Actividades del Día de la Educación sobre la Defensa Nacional en la Escuela Primaria
Para garantizar la implementación ordenada y efectiva de las actividades, a menudo es necesario preparar un plan de actividades con anticipación. Este plan puede aclarar un general. dirección para una actividad. ¿Cómo redactar un plan de actividades para hacerlo más efectivo? El siguiente es el plan de actividades del Día de la Educación sobre la Defensa Nacional en la Escuela Primaria de 2022 (5 artículos en total) que he compilado para usted, solo como referencia. Echemos un vistazo.
Plan 1 del Día de la Educación de Defensa Nacional de la Escuela Primaria 1. Ideología rectora
Gira en torno al tema "Heredar el gen rojo y reunir fuerzas militares fuertes", apoyándose en varias posiciones, enriqueciendo el contenido de las actividades, popularizándolas y fortaleciéndolas de acuerdo con la ley La educación de defensa nacional en las escuelas estimula el entusiasmo y la iniciativa de las escuelas para preocuparse y apoyar la defensa nacional y la construcción militar, se esfuerza por mejorar la conciencia de la defensa nacional, los conceptos de defensa nacional y la defensa nacional. capacidades de los estudiantes de escuela primaria en el municipio, y promueve sólidamente la popularización continua y el desarrollo profundo de la educación de defensa nacional en las escuelas.
2. Tema de la actividad:
"Heredar el gen rojo y reunir un poderoso poder militar".
3. Contenido de la actividad
Utilice la semana anterior y posterior al 15 de septiembre para organizar actividades de educación y publicidad de la defensa nacional y centrarse en actividades de educación especial, a saber: primero, ver películas patrióticas. el segundo, aprender a cantar canciones patrióticas; el tercero, ver películas patrióticas; el cuarto, realizar discursos de apertura bajo la bandera nacional; el quinto, realizar reuniones de clase temáticas sobre educación de defensa nacional; el sexto, realizar lecturas; y concursos de oratoria, simulacros de evacuación de emergencia y otras actividades.
4. Requisitos específicos
En primer lugar, se debe fortalecer el liderazgo organizacional. La educación en defensa nacional es un proyecto básico y estratégico relacionado con la seguridad y el desarrollo nacional. Llevar a cabo actividades de educación y publicidad sobre la defensa nacional en las escuelas es un punto de partida y un medio eficaz para mejorar la conciencia y las capacidades de defensa nacional de los estudiantes, fortalecer la educación conductual y estandarizar los comportamientos diarios de los estudiantes. La escuela ha establecido un Grupo Líder de Educación de Defensa Nacional con el director como líder, el subdirector como líder adjunto y los consejeros de Jóvenes Pioneros, maestros de clase y otro personal relevante como miembros. Las actividades del Día de Educación de Defensa Nacional se llevan a cabo de manera efectiva. al plan de actividades y alrededor de las actividades.
En segundo lugar, debemos organizar estrictamente las actividades. Aprovechando la oportunidad de la educación sobre defensa nacional del XVIII Congreso Nacional, integraremos estrechamente las actividades de publicidad y educación de la defensa nacional con el trabajo de estandarizar las escuelas, fortalecer la educación de los hábitos de comportamiento de los estudiantes e implementar las normas de comportamiento diarias de los estudiantes de la escuela primaria, y llevaremos a cabo realizar actividades temáticas con los pies en la tierra.
En tercer lugar, debemos llevar a cabo el trabajo de evaluación con los pies en la tierra. Durante el Día de la Educación en Defensa Nacional, la escuela organizará personal dedicado para fortalecer la supervisión y orientación a través de cuestionarios, entrevistas, revisión de materiales, visitas en profundidad a las aulas, etc., descubrir modelos típicos y promoverlos ampliamente. Al mismo tiempo, se organizará personal para evaluar fotografías, videos y otros materiales en el Día de la Educación en Defensa Nacional para promover el desarrollo profundo y eficiente de la educación en defensa nacional en las escuelas.
