aprendió tan bien como el anterior. ¿Puedes decir que esto se debe a que su inteligencia no es tan buena como la anterior? Dije, ese no es el caso.