Preguntas de lectura en chino para segundo grado de escuela primaria (seis artículos)
En el oeste del lago Qinghai, en China, se encuentra la isla de los pájaros del lago Qinghai, famosa tanto en el país como en el extranjero. Cada año, a finales de mayo, bandadas de aves migratorias vuelan desde el sur y la isla está repleta de diversas aves. Los nidos de pájaros están densamente poblados, uno tras otro. Fuera del nido, hay huevos por todas partes, blancos y verdes. 1. La palabra para muchos pájaros es _ _ _ _ _ _ _ _ _; la palabra para nido de pájaro es _ _ _ _ _ _ _ _ la palabra para muchos huevos es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _; _ _ _ La palabra para el color de los huevos de aves es _ _ _ _ _ _ _ _ _.
2. En este pasaje, la primera oración de _ _ _ significa que hay muchos nidos de pájaros, y la primera oración de _ _ _ _ significa que hay muchos huevos.
3. ¿Dónde está la Isla de los Pájaros?
Extremo
Noche de verano, tranquila. Las flores se durmieron, la hierba se durmió y los árboles se durmieron. En la piscina, los nenúfares cerraron sus hermosos ojos. Sobre las hojas verdes había una libélula (q y N ɡ) y una libélula (tín ɡ), como una avioneta estacionada en el aeropuerto.
En el césped junto a la piscina, las ranas croaban y los grillos (xι) y los grillos (shuài) tocaban el piano.
En el cielo, la suegra Luna sonrió y arqueó las cejas, y las estrellas parpadearon con sus ojos traviesos. El viento soplaba suavemente.
Las luciérnagas vuelan por el aire con pequeñas linternas, vuelan, parpadean...
¡Qué bonita noche de verano!
1. Hay () párrafos naturales en este artículo. Etiquételos con números de serie.
2. Los animales de este artículo son (), (), (), ().
3. Usa “——————” para dibujar una oración que diga “天”.
4. En las frases marcadas con "", avión pequeño significa _ _ _ _ _ _ _ _, y aeropuerto significa _ _ _ _ _ _ _ _.
Tiso
¡Qué bonitos son los campos primaverales! Los sauces están brotando. Los melocotoneros están en flor. La hierba verde salió silenciosamente del suelo, y el suelo parecía agujas de pino densamente apiñadas. Las flores doradas de la colza atraen a las abejas a volar. 1. Este pasaje escribe principalmente sobre el paisaje de ().
2. La palabra que representa el color en este artículo es.
3. Ponga “-” debajo de las oraciones metafóricas de este artículo.
Artículo 4
El otoño ya está aquí y los crisantemos están floreciendo. Los hay rojos, amarillos, morados y blancos. ¡Tan hermoso! El otoño ya está aquí y los frutos están maduros. Peras amarillas, manzanas rojas y uvas espumosas. Sopla una ráfaga de brisa fresca y la fruta asiente, exudando una fragancia.
1. El ensayo tiene () párrafos naturales. El primer párrafo () dice que ha llegado el otoño y los crisantemos están floreciendo. El primer párrafo () dice que ha llegado el otoño y los frutos están maduros.
2. Completa las palabras correctas.
()Crisantemo ()Manzana ()Pera
El aroma de la fruta de () y de la uva de ()
Escribe las palabras. que representan colores en el texto.
Capítulo 5
Si me pidieran que eligiera cuatro estaciones, definitivamente elegiría la primavera. La primavera es un mundo verde, con sauces verdes que se mecen suavemente con la brisa. La hierba verde cubre el suelo.
La primavera es un mar de flores. Flores de albaricoque blancas como la nieve, flores de durazno rojo y hermosas rosas silvestres están en flor.
La primavera ha vuelto a convertirse en un paraíso para los animales. Las golondrinas y los gansos han vuelto. Las abejas y las mariposas vuelan entre las coloridas flores, ocupadas recogiendo néctar y esparciendo polen.
¡Qué bonita es la primavera! ¡Me encanta la primavera!
1. Utilizar frases del texto.
Me encanta la primavera, porque la primavera es (), la primavera es (), la primavera es (). ¡La primavera es realmente ()!
2. Almacén de palabras.
Colorido: describe todo tipo de flores hermosas.
¿Conoces alguna otra palabra bonita? Escribe al menos cuatro.
Artículo 6
En la ladera al lado de nuestro pueblo, hay árboles frutales por todas partes. Bajo el sol, caquis maduros cuelgan de las ramas como faroles rojos. Los árboles están cubiertos de manzanas rojas, como caras sonrientes de niños. Debajo del enrejado de uvas cuelgan racimos de uvas rojas, blancas, moradas y verdes... Sopla una brisa fresca y las frutas de los árboles asienten, exudando una dulce fragancia. 1. Este párrafo * * * contiene oraciones ().
2.() Como una linterna.
()Como la cara sonriente de un niño.
Los colores de las uvas son (), (), () y ().
3. Puedo escribir frases más bonitas que el texto.
Tener() Tener(), Tener() y ().
4. Uno a uno ()
Uno tras otro ()
Chuanchuan ()
5. ¿Todavía puedes escribir dos personajes para el otoño?