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¿Qué aprenden los niños en las clases de programación de robots?

Resumen: La programación infantil y la programación de robots son cursos de formación populares en el mercado, que favorecen mucho el cultivo del pensamiento lógico de los niños. Los cursos de programación de robots conectan el conocimiento de programación y el conocimiento de robótica y son relativamente completos, mientras que los cursos de programación para niños se centran en el aprendizaje de programación. Los dos cursos son diferentes en términos de contenido de aprendizaje, enfoque del curso, sistema curricular, edad aplicable, etc. En cuanto a cuál es mejor, aún debe juzgarse en función de la situación real. A continuación, echemos un vistazo a lo que aprendimos del editor en el curso de programación de robots para niños. 1. ¿Cuál es la diferencia entre programación de robots y programación infantil?

Muchos padres no saben mucho sobre programación infantil y mucho menos sobre programación de robots. De hecho, la programación de robots es una rama de la programación infantil. La programación del robot se basa principalmente en la programación de nivel inferior. Los niños controlan los movimientos del robot a través del lenguaje de programación, lo que permite que la máquina compita en el campo de acuerdo con la IA establecida. Las principales diferencias entre la programación de robots y la programación para niños son:

1. Contenido de aprendizaje diferente

La versatilidad de los cursos de programación de robots es ligeramente insuficiente, porque después de aprender un software de programación de robots, es necesario. para cambiar a otro curso de Robótica, es posible que sea necesario volver a tomarlo.

Los cursos de programación infantil utilizan lenguajes de programación generales, como Python y C++. Los niños pueden crear juegos y animaciones interesantes a través de lenguajes de programación sin restricciones, y los lenguajes utilizados al participar en competiciones son similares y no es necesario aprenderlos repetidamente. Por supuesto, el propósito de los estudiantes que estudian estos dos cursos no es centrarse en las habilidades, sino cultivar el pensamiento, y ambos pueden lograr este propósito.

2. El enfoque de los cursos es diferente

Durante el proceso de capacitación del robot, los estudiantes pueden ensamblar el robot usando piezas determinadas y luego completar el control del robot a través de la programación. El curso involucrará conocimientos relacionados con hardware y software, con más énfasis en el conocimiento de hardware. El resultado final del aprendizaje es realizar el funcionamiento del robot y hacer que el robot se mueva.

El propósito del curso de programación infantil es permitir que los niños aborden algunos problemas teóricos y prácticos a través del aprendizaje sistemático de la programación, combinado con el conocimiento de diversas materias aprendidas y con la ayuda de la programación.

3. El sistema curricular es diferente.

El curso de programación de robots consiste en hacer que varios módulos funcionales del robot se muevan y conecten el conocimiento de programación y el conocimiento del robot, lo cual es integral. Los estudiantes pueden combinar software y hardware para resolver problemas prácticos con la ayuda del conocimiento que han aprendido.

Los cursos de programación infantil se centran en el aprendizaje de la programación, incluida la programación gráfica, la programación de códigos, etc. Es un curso sistemático completo en lógica del habla, gramática, estructura de secuencia, estructura de datos, algoritmo, etc. Los niños pueden implementar varias funciones interesantes a través de la programación.

4. Estos cursos son aptos para diferentes edades.

Los cursos de programación de robots son más adecuados para niños de 3 a 12 años. Antes de ir a la escuela, aprende a desarrollar y desarrollar habilidades prácticas y luego aprende cursos de sistemas como bloques de construcción electrónicos, programación gráfica y Wedo+Ev3. Estos cursos son los cursos más representativos para la formación de robots, y luego están los cursos de robots Boe-Bot. Debido a que en la práctica todos los equipos robóticos están programados con codificación, se requieren sólidos conocimientos de electrónica y mecánica. Al aprenderlos, los niños pueden estar por delante de sus compañeros en términos de estructura de conocimientos.

La profundidad del conocimiento en los cursos de programación infantil se planifica en función de la cognición de los niños, desde la programación gráfica en las primeras etapas para cultivar la lógica y las ideas de programación de los niños, hasta los lenguajes de codificación en los grados superiores de la escuela primaria. hasta la escuela media y secundaria, el aprendizaje de estructuras de datos y algoritmos por etapas es, por lo tanto, adecuado para todas las edades, lo que garantiza la profundidad del aprendizaje para todas las edades.

2. ¿Qué es mejor, la programación infantil o la programación de robots?

¿Cuál es mejor, la programación infantil o la programación de robots? De hecho, estos dos cursos no existen de forma aislada. Aunque existen diferencias en el enfoque del aprendizaje, ambos pueden cultivar la capacidad práctica de los niños y mejorar su capacidad de pensamiento lógico. En cuanto a cuál es mejor, no hay una afirmación absoluta y debe juzgarse en función de la situación real.

En términos de contenido del curso, los cursos de programación para niños se centran en el aprendizaje de programación, incluida la programación gráfica y la programación de códigos. Es un sistema completo en términos de lógica del habla, gramática, construcción de secuencias, estructura de datos, algoritmo, etc. . curso. El curso de programación de robots consiste en activar los distintos módulos funcionales del robot y conectar el conocimiento de programación con el conocimiento del robot. Los estudiantes pueden combinar software y hardware para resolver problemas del mundo real con la ayuda de los conocimientos adquiridos en la formación en robótica.

En términos de desarrollo de habilidades, los cursos de programación de robots pueden cultivar la capacidad de los niños para descubrir y resolver problemas, y ayudarlos a enfrentar diversas emergencias. Más importante aún, el robot tiene una gran imaginación y una gran innovación, y la capacidad de pensamiento espacial del niño se fortalecerá gradualmente. La programación infantil es relativamente simple y es muy útil para cultivar el pensamiento de programación y el pensamiento matemático de los niños. Al aprender programación, los niños pueden tener mejores habilidades de pensamiento lógico y pensamiento abstracto, que es el resultado de la comparación entre la programación infantil y la programación de robots.

En tercer lugar, ¿qué aprenden los niños en los cursos de programación de robots?

La programación de robots infantiles estudia principalmente cómo controlar el movimiento de los robots mediante lenguajes de programación. Los cursos se suelen realizar por etapas según la edad y nivel real del niño:

1. Introducción

El curso de introducción a los robots permite a los estudiantes comprender los principios de los robots y las funciones de cada parte, y luego comprender qué es la programación y cómo hacer que el robot complete las acciones correspondientes a través de la programación. Para la programación, puede utilizar lenguajes de programación como EV3, VEX y VEXIQ para aprender la construcción y programación gráfica de robots avanzados.

2. Construcción

En el proceso de fabricación de un robot se intervendrán principios de física, matemáticas, estructuras de ingeniería, etc. Los niños deben considerar exhaustivamente varios factores para dibujar un plano de diseño y luego usar piezas para construir sus propios robots. Esto requiere que los niños tengan una observación aguda, un pensamiento lógico riguroso y una gran capacidad práctica. El proceso de diseño de robots también favorece el entrenamiento del pensamiento lógico abstracto.

3. Participa en competiciones de robots

Los niños pueden llevar sus queridos robots a participar en competiciones provinciales y nacionales y competir con otros compañeros con intereses similares.

En general, la programación de robots para niños es interesante y, en el proceso de programación, los niños deben aprender a dividir problemas y a organizar códigos de manera razonable, lo que ayudará a mejorar la capacidad de análisis lógico de los niños y cultivar el pensamiento de programación. Ayuda mucho.