Plan de actividades de educación sobre seguridad en la escuela primaria
1. Objetivo de la actividad:
Para fortalecer la gestión escolar, mantener el orden normal de la enseñanza y la vida, proteger la propiedad y la propiedad personal de los estudiantes. seguridad y promover el desarrollo de la salud física y mental de los estudiantes, implementar concienzudamente leyes, reglamentos, directrices y políticas relacionadas con el trabajo de seguridad, fortalecer de manera efectiva la educación en conocimientos sobre seguridad escolar, mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes y las capacidades de autorrescate y autoprotección, promover aún más la construcción de una cultura de seguridad escolar y crear un ambiente ordenado de seguridad en el campus. Nuestra escuela ha decidido llevar a cabo "actividades de educación sobre seguridad con el tema de "prevenir la invasión del campus y mejorar la capacidad de autoprotección de los niños".
2. Ideología rectora:
Esta actividad educativa temática está guiada por la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de las "Tres Representaciones", y estudia e implementa concienzudamente el espíritu del 18º Congreso Nacional. Congreso del Partido Comunista de China. Desde la perspectiva de salvaguardar los intereses de todos los estudiantes y servirlos de todo corazón, de acuerdo con los principios de proteger a los estudiantes, priorizar la educación, aclarar responsabilidades, combinar enseñanza y gestión, buscar la verdad a partir de los hechos y manejar las cosas de manera adecuada, la educación y la seguridad deben ser abordarse simultáneamente, y la seguridad escolar debe abordarse con la emancipación de la mente y el espíritu empresarial.
3. Tema de la actividad:
Reforzar la educación en seguridad y mejorar la concienciación preventiva. Cada uno debe regular su propio comportamiento y protegerse;
Resolver dudas de seguridad, eliminar las ocultas. peligros de accidentes, implementar responsabilidades de seguridad y garantizar la seguridad de los estudiantes.
Cuatro. Actividades:
El trabajo de seguridad escolar es un asunto importante relacionado con la seguridad de la vida de profesores, estudiantes y empleados, y es una parte importante de la seguridad y estabilidad de toda la sociedad. La seguridad escolar es la premisa y fundamento para el desarrollo de la educación, y un entorno escolar seguro y estable es la garantía fundamental para mantener una buena educación y un orden docente. Todos los estudiantes de la escuela deben permanecer atentos y persistentes en la "educación de seguridad" y no deben correr riesgos ni quedar paralizados. El contenido principal de esta actividad es "prevenir la invasión del campus y mejorar la capacidad de autoprotección de los niños".
Verbo (abreviatura de verbo) Disposiciones específicas de la actividad:
(1) Hacer un buen trabajo en publicidad.
1. Elaborar un periódico de pizarra con el tema “Educación en Seguridad Escolar”.
2. Incrementar el conocimiento de autoprotección de los estudiantes en los tablones de anuncios escolares.
3. 165438 El tema del discurso bajo la bandera nacional en la ceremonia de izamiento de la bandera el 6 de octubre fue "Prevenir la invasión del campus y mejorar la capacidad de autoprotección de los niños".
(2) El escuadrón celebró una reunión de equipo con el tema "Cherish Life".
(3) El maestro de la clase utiliza el tiempo de la reunión de clase para organizar a los estudiantes para que estudien el "Lector de educación sobre conocimientos de seguridad" emitido por la escuela, y la escuela organizará a los estudiantes para que realicen competencias de conocimientos de seguridad.
(4) Organizar a los alumnos para que vean la película "La vida sin ensayo".