Plan 2 del Día de la Educación de Defensa Nacional en la Escuela Primaria Con el fin de crear aún más una atmósfera fuerte para llevar a cabo la educación de defensa nacional de acuerdo con la ley, de acuerdo con el espíritu de las instrucciones superiores y el plan de trabajo anual, un Alrededor del 15 de septiembre se organizarán ocho actividades del Día de la Educación en Defensa Nacional, que durarán una semana. Los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera:
1. Ideología rectora
Con el tema "Heredar el gen rojo y reunir un ejército fuerte", se llevarán a cabo diversas actividades de masas. en todo el condado Las actividades de publicidad y educación promueven las leyes y regulaciones de defensa nacional, popularizan el conocimiento de la defensa nacional, fortalecen los conceptos de defensa nacional, mejoran las habilidades de defensa nacional y crean una fuerte atmósfera de preocupación, apoyo, participación y construcción de la defensa nacional en toda la sociedad. .
2. Contenido principal
(1) Fortalecer la popularización de las leyes y reglamentos de defensa nacional y resaltar el impacto en los jóvenes estudiantes. Es necesario organizar vidrieras de defensa nacional, carteles de defensa nacional y clases de defensa nacional, y utilizar diversas formas como concursos de conocimientos y representaciones artísticas para realizar una serie de actividades para introducir leyes de defensa nacional, como la Ley de Defensa Nacional, la Ley del Servicio Militar y la Ley de Educación para la Defensa Nacional en las escuelas, para mejorar aún más los conceptos de defensa nacional de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias. Es necesario aprovechar al máximo los periódicos escolares, los sitios web de los campus, la radio, Weibo, WeChat y otros medios para llevar a cabo educación y publicidad sobre defensa nacional y patriotismo, y estimular el entusiasmo patriótico de profesores y estudiantes. También organiza conferencias sobre educación en defensa nacional, entrenamiento militar para estudiantes, concursos de oratoria y otras actividades relacionadas para mejorar continuamente la conciencia de los maestros y estudiantes sobre la participación en la educación sobre defensa nacional y el apoyo a la construcción de la defensa nacional.
(2) Realizar actividades de publicidad temática. Organizar activamente a los estudiantes para que visiten los cementerios de los mártires, los sitios revolucionarios, los salones conmemorativos y otros lugares para mejorar el atractivo y la penetración de las actividades educativas. Se deben llevar a cabo exhaustivamente una serie de actividades publicitarias temáticas, como conferencias de lectura, representaciones teatrales y proyecciones de cine y televisión. , promover activamente las leyes y reglamentos de defensa nacional y el conocimiento de la defensa nacional mediante la distribución amplia de materiales promocionales, el establecimiento de estaciones de consulta (puntos) y la realización de exposiciones. , para demostrar los grandes logros alcanzados en la defensa nacional y la construcción militar de mi país en los últimos años, mejorar la confianza en sí mismo y el orgullo nacional y fortalecer la conciencia de cumplir con las responsabilidades de defensa nacional.
Tres.
Requisitos relevantes
(1) Debemos darle gran importancia. Es necesario conceder gran importancia a las actividades de publicidad y educación del Día de la Educación en Defensa Nacional, considerarlo como una parte importante del trabajo anual de educación en defensa nacional, colocarlo realmente en una posición importante, incluirlo en la agenda e implementarlo de manera efectiva. .
(2) Presta atención a los resultados prácticos. Integre el conocimiento de la defensa nacional, las responsabilidades de la defensa nacional y los conceptos de la defensa nacional en diversas actividades, y explore activamente formas y medios para utilizar los medios emergentes como Internet, Weibo, WeChat y periódicos móviles para llevar a cabo educación sobre la defensa nacional para garantizar que las actividades logren resultados sólidos.
(3) Hacer un buen trabajo en publicidad. Aprovechar al máximo el papel de los medios de comunicación como Internet, los teléfonos móviles y las pantallas electrónicas públicas para aumentar la publicidad y los informes sobre las actividades, crear una fuerte atmósfera social y ampliar la influencia social.
Cada unidad debe informar de inmediato las actividades de organización del Día de Educación de Defensa Nacional, resumir las actividades electrónicamente e informar a la Oficina de Educación del Condado y a la Oficina de Educación de Defensa Nacional del Condado antes del 20 de septiembre.
