La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Prueba del segundo volumen del tercer grado del idioma chino de la escuela primaria

Prueba del segundo volumen del tercer grado del idioma chino de la escuela primaria

Prueba de la segunda unidad de lengua china para tercer grado de primaria

Parte 1 Acumulación y aplicación básica (40 puntos)

Primero lee el pinyin y escribe las palabras. (10 puntos)

ɡǎn·陈· sang·yǎnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Taishitu·jiànɡ· Pillow·Han·Lan·fēnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

En segundo lugar, compare y combine palabras. (8 puntos)

Arado()Bola()Desnudo()Pueblo()

Li()Guardar()Árbol()Revestimiento()

Cargar () jadear () picar () relajarse ()

Planta () pistilo () soplar () especial ()

Escribe los antónimos de las siguientes palabras. (6 puntos)

turbia-()sesgo-()bueno-()

Penal-()delito-()inferior-()

No Cuarto, escribe oraciones como ellas. (6 puntos)

Ejemplo: las flores del diente de león pueden florecer o cerrarse.

Las flores del diente de león son como nuestras palmas, se pueden abrir y cerrar.

1. Un alto roble se alza al borde de la carretera.

Un alto roble se alzaba erguido al borde del camino.

2. El cielo es azul y profundo.

El cielo es como un cielo azul oscuro.

3. Un camino recto se curva en forma de herradura solo en un lugar.

La imagen de la carretera recta solo se curva en forma de herradura en un lugar.

5. Lo llenaré. (10 puntos)

1. Es difícil llenar el vacío. ( )

2. Llevar una mariposa se ve profundamente. ( )

3. La piscina fue engañada a las tres o cuatro. ( )

4. El pájaro mango canta en el árbol en pleno verano. ( )

5. El puente de Zhuxi Shu Road está inclinado. ( )

Parte 2: Acumulación y aplicación de la lectura (30 puntos)

Lee el siguiente contenido y responde las preguntas. (15 puntos)

Al martín pescador le gusta detenerse en los tallos de caña junto al agua, sujetándolos firmemente con un par de pequeñas garras rojas.

Poste de caña. Su color es muy brillante. Las plumas de la cabeza son como turbantes de color verde oliva con bordados.

Estampado esmeralda. Las plumas de la espalda son como un pelaje de color verde claro. Las plumas del abdomen son de color marrón rojizo.

Una camiseta colorida. Es pequeño y exquisito, y bajo un par de ojos brillantes y flexibles, hay otro.

Boca larga y puntiaguda.

1. Completa los espacios en blanco. (2 puntos)

Un par de () ojos y una () boca.

2. Utilice "" para dibujar una palabra que represente el color. (3 puntos)

3. Este pasaje contiene () oraciones, que están escritas desde cuatro aspectos:,, y. (5 puntos)

4. Extraer una frase metafórica. (2 puntos)

5. Este pasaje trata principalmente sobre. (3 puntos)

Lea el siguiente pasaje y responda las preguntas. (15 puntos)

Hay un hermoso lago en mi ciudad natal llamado Lago de los Cisnes. Se dice que aquí vivió hace muchos años un grupo de cisnes, de ahí el nombre.

El lago es redondo, cristalino y de un azul brillante. Hay densos árboles cerca del lago. El más llamativo es el sauce llorón, con sus ramas bailando con la brisa. La figura de la señorita Liu es muy hermosa con el fondo del lago. Debajo del árbol hay un prado verde con flores rojas, amarillas y azules. Hay un hermoso puente sobre el lago, lo que hace que el Lago de los Cisnes sea aún más hermoso.

¡Oh, Lago de los Cisnes, el lago de mi ciudad natal, te quiero!

1. Añade un título a la composición: (3 puntos)

2 Las palabras que pueden describir el agua clara son: (2 puntos)

3. Segundo Para cada párrafo, escribe primero sobre el lago, luego los alrededores del lago, luego la armonía bajo los árboles y finalmente el lago. (6 puntos)

4. Encuentra las palabras que describen los colores:,,. (3 puntos)

5. El significado principal de este ensayo es (). (1)

1. Hablando del hermoso paisaje del Lago de los Cisnes.

Habla sobre el paisaje alrededor del Lago de los Cisnes.

c, hablamos sobre la belleza del Lago de los Cisnes y le expresamos mi amor y elogios.

Parte 3: Tarea (30 puntos)

Con el título "Cambiado", llena un lugar en la línea horizontal y pide escribir cómo era el lugar antes y después. el cambio. Qué lo hace cambiar. Preste atención a las descripciones específicas y al lenguaje fluido.