Plan de actividades de educación sobre seguridad en la escuela primaria (2)
1. Propósito de la actividad:
De acuerdo con el espíritu y el espíritu del documento "Primaria y secundaria de la provincia de Hunan". Reglamento de gestión y educación sobre seguridad de escuelas y jardines de infantes "Con base en la situación real de nuestra escuela, nuestra escuela se centrará en el tema "Apreciar la vida, la seguridad primero, crear un campus seguro" y los temas candentes relacionados con la seguridad, y permitirá que los estudiantes establezcan la seguridad. conciencia a través de una serie de actividades ricas y animadas basadas en la situación real de nuestra escuela, dominar el conocimiento de seguridad, mejorar sus habilidades de autocuidado y autorrescate en el proceso de participación en actividades, y utilizar esto como una oportunidad para fortalecerse aún más. Trabajos de seguridad en diversas escuelas.
Dos. Hora del evento: del 1 al 20 de septiembre**-7 de septiembre.
3. Tema de la actividad: Valorar la vida, la seguridad primero y crear un campus seguro.
Cuatro. Requisitos de la actividad:
1. Fortalecer el liderazgo, mejorar las reglas y regulaciones de seguridad escolar, llevar a cabo actividades de educación sobre seguridad de manera planificada y organizada y trabajar en estrecha colaboración con varios departamentos escolares y maestros para implementar actividades.
2. Fortalecer la educación en seguridad para los estudiantes y mejorar continuamente la conciencia y las habilidades de autoprotección de docentes y estudiantes a través de diversas actividades de educación en seguridad y actividades de capacitación en prevención.
3. Junto con las actividades de la Semana de Educación sobre Seguridad, la escuela fortalece el autoexamen y la autocorrección, realiza nuevamente una inspección de seguridad integral de la escuela, previene accidentes de seguridad en el campus y garantiza que haya inspecciones. , registros y medidas de rectificación.
4. Cada clase resumirá las "actividades de educación en seguridad".
Verbo (abreviatura del verbo) Organización de actividades de educación sobre seguridad: (actividades de los "Seis Unos")
1. Convocar una reunión especial sobre el trabajo de seguridad escolar y organizar el estudio de la enseñanza de Hunan. Método 20 * * El Documento No. 33 despliega el trabajo de seguridad escolar, divide claramente el trabajo y asigna responsabilidades a cada persona.
2. Organizar una inspección especial de seguridad en toda la escuela, que llevará a cabo una inspección exhaustiva y detallada de las aulas, comedores, dormitorios de profesores, instalaciones de suministro de energía, salas de lectura, laboratorios, salas de informática y otras partes importantes. . , sin dejar "rincones muertos". Si se descubren riesgos de seguridad, se deben rectificar de inmediato. Si no se pueden rectificar temporalmente, se deben informar a la escuela para que quede registrado.
3. Realizar charlas de educación sobre seguridad.
4. Realizar una reunión de clase: Cada clase realiza una reunión temática con el tema de educación en seguridad.
5. Publicar un número especial sobre educación en seguridad.
Los alumnos de 6,4 a 6 años organizaron una actividad de redacción de ensayos llamada "Seguridad en Mi Corazón", y cada clase realizó una evaluación preliminar dentro de la clase. El 14 de septiembre, la escuela presentará 5 trabajos destacados para su revisión.
A través de esta actividad de la "Semana de Educación sobre Seguridad", popularizaremos el conocimiento sobre seguridad, fortaleceremos la educación sobre seguridad escolar, mejoraremos la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprevención de los estudiantes de primaria, ayudaremos a los estudiantes a dominar el conocimiento sobre seguridad y garantizaremos que la escuela la educación y la enseñanza se llevan a cabo de manera sana y ordenada.
20 de septiembre** 1
Plan de actividades de educación sobre seguridad en la escuela primaria (3)
1. Propósito de la actividad
A través de cada uno. Llevar a cabo educación concentrada sobre conocimientos de seguridad para los estudiantes de manera planificada, enfocada y organizada cada mes para mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes, permitirles dominar los conocimientos y habilidades necesarios sobre comportamiento de seguridad, comprender las leyes y regulaciones relevantes y desarrollar la capacidad de manejar correctamente la vida diaria. y El hábito de los incidentes de seguridad de emergencia puede mejorar la capacidad de los estudiantes para salvarse a sí mismos y a los demás, prevenir accidentes de seguridad en la mayor medida, reducir el daño causado a los estudiantes por accidentes de seguridad y garantizar el crecimiento saludable de los estudiantes de primaria y secundaria.