Plan de actividades 1 del Día de la Educación en Defensa Nacional en la Escuela Primaria. Ideología rectora
Gira en torno al tema de "llevar a cabo la educación en defensa nacional de acuerdo con la ley y mejorar la conciencia de los ciudadanos sobre la defensa nacional". ”, apoyándose en diversos cargos, enriqueciendo el contenido de las actividades, popularizando y promoviendo la defensa nacional de acuerdo con la ley Fortalecer la educación de defensa nacional en las escuelas primarias y secundarias del condado, estimular el entusiasmo y la iniciativa del sistema educativo del condado para cuidar y apoyar la defensa nacional y la construcción militar, esforzarse por mejorar la conciencia de defensa nacional de todo el pueblo, los conceptos de defensa nacional y las capacidades de defensa nacional de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias del condado, y promover sólidamente el desarrollo de la educación de defensa nacional en las escuelas de el condado continúa popularizándolo y llevándolo a cabo en profundidad.
2. Contenido de la actividad
El colegio aprovechó la semana anterior y posterior al 15 de septiembre para organizar la Semana de Publicidad Educativa de la Defensa Nacional y centrarse en las actividades de educación especial de los "Ocho Unos". a saber:
Uno es ver una película patriótica;
El segundo es aprender a cantar una canción patriótica;
El tercero es leer una defensa nacional periódico y libro de educación;
p>
El cuarto es escuchar el informe especial sobre educación para la defensa nacional;
El quinto es realizar un discurso de apertura bajo la bandera nacional. ;
El sexto es realizar una exposición especial;
Séptimo, realizar un simulacro de defensa aérea;
Octavo, realizar una reunión de clase temática sobre educación de defensa nacional.
Las escuelas también pueden llevar a cabo otras coloridas actividades educativas sobre defensa nacional, como visitas a cementerios de mártires, concursos de lectura y oratoria, concursos de conocimientos sobre defensa nacional, etc.
3. Requisitos específicos
En primer lugar, se debe fortalecer el liderazgo organizacional. La educación en defensa nacional es un proyecto básico y estratégico relacionado con la seguridad y el desarrollo nacional. Llevar a cabo actividades de educación y publicidad sobre la defensa nacional en las escuelas es un punto de partida y un medio eficaz para mejorar la conciencia y la capacidad de defensa nacional de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias del condado, fortalecer la educación conductual y estandarizar los comportamientos diarios de los estudiantes. Las escuelas de cada distrito deben establecer un grupo líder de educación de defensa nacional con el "máximo líder" como líder del equipo y expertos en educación de defensa nacional, consejeros de los Jóvenes Pioneros, miembros de la rama de la Liga Juvenil y otro personal relevante como miembros, y llevar a cabo de manera efectiva la Educación de Defensa Nacional. Actividades diurnas de acuerdo con el plan de actividades.
En segundo lugar, debemos llevar a cabo el trabajo de evaluación con los pies en la tierra. Durante el Día de la Educación en Defensa Nacional, la oficina del condado organizará personal dedicado para que vaya a las escuelas primarias para fortalecer la supervisión y la orientación a través de encuestas, visitas y debates, y revisión de información. También profundizarán en las aulas para descubrir ejemplos típicos y promoverlos. ampliamente. Al mismo tiempo, el personal de la organización evaluará las fotografías, videos y otros materiales de las actividades del Día de Educación de Defensa Nacional presentados por las escuelas de base del municipio, y los resultados de la evaluación se incluirán en la evaluación del sistema de responsabilidad de objetivos del municipio de fin de año. distritos escolares y escuelas a nivel de condado. Además, la oficina del condado también combinará el desarrollo del Día de la Educación de Defensa Nacional en las escuelas de base con la identificación de escuelas de demostración de educación de defensa nacional de las ciudades y condados y escuelas de referencia de educación de defensa nacional para formar una situación de promoción dirigida e irradiada por modelos. y esforzarse por promover una educación de defensa nacional profunda y eficiente en las escuelas.
Plan de actividades 1 para el Día de la Educación de Defensa Nacional en la Escuela Primaria. Ideología rectora
Implementar concienzudamente la Ley de Educación de Defensa Nacional, el programa de estudios de Educación de Defensa Nacional y los lectores de Educación de Defensa Nacional para las escuelas primarias y secundarias, y Llevar a cabo vigorosamente la educación sobre defensa nacional con el patriotismo como tema principal, mejorar el concepto de defensa nacional y promover una educación de calidad. Permitir a los estudiantes comprender los conocimientos básicos de la defensa nacional, aprender habilidades militares preliminares, mejorar el concepto de educación en defensa nacional y sentar las bases para cultivar constructores y sucesores socialistas con ideales, ética, cultura y disciplina.
2. Principios Básicos
(1) La educación en defensa nacional debe integrarse orgánicamente con la educación moral escolar y otras formas de educación y actividades docentes con la premisa de implementar políticas educativas y remuneraciones. atención a dar pleno juego al papel de la educación de defensa nacional.
(2) Utilizar el canal principal de educación escolar y trabajo docente, combinar la enseñanza de diversas materias y actividades extracurriculares, y adoptar un método de combinación de educación centralizada y educación descentralizada.
(3) De acuerdo con las características de los estudiantes de diferentes grados, de acuerdo con el contenido de diversas actividades educativas en todos los niveles, de superficial a profundo, de fácil a difícil, las actividades educativas se planifican de manera planificada.
En tercer lugar, organización
Para fortalecer eficazmente el liderazgo organizacional de la educación de defensa nacional en las escuelas, se estableció un grupo líder de educación de defensa nacional del sistema educativo del condado con los siguientes miembros:
IV. Objetivos y tareas específicos
(1) Trabajo de entrenamiento militar
1. Hacer arreglos cuidadosos y administrar de manera efectiva la academia militar juvenil.
Las escuelas que no han establecido una Academia Militar Juvenil solicitan activamente establecer una Academia Militar Juvenil. Las escuelas que han establecido una Academia Militar Juvenil deben establecer al menos dos equipos de la Academia Militar Juvenil. Utilizarán actividades extracurriculares para ello. realizar entrenamiento militar todas las tardes y organizar colas y boxeo militar antes del inicio del semestre de otoño. El entrenamiento en otras materias debe durar al menos 10 días.
2. Organizar cuidadosamente el entrenamiento militar para los nuevos estudiantes de acuerdo con el plan de estudios de formación.
De acuerdo con los requisitos del plan de estudios de entrenamiento militar, cada escuela secundaria debe realizar un entrenamiento militar de siete días para los nuevos estudiantes que se inscribirán en septiembre de 20xx.
(2) Educación en defensa aérea civil
Organizar e implementar educación en defensa aérea civil para estudiantes de primaria y secundaria, de modo que puedan dominar inicialmente el sentido común de la guerra moderna y el " conocimientos básicos" de la guerra popular, y comprender y dominar la defensa nacional Habilidades básicas de conocimiento. Ampliar continuamente la cobertura de la educación sobre defensa aérea civil, crear una buena atmósfera educativa sobre defensa nacional, mejorar aún más los conceptos y la conciencia de defensa nacional de los jóvenes, estimular el entusiasmo patriótico y despertar el sentido de urgencia y responsabilidad histórica de los jóvenes estudiantes.
(3) Educación temática
1. Adherirse al principio de “participación nacional, persistencia a largo plazo y centrarse en resultados reales” y utilizar las actividades como vehículo para lograrlo de forma orgánica. integrar la educación para la defensa nacional en el trabajo diario de profesores y estudiantes, en el estudio y en la vida. Aproveche al máximo el Festival de Primavera, el Día del Ejército, el Día Nacional, el Día de la Educación en Defensa Nacional y el Día Conmemorativo de la Guerra Antijaponesa para llevar a cabo la educación sobre defensa nacional y defensa aérea civil.
2. Llevar a cabo concursos de conocimientos, representaciones teatrales, reuniones de clases especiales, conferencias y otras actividades de acuerdo con las condiciones específicas de nuestra escuela para llevar la educación sobre defensa nacional y defensa aérea civil a las escuelas y aulas y ampliar la influencia. de la educación en defensa nacional, y mejorar la defensa nacional El atractivo y atractivo de la educación.
El contenido específico del verbo (abreviatura del verbo)
(1) Conocimiento de defensa nacional
1. Comprenda que el Ejército Popular de Liberación de China derrocó a los "Tres". Montañas" bajo la dirección del partido ", la historia de la lucha por establecer la Nueva China, las actividades prácticas revolucionarias de la generación anterior de revolucionarios y las hazañas de algunos jóvenes héroes de la historia.