2. Tiempo de actividad
20* *Del 1 de septiembre al 30 de septiembre.
3. Contenidos de la actividad
1. La primera lección de educación en seguridad al inicio del colegio. De acuerdo con los requisitos del "Esquema de educación sobre seguridad para estudiantes de primaria y secundaria" (Guobanfa [2007] No. 9), el contenido de educación sobre seguridad correspondiente debe implementarse por grupos de edad, centrándose en prevenir y responder a accidentes de seguridad (como protección contra incendios, anti-piso en pasillos, tráfico, etc.), accidentes de salud pública (higiene alimentaria, prevención y control de epidemias, higiene del agua potable, etc.) y lesiones accidentales (lesiones deportivas provocadas por enfermedades físicas).
2. Con base en la situación actual, mejorar continuamente el plan de emergencia de la escuela y organizar un simulacro de evacuación de emergencia con la premisa de garantizar la seguridad. Las actividades de simulacro deben planificarse con anticipación y planificarse, evaluarse y resumirse posteriormente. A través de actividades de simulacro, los estudiantes pueden familiarizarse con las rutas de evacuación, dominar habilidades básicas de autorrescate y autoprotección, desarrollar buenos hábitos de comportamiento de seguridad y cumplir activamente con diversas normas de comportamiento de seguridad.
3. Organizar una actividad de inspección de seguridad del campus para todas las escuelas (incluidos los jardines de infancia) dentro de la jurisdicción. Para todos los peligros ocultos identificados, se implementarán inmediatamente medidas correctivas y responsabilidades de rectificación para garantizar que todo tipo de riesgos de seguridad se rectifiquen de manera oportuna y para evitar que ocurran diversos accidentes de seguridad.
4. Hacer un buen trabajo en la desinfección de lugares públicos como inspecciones matutinas de estudiantes y dormitorios de enseñanza, realizar un seguimiento de las ausencias de profesores y estudiantes por enfermedad, comprobar exhaustivamente las condiciones físicas de profesores y estudiantes, concentrarse. sobre el seguimiento y preparación activa para la epidemia en la escuela en el trabajo de prevención y control de enfermedades.
5. Educar a los estudiantes para que presten atención a la seguridad en el camino a casa desde la escuela, realizar una investigación exhaustiva de los métodos y vehículos de transporte de los estudiantes y recoger y dejar los vehículos de los estudiantes.
6. Descubrir posibles riesgos de seguridad social en el campus, resolver conflictos de manera oportuna y purificar el entorno circundante.
7. Implementar concienzudamente el establecimiento e implementación del sistema de seguridad alimentaria escolar. Inspeccionar cuidadosamente la implementación del sistema de gestión de seguridad del comedor escolar y el sistema de servicio de catering del comedor escolar, realizar capacitación en conocimientos legales, regulatorios y profesionales para los trabajadores y gerentes de alimentos, y organizar exámenes.
8. Sistema de responsabilidad laboral de seguridad capa por capa.
IV.Requisitos específicos
1. Antes del inicio de clases, la escuela debe realizar una reunión administrativa para estudiar e implementar las responsabilidades de gestión de seguridad escolar en el nuevo año escolar. un plan de trabajo mensual para la educación sobre seguridad en el nuevo año escolar y realizar trabajos activamente.
2. Todo tipo de escuelas deben incluir la educación sobre seguridad estudiantil como una parte importante de la educación de calidad de los estudiantes. El director de la escuela debe hacerse cargo, estudiar e implementar personalmente las actividades del mes de educación sobre seguridad, formular planes de implementación específicos, formar un equipo de educación sobre seguridad escolar e implementar las responsabilidades laborales correspondientes.