2. Comprender los logros del Ejército Popular de Liberación de China durante el período de construcción socialista y la importante posición de China en la comunidad internacional.
3. Comprender la situación general del territorio de la patria y de los países circundantes.
(2) Concepto de defensa nacional
1. Comprender la historia de las luchas justas de algunos países a lo largo de la historia contra la agresión extranjera, y potenciar el sentido de responsabilidad de defender el país.
2. Comprender que China es un país multiétnico unificado y la provincia de Taiwán es una parte integral de la patria.
3. Comprender que el poder del colectivo es mayor que el poder del individuo; cultivar la calidad y el espíritu colectivista de respetar conscientemente las reglas y disciplinas escolares, y desarrollar buenos hábitos de estudio y vida.
4. Aprender de las luchas heroicas de los mártires revolucionarios y los jóvenes héroes, y cultivar el espíritu del heroísmo revolucionario.
(3) Habilidades militares
1. Entrenamiento en cola para cultivar un estilo de obedecer órdenes y prohibiciones y obedecer todas las acciones.
2. Comprender las armas y municiones comunes y aprender conocimientos de primeros auxilios basados en las actividades juveniles de la Cruz Roja.
3. Experiencia inicial en actividades militares como hacer guardia, reunirse y realizar tareas.
Educación regular
1. Izado y arriado de la bandera nacional
Implementar estrictamente la "Ley de la Bandera de la República Popular China" y de acuerdo con la " Reglamento de la Comisión Nacional de Educación sobre la implementación de la "Ley de la Bandera Nacional de la República Popular China" en las escuelas primarias y secundarias La Ley de la Bandera Nacional de la República estipula estrictamente los procedimientos y requisitos para izar y arriar la bandera nacional. La bandera nacional debe cumplir con los estándares. Los abanderados y protectores de la bandera deben estar capacitados y vestidos de acuerdo con las regulaciones. Los maestros y estudiantes que izan la bandera nacional deben pararse en fila, saludar la bandera y cantar (tocar) el himno nacional. se iza la bandera.
2. Celebrar las fiestas importantes
Organizar cuidadosamente fiestas como el "1 de julio", "1 de agosto", "1 de octubre", etc., a través de carteles, retransmisiones, reuniones de equipo, reuniones de clase y celebraciones, actividades culturales y recreativas, encuestas sociales y otras formas para educar a los estudiantes a amar la patria socialista, amar al Partido Comunista de China y amar al Ejército Popular de Liberación.
3. Visita las tumbas de los mártires revolucionarios y héroes nacionales.
Seleccione las tumbas de mártires revolucionarios y héroes nacionales que tengan cierta influencia en el área local, organice a los estudiantes para que participen en actividades de barrido conmemorativo de manera planificada y decidida durante el Día de Limpieza de Tumbas o los aniversarios de los mártires. ' nacimientos y muertes, e introducir la revolución antes de barrer las tumbas Educar a los estudiantes sobre las hazañas de los mártires y héroes nacionales.
4. Entrenamiento en colas
Combine la ceremonia de izamiento de la bandera, la enseñanza de clases de educación física y actividades en toda la escuela para llevar a cabo capacitación en colas para que los estudiantes dominen los requisitos de las colas.
Requisitos relevantes para los verbos intransitivos
(1) Las escuelas deben fortalecer el liderazgo organizacional de la educación de defensa nacional, establecer un grupo de liderazgo, designar a una persona responsable de este trabajo, inspeccionar y Orientar la implementación, para que la educación de defensa nacional penetre en la enseñanza de la historia, la educación física, el carácter ideológico y moral, etc.
(2) Las escuelas deben organizar a los profesores para que estudien seriamente la teoría de la educación de la defensa nacional, mejoren la conciencia de la defensa nacional y mejoren su conciencia de hacer un buen trabajo en la educación de la defensa nacional, de modo que puedan dominar la enseñanza. contenidos y puntos clave, e integrar los aspectos ideológicos y políticos de la educación de defensa nacional en su enseñanza. El conocimiento y el interés se combinan orgánicamente, y la enseñanza se lleva a cabo de una manera intuitiva, natural, entretenida y animada para consolidar continuamente los logros educativos.
(4) Las escuelas deben integrar orgánicamente la educación de defensa nacional en las clases de educación física. Los profesores de educación física deben dominar el contenido del "Reglamento de clasificación del Ejército Popular de Liberación de China", dominar los requisitos de enseñanza y los métodos de entrenamiento en cola y organizar las actividades relevantes de acuerdo con los requisitos del reglamento.
(5) Las escuelas deben llevar a cabo activamente actividades de construcción conjunta militar-civil con la guarnición, la policía armada, la seguridad pública, las fuerzas de reserva y otros departamentos militares, y con su cooperación, llevar a cabo actividades tales como policía subalterno. oficiales y bomberos jóvenes para cultivar la responsabilidad social de los estudiantes y sus cualidades morales ingeniosas y valientes.
(6) Cada escuela formulará su propio plan de implementación de educación de defensa nacional de acuerdo con el plan de implementación, y el grupo de liderazgo y el cronograma de actividades se informarán a la Sección de Educación Básica de la Oficina de Educación antes de 2015. Y envíe el resumen de la etapa y la información fotográfica antes de fin de cada mes.
El plan 5 del Día de la Educación en Defensa Nacional en la Escuela Primaria es ampliar aún más los canales de educación en defensa nacional para los estudiantes universitarios, mejorar continuamente la conciencia de defensa nacional de los estudiantes universitarios, estimular el entusiasmo patriótico de los estudiantes universitarios y Crear activamente un buen ambiente para que los estudiantes universitarios "cuiden, amen, apoyen y construyan la defensa nacional". Se ha decidido llevar a cabo una serie de actividades del Mes de la Publicidad de la Educación de la Defensa Nacional en toda la escuela. .
1. Tema del evento
La juventud sirve al país y fortalece la defensa nacional.
2. Propósito de la actividad
Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la defensa nacional, inspirar el entusiasmo patriótico de los estudiantes, enriquecer continuamente la forma de educación en defensa nacional para los estudiantes universitarios y crear activamente. un buen ambiente para que los estudiantes universitarios se preocupen y apoyen la defensa nacional y la construcción militar.
3. Tiempo de actividad
Abril a mayo del año xxxx
Cuatro. Contenido de la actividad
1. Fortalecer la publicidad de las políticas de alistamiento de estudiantes universitarios. Implementar concienzudamente el espíritu de la xx Videoconferencia en línea sobre reclutamiento de estudiantes universitarios nacionales, ampliar los canales de publicidad, innovar formas de publicidad, aumentar aún más la publicidad de la política de reclutamiento de estudiantes universitarios y garantizar que la publicidad de la política de reclutamiento de estudiantes universitarios cubra a todos los estudiantes.
2. Realizar actividades de educación para la defensa nacional. Centrándonos estrechamente en el tema, llevamos a cabo actividades educativas sobre la historia de la defensa nacional, la educación sobre la situación de la defensa nacional y las leyes y reglamentos de la defensa nacional para guiar a los estudiantes a crear conciencia del peligro en tiempos de paz, mejorar el sentido de responsabilidad de los estudiantes universitarios en el cumplimiento de sus obligaciones nacionales. obligaciones de defensa de acuerdo con la ley, y crear una buena atmósfera de cuidado, amor, apoyo y construcción de la defensa nacional en las escuelas.
Requisitos de trabajo del verbo (abreviatura de verbo)
1. Presta mucha atención y organiza con cuidado. Todas las universidades deben comprender plenamente la importancia de la educación en defensa nacional para los estudiantes universitarios, fortalecer el liderazgo organizacional y la publicidad en torno al tema de las actividades, mejorar la efectividad de las actividades, movilizar a los estudiantes para que participen ampliamente y garantizar el desarrollo fluido de diversas actividades.
2. Condensar la esencia y resumir y mejorar. Cada universidad debe llevar a cabo actividades especiales basadas en las características de los estudiantes, fortalecer la publicidad de las actividades, organizar y resumir oportunamente textos, imágenes y otra información sobre las actividades, y presentar materiales resumidos de las actividades educativas de defensa nacional de la unidad a la Sección de Gestión de Educación de Defensa Nacional de la Ministerio de las Fuerzas Armadas dentro de los 5 días siguientes al final de la actividad.