3. Prestar especial atención a la implementación de la educación en seguridad. Primero, los estudiantes deben ingresar al salón de clases según lo requerido para la educación sobre seguridad. Durante el mes de educación sobre seguridad, especialmente en las primeras una o dos semanas, se debe aumentar la densidad de estudiantes que ingresan al salón de clases. Cada pregunta debe ser cuidadosamente preparada y enseñada por un maestro de tiempo completo. Después de clase, el efecto de la educación en seguridad debe consolidarse mediante concursos de conocimientos, reuniones de clases temáticas, redacción de ensayos, discursos, periódicos escritos a mano, etc. En segundo lugar, la escuela debe organizar expertos para que den conferencias especiales y celebren conferencias de estudiantes para explicar los requisitos y popularizar el conocimiento. Lo mejor es invitar a los padres al evento. En tercer lugar, aprovechar al máximo el papel de la estación de radio escolar, aprovechar el tiempo para hablar bajo la bandera nacional, leer periódicos o celebrar reuniones por la noche, el sistema de transmisión inteligente para indicar el final de la salida de clase, el teléfono móvil. plataforma de información, etc. Y penetrar de manera integral el conocimiento sobre seguridad y salud en los estudiantes y sus padres, para que los estudiantes puedan estar expuestos a la atmósfera de educación sobre seguridad y salud en cualquier momento y en cualquier lugar, logrando el efecto de hidratar las cosas en silencio.
4. La escuela debe educar a los padres para mejorar su conciencia sobre la seguridad mediante la celebración de reuniones de padres o el envío de cartas a los padres, y la escuela debe firmar una carta de responsabilidad de seguridad con los padres. En vista de los problemas de tráfico cada vez más graves que se han convertido en el mayor peligro oculto de víctimas masivas, las escuelas deben aumentar la educación sobre seguridad vial y los esfuerzos de rectificación, actuar de acuerdo con las regulaciones y educar a los estudiantes para viajar de manera civilizada y segura.
5. Realizar investigación y rectificación de posibles riesgos para la seguridad en los centros educativos. El trabajo debe completarse antes de que el estudiante se presente, la investigación debe ser realizada por una persona dedicada y el trabajo debe ser meticuloso. Los riesgos ocultos que se han identificado deben rectificarse inmediatamente y sin demora, y deben tomarse medidas con prontitud para cerrarlos y aislarlos. Los municipios deben designar personal dedicado para tomar la iniciativa en la organización del personal para realizar inspecciones y rectificaciones de posibles riesgos de seguridad antes del inicio de clases en todas las escuelas primarias, centros de enseñanza y jardines de infancia dentro de su jurisdicción. A partir de este año, cada escuela intermedia establecerá un registro regular de inspecciones de seguridad para las escuelas primarias, los sitios de enseñanza y los jardines de infantes dentro de su jurisdicción, y realizará inspecciones al final de cada período.
6. Organizar la limpieza sanitaria "de mudanza" de todo el colegio, hacer un buen trabajo de desinfección del campus al inicio del curso escolar y durante el horario habitual, implementar exámenes de mañana y tarde y exámenes de seguimiento por enfermedad a docentes y estudiantes, y prevención y control de enfermedades infecciosas epidémicas.
7. Fortalecer la gestión diaria de los estudiantes, hacer cumplir estrictamente el sistema de licencias y la gestión de porteros, mejorar los procedimientos de gestión de las casas de alquiler para estudiantes y gestionar estrictamente a los estudiantes y propietarios de las casas de alquiler.
8. Las escuelas deben establecer archivos de educación sobre seguridad para resumir y acumular experiencia en educación sobre seguridad. La Oficina de Educación incluirá educación sobre seguridad escolar en el nuevo semestre como parte de la inspección del nuevo semestre y llevará a cabo una supervisión efectiva. Al final del mes de actividad, cada unidad debe formular materiales escritos sobre toda la actividad y enviarlos a las unidades de deportes, salud y arte.
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